【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种分体式学生学习电脑，尤其是一种能与掌上学习机组合分离 使用的学生学习电脑。
技术介绍
学习电脑是一种面向学生设计的电子产品，主要用于辅助学生学习各门功课，学 习电脑内置有若干学习软件并储存有各科学习内容，通过视频讲解、试题训练等方式使学 生达到吸收、消化、理解知识的目的，掌上学习机同学生学习电脑的功能特点基本一致。现 有学习电脑与掌上学习机不能组合使用，使得学生学习时要么携带电脑行动不方便，要么 使用掌上学习机不能取得较好的视觉和操作效果，如果同时购买两者更是增加成本负担。
技术实现思路
有鉴于此，本技术所解决的技术问题，在于提供一种集学习电脑宽屏操作和 掌上学习机随身携带优点于一体的学生学习电脑。本技术一种分体式学生学习电脑的技术方案在于包括学习电脑和掌上学习 机，该学习电脑设有触摸操作板、键盘、显示屏、连接插销和容置槽，该掌上学习机设有连接 插槽、操作键、外接设备插孔和液晶屏，该容置槽能容置掌上学习机，该连接插销能插入连 接插槽使学习电脑和掌上学习机实现电连接和数据连接，该连接插销脱离连接插槽后，掌 上学习机能独立操作使用。本技术的有益效果是能有效集合学习电脑宽屏操作和掌上学习机随身携带 的优点，既能组合使用获取学习电脑良好的视觉和操作效果，也能单独使用享有掌上学习 机轻巧灵活的便利。附图说明图1为本技术一种分体式学生学习电脑的插接示意图；图2为本技术一种分体式学生学习电脑的分离结构示意图；图3为本技术一种分体式学生学习电脑的组合使用状态示意图；图号说明1学习电脑11触摸操作板12键盘13显示屏14连接插销15容置槽2掌上学习机21连接插槽
【技术保护点】
【技术特征摘要】
一种分体式学生学习电脑，其特征在于包括学习电脑和掌上学习机，该学习电脑设有触摸操作板、键盘、显示屏、连接插销和容置槽，该掌上学习机设有连接插槽、操作键、外接设备...
【专利技术属性】
技术研发人员：秦曙光，
申请(专利权)人：中山市读书郎电子有限公司，
类型：实用新型
国别省市：44
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