关于学员培训的排班方法、装置、设备及介质制造方法及图纸

技术编号:41143928 阅读:18 留言:0更新日期:2024-04-30 18:12
公开了一种关于学员培训的排班方法、装置、设备及介质。该方法包括:接收排班指令,所述排班指令用于指示针对学员进行排班;获取所述学员的属性信息和历史培训记录;解析预先配置的培训流程画布,得到与所述学员的所述属性信息和所述历史培训记录匹配的目标培训排程,其中所述目标培训排程包括多个目标培训模块;分配所述目标培训排程以使所述多个目标培训模块被显示至所述学员所持终端的日历中。本公开能够实现学员的属性信息和历史培训记录与目标培训排程间的智能匹配,既实现了排班的规范管理,又能针对学员精确、有序地排定培训内容,而且排班效率显著提高,此外培训流程画布和匹配规则便于同步更新、升级和迁移,具有良好的可维护性。

【技术实现步骤摘要】

本公开涉及关于学员培训的排班领域,尤其涉及关于学员培训的排班方法、装置、设备及介质


技术介绍

1、近年来,伴随着经济增长,诸如餐饮行业等多个行业内的机构不断做大做强,一些机构可能具有上万家甚至更多分支机构。为了满足多样化业务需要,这些巨大体量的机构需要大量能够适应业务需求的高素质员工。但不同岗位对员工的要求不通,不同员工个人的学习经历也不相同,因此如何有效通过技术手段为员工制定既规范又匹配个体特性的培训课程,成为这些机构迫切需要解决的技术问题。因此,有必要开发一种高效的自动排班方案来解决这一问题。


技术实现思路

1、本公开实施例提供了一种关于学员培训的排班方案,该方案既便于对各种业务场景下的排班进行管理,又能良好匹配学员个体特性和需要,且排班效率显著提高。

2、根据本公开的一方面,提供一种关于学员培训的排班方法,所述方法包括:

3、接收排班指令,所述排班指令用于指示针对学员进行排班;

4、获取所述学员的属性信息和历史培训记录;

5、解析预先配置的培训流程画布,本文档来自技高网...

【技术保护点】

1.一种关于学员培训的排班方法,应用于排班系统,其特征在于,所述方法包括:

2.根据权利要求1所述的方法,其特征在于,所述排班系统运行有规则引擎和流程引擎,所述培训流程画布被配置了多个具有顺序约束的培训模块,且所述培训模块被配置了相关的规则约束;

3.根据权利要求2所述的方法,其特征在于,所述分配所述目标培训排程,包括:

4.根据权利要求1所述的方法,其特征在于,在接收所述排班指令前,所述方法还包括:

5.根据权利要求1所述的方法,其特征在于,在接收所述排班指令前,所述方法还包括:

6.根据权利要求1所述的方法,其特征在于,所述...

【技术特征摘要】

1.一种关于学员培训的排班方法,应用于排班系统,其特征在于,所述方法包括:

2.根据权利要求1所述的方法,其特征在于,所述排班系统运行有规则引擎和流程引擎,所述培训流程画布被配置了多个具有顺序约束的培训模块,且所述培训模块被配置了相关的规则约束;

3.根据权利要求2所述的方法,其特征在于,所述分配所述目标培训排程,包括:

4.根据权利要求1所述的方法,其特征在于,在接收所述排班指令前,所述方法还包括:

5.根据权利要求1所述的方法,其特征在于,在接收所述排班指令前,所述方法还包括:

6.根据权利要求1所述的方法,其特征在于,所述匹配的规则包括:

7.根据权利要求1所述的方法,其特征在于,在接收所述排班指令前,所述方法还包括:

8.根据权利要求1所述的方法,其特征在于,所述属性信息包括第一属性信息和第二属性信息,不同所述第一属性信息对应于不同所述培训流程画布,在获取所述学员的所述属性信息和所述历史培训记录后、并在解析预先配置的所述培训流程画布前,所述方法还包括:

9.根据权利要求1所述的方法,其特征在于,根据以下排班约束中的部分或全部分配所述目标培训排程:

10.根据权利要求1所述的方法,其特征在于,所述目标培训模块包括至少一个检定任务,在分配所述目标培训排程后,所述方法还包括:

11.根据权利要求1所述的方法,其特征在于,所述排班指令包括由...

【专利技术属性】
技术研发人员:曾安丰余佩君钱晓雯陈宸黄山王远
申请(专利权)人:胜斗士上海科技技术发展有限公司
类型:发明
国别省市:

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