【技术实现步骤摘要】
本技术涉及凳子，尤其涉及一种多功能凳子。
技术介绍
1、凳子是学校的必备设施，现在大部分学校所用的凳子是传统的带靠背的单人凳子，这种凳子由一个金属框架和固定在金属框架上的坐板还有靠板组成，这种凳子虽然能满足最基本的使用需求，但是其带有的靠背导致其整体形状并不规则，再加上其带有金属框架所以重量也不算轻，所以当学校举办文化活动需要搬运大量凳子到预定场地时并不方便，往往只能一个两个慢慢搬运，费时费力。
技术实现思路
1、有鉴于此，本技术的目的在于提出一种多功能凳子，能够实现更方便的搬运凳子到预定场地。
2、基于上述目的，本技术提供了一种多功能凳子，包括：
3、承载体，设有容纳腔；
4、提握部，安装在所述承载体上；
5、卡接部，设于所述承载体相对的两侧；
6、支撑组件，安装在所述承载体底部，包含至少三个活动轮；
7、伸缩靠背，所述伸缩靠背包括：
8、转动腔，活动连接在所述容纳腔内，设置为带有一个开口的可转动腔体结构；
9、伸缩板，底端连接于所述转动腔，可收缩容纳至所述转动腔内；
10、其中，将伸缩靠背收容至容纳腔，握住提握部提起凳子，完成单个凳子的搬运，将不同凳子的卡接部相互卡接，在活动轮的配合下推动卡接成一列的凳子，完成多个凳子的搬运。
11、作为一种可选的实施方式，所述支撑组件包含四个定位槽和四个活动轮，所述活动轮和定位槽可拆卸连接，四组定位槽加活动轮均匀对称分布在所
12、作为一种可选的实施方式，所述卡接部包含卡接头和卡接槽，卡接头设置为位于所述承载体一侧的凸出部分，卡接槽设置为可与所述卡接头完全配合的凹槽形状，卡接槽设置于所述承载体上与所述卡接头相对的一侧。
13、作为一种可选的实施方式，所述伸缩靠背还包含提拉杆，所述提拉杆设于伸缩板顶端，所述伸缩板收容至转动腔时提拉杆可以卡在转动腔的开口。
14、作为一种可选的实施方式，所述承载体还设有两个置物腔，所述置物腔内安装有置物抽屉，所述置物抽屉收起时保持和承载体表面齐平。
15、作为一种可选的实施方式，所述提握部设置于置物抽屉暴露于承载体外部的一侧，所述提握部包含提握把和安装槽，安装槽设于置物抽屉上，提握把固定安装在安装槽内，并被设置为闲置状态下提握把高度不超过安装槽槽口高度。
16、从上面所述可以看出，本技术提供的一种多功能凳子，通过将伸缩靠背收容至容纳腔，握住提握部提起凳子，完成单个凳子的搬运，将不同凳子的卡接部相互卡接，在活动轮的配合下推动排成一列的凳子，完成多个凳子的搬运，从而实现更方便的搬运大量凳子到预定场地。
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1.一种多功能凳子，其特征在于，包括：
2.根据权利要求1所述的多功能凳子，其特征在于，所述支撑组件(4)包含四个活动轮(41)和四个定位槽(42)，所述活动轮(41)和定位槽(42)可拆卸连接，四组定位槽(42)加活动轮(41)均匀对称分布在所述承载体底部。
3.根据权利要求1所述的多功能凳子，其特征在于，所述卡接部(3)包含卡接头(31)和卡接槽(32)，卡接头(31)设置为位于所述承载体(1)一侧的凸出部分，卡接槽(32)设置为可与所述卡接头(31)完全配合的凹槽形状，卡接槽(32)设置于所述承载体(1)上与所述卡接头(31)相对的一侧。
4.根据权利要求1所述的多功能凳子，其特征在于，所述伸缩靠背(5)还包含提拉杆(53)，所述提拉杆(53)设于伸缩板(52)顶端，所述伸缩板(52)收容至转动腔(51)时提拉杆(53)可以卡在转动腔(51)的开口。
5.根据权利要求1所述的多功能凳子，其特征在于，所述承载体(1)还设有两个置物腔(12)，所述置物腔(12)内安装有置物抽屉(13)，所述置物抽屉(13)收起时保持和承载体(1)
6.根据权利要求5所述的多功能凳子，其特征在于，所述提握部(2)设置于置物抽屉(13)暴露于承载体(1)外部的一侧，所述提握部(2)包含提握把(21)和安装槽(22)，安装槽(22)设于置物抽屉(13)上，提握把(21)固定安装在安装槽(22)内，并被设置为闲置状态下提握把(21)高度不超过安装槽(22)槽口高度。
...【技术特征摘要】
1.一种多功能凳子，其特征在于，包括：
2.根据权利要求1所述的多功能凳子，其特征在于，所述支撑组件(4)包含四个活动轮(41)和四个定位槽(42)，所述活动轮(41)和定位槽(42)可拆卸连接，四组定位槽(42)加活动轮(41)均匀对称分布在所述承载体底部。
3.根据权利要求1所述的多功能凳子，其特征在于，所述卡接部(3)包含卡接头(31)和卡接槽(32)，卡接头(31)设置为位于所述承载体(1)一侧的凸出部分，卡接槽(32)设置为可与所述卡接头(31)完全配合的凹槽形状，卡接槽(32)设置于所述承载体(1)上与所述卡接头(31)相对的一侧。
4.根据权利要求1所述的多功能凳子，其特征在于，所述伸缩靠背(5)还包含提拉杆(...
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