【技术实现步骤摘要】
本技术涉及实验设备，尤其涉及一种通用型实验台。
技术介绍
1、实验桌，常用于做实验。提供试验中的台面。一些初高中教学实验室内都会配备实验桌，物理、化学和生物是常做实验的项目，传统的理化生实验室分开，需要配备不同的实验台，设备成本和教学成本以及实验器材成本都很高。
2、中国专利“cn211026421u”公开了一种理化生通用实验台，通过左隔板和右隔板隔成生物实验腔、化学实验腔和物理实验腔，分别用于做生物、化学和物理实验，但本申请专利技术人在实现本申请实施例中或专利技术技术方案的过程中，发现上述技术至少存在如下技术问题：在学生刚刚接触到生物、化学和物理实验的时候，由于不清楚实验步骤，需要对照书本或者老师教学，书本通常都是直接放在实验台上，在实验过程中，常因误操作等原因导致书本被污染，并且当老师教学时，离老师太远的学生并不能看清老师所操作的实验内容。
技术实现思路
1、本技术的目的在于提供一种通用型实验台，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。
2、本技术是通过以下技术方案实现的：一种通用型实验台，所述实验台包括台板、面板，所述面板设置在所述台板一侧端部，所述台板底部设有支撑柱，所述面板上设有第一凸起以及第二凸起，所述第一凸起、第二凸起将所述面板分成第一区域、第二区域以及第三区域，所述第二屏幕处设有显示屏，所述显示屏处设有屏幕清洗装置，所述显示屏以及屏幕清洗装置与控制器信号相连。
3、可选的，所述屏幕清洗装置包括嵌设在面板中的底座盒、设置在所述显示屏两侧的开
4、可选的，所述动力机构包括旋转电机、同步轮、传动带，传动螺纹杆的一个端部均与所述同步轮相连，所述同步轮之间通过传动带实现同步转动，其中一个所述同步轮设置在所述旋转电机的输出端。
5、可选的，所述清洁组件包括传动块，所述传动块上设有固定块，所述固定块之间设有清洁筒刷。
6、可选的，所述第一区域上设有用于放置化学实验器材的第一挂架。
7、可选的，所述第三区域中设有用于放置物理实验器材的第二挂架。
8、与现有技术相比，本技术达到的有益效果如下：
9、本技术提供的一种通用型实验台，其将面板分成第一区域、第二区域以及第三区域，其中第一区域以及第三区域用于放置用于实验的实验器材，能够分别用于做化学和物理实验，相比传统的单个实验设备，节约成本，而第二区域中的显示屏用于显示实验教学视频/电子图书，方便使用者根据教学视频/电子图书来进行实验，使得实验者摆脱了纸质图书的限制，另外通过显示屏上设置的屏幕清洗装置，能够贴合显示屏体进行清洁，使得清洁后的显示屏获得更佳的显示效果，从而对教学视频/电子图书观看者的眼睛起到一定的保护作用。
本文档来自技高网...【技术保护点】
1.一种通用型实验台，其特征在于，所述实验台包括台板、面板，所述面板设置在所述台板一侧端部，所述台板底部设有支撑柱，所述面板上设有第一凸起以及第二凸起，所述第一凸起、第二凸起将所述面板分成第一区域、第二区域以及第三区域，所述第二区域处设有显示屏，所述显示屏处设有屏幕清洗装置，所述显示屏以及屏幕清洗装置与控制器信号相连。
2.根据权利要求1所述的一种通用型实验台，其特征在于，所述屏幕清洗装置包括嵌设在面板中的底座盒、设置在所述显示屏两侧的开口盒，所述开口盒中设有传动螺纹杆，所述传动螺纹杆的一个端部与设置在所述底座盒中的动力机构相连，所述传动螺纹杆上设有清洁组件。
3.根据权利要求2所述的一种通用型实验台，其特征在于，所述动力机构包括旋转电机、同步轮、传动带，传动螺纹杆的一个端部均与所述同步轮相连，所述同步轮之间通过传动带实现同步转动，其中一个所述同步轮设置在所述旋转电机的输出端。
4.根据权利要求3所述的一种通用型实验台，其特征在于，所述清洁组件包括传动块，所述传动块上设有固定块，所述固定块之间设有清洁筒刷。
5.根据权利要求1所述的
6.根据权利要求1所述的一种通用型实验台，其特征在于，所述第三区域中设有用于放置物理实验器材的第二挂架。
...【技术特征摘要】
1.一种通用型实验台，其特征在于，所述实验台包括台板、面板，所述面板设置在所述台板一侧端部，所述台板底部设有支撑柱，所述面板上设有第一凸起以及第二凸起，所述第一凸起、第二凸起将所述面板分成第一区域、第二区域以及第三区域，所述第二区域处设有显示屏，所述显示屏处设有屏幕清洗装置，所述显示屏以及屏幕清洗装置与控制器信号相连。
2.根据权利要求1所述的一种通用型实验台，其特征在于，所述屏幕清洗装置包括嵌设在面板中的底座盒、设置在所述显示屏两侧的开口盒，所述开口盒中设有传动螺纹杆，所述传动螺纹杆的一个端部与设置在所述底座盒中的动力机构相连，所述传动螺纹杆上设有清洁组件。
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【专利技术属性】
技术研发人员：王瑞金，王彬，郑倩，郑明晗，
申请(专利权)人：智海鲲鹏海南科技有限公司，
类型：新型
国别省市：
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