【技术实现步骤摘要】
本申请属于图像处理，尤其涉及一种多边形校正方法及装置。
技术介绍
1、随着软件技术和触控屏技术的发展，教育和科技的结合更加密切，具有手绘功能的触控屏也越来越普遍的应用到校园中，而为了方便教学，与带有手绘功能的触控屏配套的手绘软件成为一个重要技术方向。在实际的教学过程中，教师可以在触控屏上利用手绘软件绘制几何图形，提高教学效率。
2、然而，在绘制过程中，受绘制人的主观感知(例如，对方向的感知和对距离的感知等)因素的影响和绘制时手抖动的影响，往往会导致绘制出的图形与期望的图形出现偏差。
3、因此，如何对绘制出的图形进行校正，使其与期望的图形相符称为亟待解决的问题。现有的校正软件大多是利用简单的拐点判定直接确定多边形形状，导致实际效果与用户绘制的多边形误差较大，不符用户预期。
技术实现思路
1、本申请提供一种多边形校正方法及装置，能够使绘制的图形与期望的图形相符。
2、第一方面，本申请提供一种多边形校正方法，包括：
3、获取绘制点集合，其中，绘制点...
【技术保护点】
1.一种多边形校正方法，其特征在于，所述方法包括：
2.根据权利要求1所述的方法，其特征在于，所述根据所述交点坐标，确定由所述多个绘制点构成的多边形对应的分类，包括：
3.根据权利要求2所述的方法，其特征在于，所述多边形对应的分类为平行四边形或矩形；
4.根据权利要求2所述的方法，其特征在于，所述多边形对应的分类为正方形或菱形；
5.根据权利要求2所述的方法，其特征在于，所述多边形对应的分类为梯形；
6.根据权利要求2所述的方法，其特征在于，所述多边形对应的分类为对称四边形；
7.根据权利要求1所...
【技术特征摘要】
1.一种多边形校正方法，其特征在于，所述方法包括：
2.根据权利要求1所述的方法，其特征在于，所述根据所述交点坐标，确定由所述多个绘制点构成的多边形对应的分类，包括：
3.根据权利要求2所述的方法，其特征在于，所述多边形对应的分类为平行四边形或矩形；
4.根据权利要求2所述的方法，其特征在于，所述多边形对应的分类为正方形或菱形；
5.根据权利要求2所述的方法，其特征在于，所述多边形对应的分类为梯形；
6.根据权利要求2所述的方法，其特征在于，所述多边形对应的分类为对称四边形；
7.根据权利要求1所述的方法，其特征在于，所述利用所述多边形对应的分类对应的校正策略，对所述多边形进行校正，包括：
8.根据权利要求7所述的方法，其特征在于，所述多边形对应的分类为正p边形，其中，p为大于等于3的正整数；所述根据所述目标对称轴，对由所述多个绘制点构成的多边形进...
【专利技术属性】
技术研发人员：黄靖超，朱理森，吴泰鸿，汪帅，
申请(专利权)人：深圳市鸿合创新信息技术有限责任公司，
类型：发明
国别省市：
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