【技术实现步骤摘要】
本技术涉及训练装置，具体是一种快速训练装置。
技术介绍
1、朗诵是常见的口语训练方式之一，通过麦克风对朗诵的声音进行放大和记录，方便朗诵者再朗诵时可以听见自己读出的声音，也可以后续再通过听播出声音的方式对不足之处进行纠正，目前，所采用训练设备通常不具有外置的收录设备，不能很好的兼顾站立和坐起状态的使用，为此，我们提出了一种快速训练装置。
技术实现思路
1、为了解决所采用训练设备通常不具有外置的收录设备，不能很好的兼顾站立和坐起状态的使用，为此，我们提出了一种快速训练装置的问题。
2、为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种快速训练装置，包括主支杆，所述主支杆的端部设置有可转动的第一连接片和第二连接片，所述第一连接片和第二连接片之间连接有可活动的辅助支杆二，第二连接片的端部与辅助支杆二之间设置有第一弹簧，第一连接片的一侧连接有辅助支撑杆一和辅助支杆三，辅助支杆三与第一连接片之间连接有第二弹簧，辅助支撑杆一和辅助支杆三之间连接有第三连接片，第三连接片的端部上连接有收音设备。p>
3、进一步本文档来自技高网...
【技术保护点】
1.一种快速训练装置，包括主支杆(1)，其特征在于：所述主支杆(1)的端部设置有可转动的第一连接片(2)和第二连接片(5)，所述第一连接片(2)和第二连接片(5)之间连接有可活动的辅助支杆二(4)，第二连接片(5)的端部与辅助支杆二(4)之间设置有第一弹簧(6)，第一连接片(2)的一侧连接有辅助支撑杆一(3)和辅助支杆三(14)，辅助支杆三(14)与第一连接片(2)之间连接有第二弹簧(15)，辅助支撑杆一(3)和辅助支杆三(14)之间连接有第三连接片(7)，第三连接片(7)的端部上连接有收音设备(8)。
2.根据权利要求1所述的一种快速训练装置，其特征在于...
【技术特征摘要】
1.一种快速训练装置，包括主支杆(1)，其特征在于：所述主支杆(1)的端部设置有可转动的第一连接片(2)和第二连接片(5)，所述第一连接片(2)和第二连接片(5)之间连接有可活动的辅助支杆二(4)，第二连接片(5)的端部与辅助支杆二(4)之间设置有第一弹簧(6)，第一连接片(2)的一侧连接有辅助支撑杆一(3)和辅助支杆三(14)，辅助支杆三(14)与第一连接片(2)之间连接有第二弹簧(15)，辅助支撑杆一(3)和辅助支杆三(14)之间连接有第三连接片(7)，第三连接片(7)的端部上连接有收音设备(8)。
2.根据权利要求1所述的一种快速训练装置，其特征在于：所述辅助支撑杆一(3)和辅助支杆二(4)之间通过第一连接片(2)联动。
3.根据权利要求1所述的一...
【专利技术属性】
技术研发人员：李双苗，朱思明，张燕琳，周娟娟，罗婧，牛菲，黄玲青，戴耿华，
申请(专利权)人：黔南民族医学高等专科学校，
类型：新型
国别省市：
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