【技术实现步骤摘要】
本技术涉及培养皿，具体为生物检测用培养皿。
技术介绍
1、培养皿是一种用于微生物或细胞培养的实验室器皿，由平面圆盘状的底和盖组成，一般用玻璃或塑料制成，在微生物或细胞培养过程中有一种培养方法叫做对比法，也就是利用多个培养皿培育微生物或细胞然后进行对比，现有的方式就是使用多个培养皿进行培育，该方式虽然简单有效，但是如果培养皿数量较多，样本较多，则会导致分组分类较多，显得较为杂乱，还容易出错。
技术实现思路
1、针对现有技术的不足，本技术提供了生物检测用培养皿，解决了在样本较多培养皿较多时导致分组分类杂乱的问题。
2、为实现以上目的，本技术通过以下技术方案予以实现：生物检测用培养皿，包括外壳和内胆以及上盖，所述内胆插入到所述外壳内，所述外壳内部的下壁面上设有十字坐标轴，所述十字坐标轴的外侧设有刻度线，所述内胆的内部设有十字分隔板，所述十字分隔板位于所述十字坐标轴的正上方，所述刻度线位于所述十字分隔板的两侧，所述外壳上壁面的内部开设有环形槽，所述上盖的下壁面上设有固定环，所述固定环插入到所述环形槽内，所述外壳上设有连接机构。
3、优选的，所述连接机构包括固定设置在所述外壳外壁面上的一对子块和一对母块，一对所述子块上均固定连接有梯形插块，一对所述母块内均开设有梯形插槽。
4、优选的，所述外壳的内壁上垂直设有两对限位条，所述内胆的外壁内垂直开设有两对滑槽，两对所述滑槽分别滑动套装到两对所述限位条的外部。
5、优选的，所述上盖的内壁上设有挡沿，所
6、有益效果
7、本技术提供生物检测用培养皿，具备以下有益效果:
8、1、在外壳的外壁面上设有母块和子块，因此若干个外壳可以通过梯形插块和梯形插槽相互插装的方式连接在一起，实际使用时一组的若干个外壳可以相互连接在一起，这样能够保证参与对比法的培养皿始终是同组，使用方便，在内胆中设有十字分隔板，将内胆均分成四等分，可以实现在同一个培养皿中进行对比法的培养，简单实用。
9、2、在外壳底部设有十字坐标轴，十字坐标轴两侧均设有刻度线，当内胆插入到外壳当中后，内胆当中的十字分隔板正好与十字坐标轴上下相重合，此时刻度线也会位于十字分隔板的两侧，因为内胆是玻璃透明材质的，因此不会影响视线，通过刻度线便于观察内部微生物的位置或者其他较大生物的尺寸，便于使用。
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1.生物检测用培养皿，包括外壳(2)和内胆(1)以及上盖(13)，所述内胆(1)插入到所述外壳(2)内，其特征在于，所述外壳(2)内部的下壁面上设有十字坐标轴(11)，所述十字坐标轴(11)的外侧设有刻度线(12)，所述内胆(1)的内部设有十字分隔板(6)，所述十字分隔板(6)位于所述十字坐标轴(11)的正上方，所述刻度线(12)位于所述十字分隔板(6)的两侧，所述外壳(2)上壁面的内部开设有环形槽(3)，所述上盖(13)的下壁面上设有固定环(14)，所述固定环(14)插入到所述环形槽(3)内，所述外壳(2)上设有连接机构。
2.根据权利要求1所述的生物检测用培养皿，其特征在于，所述连接机构包括固定设置在所述外壳(2)外壁面上的一对子块(9)和一对母块(7)，一对所述子块(9)上均固定连接有梯形插块(10)，一对所述母块(7)内均开设有梯形插槽(8)。
3.根据权利要求2所述的生物检测用培养皿，其特征在于，所述外壳(2)的内壁上垂直设有两对限位条(4)，所述内胆(1)的外壁内垂直开设有两对滑槽(5)，两对所述滑槽(5)分别滑动套装到两对所述限位条(4)的外
4.根据权利要求2所述的生物检测用培养皿，其特征在于，所述上盖(13)的内壁上设有挡沿(15)，所述挡沿(15)与所述内胆(1)上壁面相接触。
...【技术特征摘要】
1.生物检测用培养皿，包括外壳(2)和内胆(1)以及上盖(13)，所述内胆(1)插入到所述外壳(2)内，其特征在于，所述外壳(2)内部的下壁面上设有十字坐标轴(11)，所述十字坐标轴(11)的外侧设有刻度线(12)，所述内胆(1)的内部设有十字分隔板(6)，所述十字分隔板(6)位于所述十字坐标轴(11)的正上方，所述刻度线(12)位于所述十字分隔板(6)的两侧，所述外壳(2)上壁面的内部开设有环形槽(3)，所述上盖(13)的下壁面上设有固定环(14)，所述固定环(14)插入到所述环形槽(3)内，所述外壳(2)上设有连接机构。
2.根据权利要求1所述的生物检测用...
【专利技术属性】
技术研发人员：梁波，王智琴，王全新，韩建鑫，王蕊，
申请(专利权)人：辽宁千一测试评价科技发展有限公司，
类型：新型
国别省市：
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