一种折叠式学生教育书桌制造技术

技术编号:41014842 阅读:2 留言:0更新日期:2024-04-18 21:57
本技术公开了一种折叠式学生教育书桌,包括:桌体;升降机构,所述升降机构顶部与桌体底部固定连接,升降机构包括对应设置在桌体底部两侧的底板,底板顶部中心固定设有支杆,本技术通过设置升降机构,在需要根据学生的身高调节书桌的高度时,学生可转动转盘,转盘可带动转杆进行转动,转杆转动的同时带动二号齿轮进行转动,二号齿轮转动时可带动与其啮合的一号齿轮进行转动,一号齿轮旋转的同时可带动升降螺杆进行向上或向下的运动,方便升降螺杆带动桌体整体向上提升或下降,直至将桌体的高度调节至学生使用舒适的高度。

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及折叠式学生教育书桌,具体为一种折叠式学生教育书桌。


技术介绍

1、学生教育书桌特别设计用于学生学习和写作,教育书桌采用坚固耐用的材料制造,能够承受长时间的使用和书籍、笔记本电脑等物品的重量,通常配备抽屉、书架或储物柜等储物空间,方便学生存放书籍、文具和其他学习用品。

2、学生教育书桌是一个实用的学习工具,可以提高学生的学习效率和舒适度,然而现有的教育书桌大多为固定式设计,不方便根据学生的身高和姿势进行高度的调整,缩小了教育书桌的适用范围,从而降低了教育书桌的实用性,无法满足学生们的使用需求。

3、因此,我们提出一种折叠式学生教育书桌用以解决上述问题。


技术实现思路

1、为实现上述目的,本技术提供如下技术方案:一种折叠式学生教育书桌,包括:

2、桌体;

3、升降机构,所述升降机构顶部与桌体底部固定连接,升降机构包括对应设置在桌体底部两侧的底板,底板顶部中心固定设有支杆,支杆顶部设有一号齿轮,一号齿轮内壁转动连接升降螺杆,升降螺杆底部与支杆内壁滑动连接,升降螺杆顶部与桌体底部两侧固定连接,桌体底部两侧与u型架顶部两侧固定连接,u型架上转动设有转杆,转杆两端外壁均套设有二号齿轮,二号齿轮与一号齿轮相啮合;

4、书架,所述书架固定设置在桌体顶部。

5、作为本技术的一种折叠式学生教育书桌优选的,所述桌体包括横板,横板底部两侧对应设有竖板,横板顶部一侧与挡板底部固定连接。

6、作为本技术的一种折叠式学生教育书桌优选的,所述转杆一端贯穿u型架并延伸至其外部与转盘一侧固定连接。

7、作为本技术的一种折叠式学生教育书桌优选的,所述桌体底部四角与套筒顶部固定连接,套筒底部与套杆顶部滑动连接,套杆底部与底板顶部固定连接。

8、作为本技术的一种折叠式学生教育书桌优选的,所述书架包括架体,架体底部两侧与桌体顶部固定连接,架体内部两侧滑动设有架板。

9、作为本技术的一种折叠式学生教育书桌优选的,所述架体下方两侧对应设有调节螺杆,调节螺杆一端与架体内壁转动连接,调节螺杆另一端贯穿架体并延伸至其外部与调节螺母一侧固定连接,调节螺杆外壁对应套设有螺纹套,螺纹套顶部与连杆一端转动连接,连杆另一端与架板底部两侧转动连接。

10、与现有技术相比,本技术的有益效果如下:

11、1、本技术通过设置升降机构,在需要根据学生的身高调节书桌的高度时,学生可转动转盘,转盘可带动转杆进行转动,转杆转动的同时带动二号齿轮进行转动,二号齿轮转动时可带动与其啮合的一号齿轮进行转动,一号齿轮旋转的同时可带动升降螺杆进行向上或向下的运动,方便升降螺杆带动桌体整体向上提升或下降,直至将桌体的高度调节至学生使用舒适的高度。

12、2、本技术通过由于不同的书本高度不同,在需要对较矮的书本进行收纳时,学生们可正向转动调节螺母,调节螺母带动调节螺杆进行正向转动,调节螺杆转动时可带动两个螺纹套逐渐相互靠近。并通过连杆的配合带动架板沿着架体内部向上移动,从而对较矮的书本进行收纳,提高了对不同高度书本和文具的收纳效果,扩大了书架收纳的适用范围。

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【技术保护点】

1.一种折叠式学生教育书桌,其特征在于,包括:

2.根据权利要求1所述的一种折叠式学生教育书桌,其特征在于:所述桌体(1)包括横板(101),横板(101)底部两侧对应设有竖板(102),横板(101)顶部一侧与挡板(103)底部固定连接。

3.根据权利要求1所述的一种折叠式学生教育书桌,其特征在于:所述转杆(206)一端贯穿U型架(205)并延伸至其外部与转盘(208)一侧固定连接。

4.根据权利要求1所述的一种折叠式学生教育书桌,其特征在于:所述桌体(1)底部四角与套筒(209)顶部固定连接,套筒(209)底部与套杆(210)顶部滑动连接,套杆(210)底部与底板(201)顶部固定连接。

5.根据权利要求1所述的一种折叠式学生教育书桌,其特征在于:所述书架(3)包括架体(301),架体(301)底部两侧与桌体(1)顶部固定连接,架体(301)内部两侧滑动设有架板(302)。

6.根据权利要求5所述的一种折叠式学生教育书桌,其特征在于:所述架体(301)下方两侧对应设有调节螺杆(303),调节螺杆(303)一端与架体(301)内壁转动连接,调节螺杆(303)另一端贯穿架体(301)并延伸至其外部与调节螺母(306)一侧固定连接,调节螺杆(303)外壁对应套设有螺纹套(304),螺纹套(304)顶部与连杆(305)一端转动连接,连杆(305)另一端与架板(302)底部两侧转动连接。

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【技术特征摘要】

1.一种折叠式学生教育书桌,其特征在于,包括:

2.根据权利要求1所述的一种折叠式学生教育书桌,其特征在于:所述桌体(1)包括横板(101),横板(101)底部两侧对应设有竖板(102),横板(101)顶部一侧与挡板(103)底部固定连接。

3.根据权利要求1所述的一种折叠式学生教育书桌,其特征在于:所述转杆(206)一端贯穿u型架(205)并延伸至其外部与转盘(208)一侧固定连接。

4.根据权利要求1所述的一种折叠式学生教育书桌,其特征在于:所述桌体(1)底部四角与套筒(209)顶部固定连接,套筒(209)底部与套杆(210)顶部滑动连接,套杆(210)底部与底板(201)顶部固定连...

【专利技术属性】
技术研发人员:陈喜涛
申请(专利权)人:吉林省翰林轩教育咨询有限公司
类型:新型
国别省市:

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