【技术实现步骤摘要】
本技术涉及音乐教学教具，具体是指一种练习钢琴用手型支撑装置。
技术介绍
1、在钢琴的初始学习、练习过程中，正确的手型和坐姿是演奏出优美乐曲的基础。初学者容易出现以下几种手型错误：1、手腕塌陷或腕关节上下晃动；2、下键时手指，特别是食指、中指和无名指第一关节瘪指；3、掌关节塌陷。如果初学者没有把握、形成正确的手型，日后深层次的学习和音乐情感的表达都会受到很大的影响。特别是对于儿童钢琴启蒙或钢琴学习者在学习钢琴的初期，还没有正规成型的手型、手指练习、引导、纠正装置，对基础手型的练习只能靠个人对手型的理解，或在手心握一个不规则球体来做手型基础练习，初学者往往顾此失彼，学习、纠正过程漫长、反复，严重打击学习者的信心；
2、经检索，在公开号为cn208954397u的中国技术专利中公开了练习钢琴用手型支撑装置，其结构为：包括掌托，掌托前部设有前撑杆，掌托侧部设有侧撑杆，所述掌托前部、沿前撑杆的垂直运动方向上设有导槽，前撑杆的前端设有指环，前撑杆与指环间采用铰链铰接。掌托后部设有腕托，腕托后端设有绑带，腕托的形状与手腕部、前臂的轮廓一致；
3、但是由于学习钢琴的孩子有各个年龄段的，因此手部的大小也不相同，而该申请中的撑杆长度不能够进行调节，不能够适用于手掌大小或是手指长度不同的孩子，并且仅依靠腕托与绑带来固定掌托的位置，会使练习时掌托逐渐脱离手心，会影响练习时的手感等问题。
技术实现思路
1、本技术要解决的技术问题是一种能够适应不同手掌大小或是手指长度学生、不会脱离手心
2、本技术所采用的技术方案为，包括支撑基体，所述支撑基体下侧开设有四个槽口，所述槽口侧面固定有连接轴，所述连接轴外侧旋转连接有支撑杆结构，所述支撑杆结构包括铰接端，所述铰接端一侧固定有细连接柱，所述细连接柱一端侧面开设有螺纹，所述细连接柱一端外侧螺纹旋转连接有粗连接柱，所述粗连接柱一端固定有铰接球体，所述铰接球体外侧套设有球形铰接套，所述球形铰接套一侧铰接有环形指套。
3、作为本技术进一步的方案：所述支撑基体一侧旋转连接有旋转杆，所述旋转杆一侧固定有大拇指套，用于对大拇指进行定位。
4、作为本技术进一步的方案：所述支撑基体下侧固定有连接弯板，所述连接弯板一端上侧固定有弹性腕带，能够绑在手腕部，以便于对支撑基体进行位置固定。
5、作为本技术进一步的方案：所述支撑基体上方斜向设有弹性手掌绑带，所述弹性手掌绑带两端均与支撑基体底面相固定，能够斜向绑在手掌上，以便于进一步对支撑基体位置固定。
6、作为本技术进一步的方案：所述铰接球体一侧固定有与粗连接柱相固定的柱体，所述球形铰接套一侧位于柱体处开设有开口，所述开口最大直径大于柱体直径小于铰接球体直径，能够使球形铰接套在铰接球体外侧进行多角度的旋转。
7、本技术与现有技术相比优点在于：本技术增加了可以进行长度调节的支撑杆结构，通过旋转粗连接柱便可实时调节支撑杆结构的长度，以便于适应不同手指长度的学生，增加了弹性手掌绑带，绑在手掌上，能够防止支撑基体脱离手心，能够保证学生手掌的舒适度。
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1.一种练习钢琴用手型支撑装置，包括支撑基体(1)，所述支撑基体(1)下侧开设有四个槽口(1.1)，所述槽口(1.1)侧面固定有连接轴(1.2)，所述连接轴(1.2)外侧旋转连接有支撑杆结构(2)，其特征在于：所述支撑杆结构(2)包括铰接端(2.1)，所述铰接端(2.1)一侧固定有细连接柱(2.2)，所述细连接柱(2.2)一端侧面开设有螺纹，所述细连接柱(2.2)一端外侧螺纹旋转连接有粗连接柱(2.3)，所述粗连接柱(2.3)一端固定有铰接球体(2.4)，所述铰接球体(2.4)外侧套设有球形铰接套(2.5)，所述球形铰接套(2.5)一侧铰接有环形指套(2.6)。
2.根据权利要求1所述的一种练习钢琴用手型支撑装置，其特征在于：所述支撑基体(1)一侧旋转连接有旋转杆(3)，所述旋转杆(3)一侧固定有大拇指套(3.1)。
3.根据权利要求1所述的一种练习钢琴用手型支撑装置，其特征在于：所述支撑基体(1)下侧固定有连接弯板(4)，所述连接弯板(4)一端上侧固定有弹性腕带(5)。
4.根据权利要求1所述的一种练习钢琴用手型支撑装置，其特征在于：所述支撑
5.根据权利要求1所述的一种练习钢琴用手型支撑装置，其特征在于：所述铰接球体(2.4)一侧固定有与粗连接柱(2.3)相固定的柱体，所述球形铰接套(2.5)一侧位于柱体处开设有开口，所述开口最大直径大于柱体直径小于铰接球体(2.4)直径。
...【技术特征摘要】
1.一种练习钢琴用手型支撑装置，包括支撑基体(1)，所述支撑基体(1)下侧开设有四个槽口(1.1)，所述槽口(1.1)侧面固定有连接轴(1.2)，所述连接轴(1.2)外侧旋转连接有支撑杆结构(2)，其特征在于：所述支撑杆结构(2)包括铰接端(2.1)，所述铰接端(2.1)一侧固定有细连接柱(2.2)，所述细连接柱(2.2)一端侧面开设有螺纹，所述细连接柱(2.2)一端外侧螺纹旋转连接有粗连接柱(2.3)，所述粗连接柱(2.3)一端固定有铰接球体(2.4)，所述铰接球体(2.4)外侧套设有球形铰接套(2.5)，所述球形铰接套(2.5)一侧铰接有环形指套(2.6)。
2.根据权利要求1所述的一种练习钢琴用手型支撑装置，其特征在于：所述支撑基体(1)一侧旋转...
【专利技术属性】
技术研发人员：沈扬帆，
申请(专利权)人：广东舞蹈戏剧职业学院，
类型：新型
国别省市：
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