【技术实现步骤摘要】
本专利技术属于智慧校园，尤其涉及一种学生考勤自动登记方法和系统。
技术介绍
1、智慧校园是指运用先进的信息技术和互联网技术，将各种校园管理和教育服务进行数字化、网络化、智能化的校园管理模式。通过整合各类智能设备、传感器、数据分析和云计算等技术，实现对校园内各方面的信息进行实时监控、管理和优化，提高教育教学效率，提供更加智能、便捷的服务。
2、在当前的校园管理过程中，教师通常是通过人工的方式进行签到，特别是大学阶段，老师无法对每一个学生都了解，可能出现代签的情况，因此现有的签到方式无法保证学生的出勤率，并且签到效率低下。
技术实现思路
1、本专利技术的目的在于提供一种学生考勤自动登记方法，旨在解决现有的签到方式无法保证学生的出勤率，并且签到效率低下的问题。
2、本专利技术是这样实现的，一种学生考勤自动登记方法，所述方法包括：
3、构建教学信息数据库，所述教学信息数据库至少包括学生选课数据和课程安排数据；
4、根据课程安排数据和学生选课数据对学生进行分组，划分为多个考勤组，每一个考勤组至少包括三名学生，每一个学生绑定有一个移动设备；
5、以考勤组为单位接收设备监测数据，从设备监测数据中提取信号强度记录数据；
6、对每个考勤组内的信号监测数据进行计算，得到设备距离数据，判定考勤是否有效，考勤有效时，检测各个学生的移动设备，自动进行签到登记。
7、优选的，所述根据课程安排数据和学生选课数据对学生进行分组，划
8、查询学生选课数据，基于学生选课数据划分教学群体，将同一门课程的学生划分到同一个教学群体内；
9、根据预设的考勤组人数将教学群体拆分为多个考勤组，确定每一个考勤组的人数；
10、对教学群体内的学生进行随机选择，并对考勤组进行填充，并为每一个学生绑定一个移动设备。
11、优选的，所述以考勤组为单位接收设备监测数据，从设备监测数据中提取信号强度记录数据的步骤，具体包括：
12、在课程开始前，向该门课程对应学生的移动设备发送考勤指令，所述移动设备根据考勤指令开启无线通讯功能，并对无线通讯信号进行监测，得到设备监测数据；
13、检测移动设备信号，并接收来自移动设备发送的设备监测数据；
14、根据考勤组对设备监测数据进行整合，从中设备监测数据中提取得到信号强度记录数据。
15、优选的，所述对每个考勤组内的信号监测数据进行计算，得到设备距离数据，判定考勤是否有效，考勤有效时，检测各个学生的移动设备，自动进行签到登记的步骤，具体包括：
16、提取每一个移动设备监测到的位于同一考勤组内其他移动设备的无线通讯信号强度值，基于预设的信号强度距离转换公式计算得到通讯距离；
17、对通讯距离进行判断，若通讯距离小于预设值的时长大于预设时间，则判定考勤无效，反之，则判定考勤有效；
18、在判定考勤有效时，将在同一个考勤组内的所有移动设备均判定为考勤有效，且同时检测到该考勤组内的所有移动设备，则对移动设备对应的学生进行考勤登记。
19、优选的，所述移动设备接收到考勤指令后，移动设备开启无线通讯功能，对同处于一个考勤组内的移动设备进行信号检测，对信号强度值进行实时统计，得到设备监测数据。
20、本专利技术的另一目的在于提供一种学生考勤自动登记系统，所述系统包括：
21、数据库构建模块，用于构建教学信息数据库，所述教学信息数据库至少包括学生选课数据和课程安排数据；
22、考勤分组模块，用于根据课程安排数据和学生选课数据对学生进行分组，划分为多个考勤组，每一个考勤组至少包括三名学生，每一个学生绑定有一个移动设备；
23、数据记录模块，用于以考勤组为单位接收设备监测数据，从设备监测数据中提取信号强度记录数据；
24、签到识别模块，用于对每个考勤组内的信号监测数据进行计算，得到设备距离数据，判定考勤是否有效，考勤有效时，检测各个学生的移动设备，自动进行签到登记。
25、优选的，所述考勤分组模块包括：
26、课程匹配单元，用于查询学生选课数据，基于学生选课数据划分教学群体，将同一门课程的学生划分到同一个教学群体内；
27、考勤人数设定单元，用于根据预设的考勤组人数将教学群体拆分为多个考勤组，确定每一个考勤组的人数；
28、设备绑定单元，用于对教学群体内的学生进行随机选择，并对考勤组进行填充，并为每一个学生绑定一个移动设备。
29、优选的，所述数据记录模块包括：
30、指令发送单元，用于在课程开始前，向该门课程对应学生的移动设备发送考勤指令，所述移动设备根据考勤指令开启无线通讯功能，并对无线通讯信号进行监测，得到设备监测数据；
31、数据接收单元，用于检测移动设备信号，并接收来自移动设备发送的设备监测数据；
32、数据提取单元，用于根据考勤组对设备监测数据进行整合，从中设备监测数据中提取得到信号强度记录数据。
33、优选的，所述签到识别模块包括：
34、通讯距离计算单元，用于提取每一个移动设备监测到的位于同一考勤组内其他移动设备的无线通讯信号强度值，基于预设的信号强度距离转换公式计算得到通讯距离；
35、考勤判定单元，用于对通讯距离进行判断，若通讯距离小于预设值的时长大于预设时间，则判定考勤无效，反之，则判定考勤有效；
36、考勤登记单元，用于在判定考勤有效时，将在同一个考勤组内的所有移动设备均判定为考勤有效，且同时检测到该考勤组内的所有移动设备，则对移动设备对应的学生进行考勤登记。
37、优选的，所述移动设备接收到考勤指令后，移动设备开启无线通讯功能，对同处于一个考勤组内的移动设备进行信号检测，对信号强度值进行实时统计，得到设备监测数据。
38、本专利技术提供的一种学生考勤自动登记方法，通过设置考勤组的方式，将多个学生随机绑定在一起进行考勤，并且利用学生的移动设备进行自动登记，在此过程中，自动验证设备之间的关系，避免了出现学生顶替打卡的情况，也实现了自动考勤登记，提高了考勤登记效率。
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1.一种学生考勤自动登记方法，其特征在于，所述方法包括：
2.根据权利要求1所述的学生考勤自动登记方法，其特征在于，所述根据课程安排数据和学生选课数据对学生进行分组，划分为多个考勤组，每一个考勤组至少包括三名学生的步骤，具体包括：
3.根据权利要求1所述的学生考勤自动登记方法，其特征在于，所述以考勤组为单位接收设备监测数据，从设备监测数据中提取信号强度记录数据的步骤，具体包括：
4.根据权利要求1所述的学生考勤自动登记方法，其特征在于，所述对每个考勤组内的信号监测数据进行计算，得到设备距离数据，判定考勤是否有效，考勤有效时，检测各个学生的移动设备，自动进行签到登记的步骤，具体包括：
5.根据权利要求3所述的学生考勤自动登记方法，其特征在于，所述移动设备接收到考勤指令后，移动设备开启无线通讯功能，对同处于一个考勤组内的移动设备进行信号检测，对信号强度值进行实时统计，得到设备监测数据。
6.一种学生考勤自动登记系统，其特征在于，所述系统包括：
7.根据权利要求6所述的学生考勤自动登记系统，其特征在于，所述考勤分组
8.根据权利要求6所述的学生考勤自动登记系统，其特征在于，所述数据记录模块包括：
9.根据权利要求6所述的学生考勤自动登记系统，其特征在于，所述签到识别模块包括：
10.根据权利要求8所述的学生考勤自动登记系统，其特征在于，所述移动设备接收到考勤指令后，移动设备开启无线通讯功能，对同处于一个考勤组内的移动设备进行信号检测，对信号强度值进行实时统计，得到设备监测数据。
...【技术特征摘要】
1.一种学生考勤自动登记方法，其特征在于，所述方法包括：
2.根据权利要求1所述的学生考勤自动登记方法，其特征在于，所述根据课程安排数据和学生选课数据对学生进行分组，划分为多个考勤组，每一个考勤组至少包括三名学生的步骤，具体包括：
3.根据权利要求1所述的学生考勤自动登记方法，其特征在于，所述以考勤组为单位接收设备监测数据，从设备监测数据中提取信号强度记录数据的步骤，具体包括：
4.根据权利要求1所述的学生考勤自动登记方法，其特征在于，所述对每个考勤组内的信号监测数据进行计算，得到设备距离数据，判定考勤是否有效，考勤有效时，检测各个学生的移动设备，自动进行签到登记的步骤，具体包括：
5.根据权利要求3所述的学生考勤自动登记方法，其特征在于，所述移动设...
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