一种具备自动升降的智能学习桌制造技术

技术编号:40787417 阅读:4 留言:0更新日期:2024-03-28 19:18
本技术涉及学习桌技术领域,且公开了一种具备自动升降的智能学习桌,其结构包括有升降机构包括呈X型交错设置的升降杆、固定在升降杆顶端的连接滑轨、安装在连接滑轨内的抵接件,本技术的有益效果:通过设置在升降机构上端的连接滑轨配合滑条安装时,通过改变连接滑轨内设有的抵扣杆的状态,使得抵扣杆由原本垂直在连接滑轨内的状态改变为平行状态,使得其可适配扣槽,届时因为滑条压迫矩形板使得弹性杆弹簧压缩,由弹簧释放弹力得以让扣槽抵触到抵扣杆,由此将桌板安装固定,而拆卸时,只需要将桌板推动至弹簧压缩方向随后将桌板一侧掀起,最后将桌板从升降机构中拿出,综上可通过上述快拆结构可节省学习桌的拆装时间。

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及学习桌,具体为一种具备自动升降的智能学习桌


技术介绍

1、学习桌是可以上下调整高度的桌子,不一样身高的人群都能适用,可以给体验的人供给一个舒适的体验高度,无论是工作还是学习都能大大的提升效率,减少身体各方面的压力;将桌子调整成使用者合适的高度,能让使用者的坐姿挺拔,还可以让使用者站着使用桌子办公或学习,这样的交替使用不但保护了眼睛的视力,还能解决长时间坐的问题,有效防止了脊柱、腰部和肩颈等不适的现象。

2、目前的学习桌因为在升降机构处增设有电缸,使得学习桌的重量大幅增加,而在上述学习桌需要搬运时,因为以往的学习桌基本用螺丝对锁的方式进行固定,拆卸时较为繁琐,且需要找到对应型号的工具无法快速地进行拆装,因此亟需一种具备自动升降的智能学习桌。


技术实现思路

1、1.本技术要解决的技术问题

2、针对现有技术中存在的问题,本技术的目的在于提供一种具备自动升降的智能学习桌,具有可快速拆装的优点,解决了以往学习桌拆卸较为繁琐,且需要工具才能拆卸安装的问题。

3、2.技术方案

4、为解决上述问题,本技术采用如下的技术方案。

5、一种具备自动升降的智能学习桌,其结构包括有升降机构、电缸、安装在升降机构上端的桌板、固定在桌板一端的控制器,升降机构包括呈x型交错设置的升降杆、固定在升降杆顶端的连接滑轨、安装在连接滑轨内的抵接件以及另一侧同水平方向的抵扣件。

6、作为优化,桌板包括固定在底端与连接滑轨配合滑动连接的滑条。

7、通过上述技术方案,滑条将抵扣杆通过一侧转动柱转动90度,以此让抵扣杆平行于连接滑轨中且抵扣在扣槽中,届时滑条碰触矩形板让弹性杆上的弹簧收缩,由此通过弹性势能的作用让扣槽始终抵扣抵扣杆,以此将桌板固定在升降机构上。

8、作为优化,抵接件包括弹性杆、套置在弹性杆一端用于与滑条接触的矩形板。

9、作为优化,抵扣件包括转动连接在连接滑轨中的转动柱及直接连接在转动柱侧面抵扣杆。

10、作为优化,滑条包括开设在表面与抵扣杆卡接配合的扣槽。

11、作为优化,转动柱与连接滑轨的连接处设有扭簧。

12、通过上述技术方案,扭簧在桌板拆卸后,原本与连接滑轨平行的抵扣杆因为转动柱下端连接着的扭簧带动复位,使得抵扣杆恢复垂直于连接滑轨的状态。

13、作为优化,抵扣杆在桌板未安装时呈垂直于连接滑轨的状态。

14、作为优化,扣槽下端为镂空结构且长度长于抵扣杆。

15、通过上述技术方案,先将桌板往弹簧收缩方向推动,以让抵扣杆不接触扣槽的槽壁,随后将桌板抬起,由此可快速将桌板拆下。

16、作为优化,升降机构可通过控制器控制电缸带动学习桌的升降。

17、3.有益效果

18、与现有技术相比,本技术的优点在于:本技术一种具备自动升降的智能学习桌,通过设置在升降机构上端的连接滑轨配合滑条安装时,通过改变连接滑轨内设有的抵扣杆的状态,使得抵扣杆由原本垂直在连接滑轨内的状态改变为平行状态,使得其可适配扣槽,届时因为滑条压迫矩形板使得弹性杆弹簧压缩,由弹簧释放弹力得以让扣槽抵触到抵扣杆,由此将桌板安装固定,而拆卸时,只需要将桌板推动至弹簧压缩方向随后将桌板一侧掀起,最后将桌板从升降机构中拿出,综上可通过上述快拆结构可节省学习桌的拆装时间。

本文档来自技高网...

【技术保护点】

1.一种具备自动升降的智能学习桌,其结构包括升降机构(4)、电缸(1)、安装在升降机构(4)上端的桌板(3)、固定在桌板(3)一端的控制器(2),其特征在于:所述升降机构(4)包括呈X型交错设置的升降杆(17)、固定在升降杆(17)顶端的连接滑轨(11)、安装在连接滑轨(11)内的抵接件(13)以及另一侧同水平方向的抵扣件(31),

2.根据权利要求1所述的一种具备自动升降的智能学习桌,其特征在于:所述抵接件(13)包括弹性杆(52)、套置在弹性杆(52)一端用于与滑条(71)接触的矩形板(51)。

3.根据权利要求1所述的一种具备自动升降的智能学习桌,其特征在于:所述抵扣件(31)包括转动连接在连接滑轨(11)中的转动柱(37)及直接连接在转动柱侧面抵扣杆(32)。

4.根据权利要求1所述的一种具备自动升降的智能学习桌,其特征在于:所述滑条(71)包括开设在表面与抵扣杆(32)卡接配合的扣槽(73)。

5.根据权利要求3所述的一种具备自动升降的智能学习桌,其特征在于:所述转动柱(37)与连接滑轨(11)的连接处设有扭簧。

<p>6.根据权利要求3所述的一种具备自动升降的智能学习桌,其特征在于:所述抵扣杆(32)在桌板(3)未安装时呈垂直于连接滑轨(11)的状态。

7.根据权利要求4所述的一种具备自动升降的智能学习桌,其特征在于:所述扣槽(73)下端为镂空结构且长度长于抵扣杆(32)。

...

【技术特征摘要】

1.一种具备自动升降的智能学习桌,其结构包括升降机构(4)、电缸(1)、安装在升降机构(4)上端的桌板(3)、固定在桌板(3)一端的控制器(2),其特征在于:所述升降机构(4)包括呈x型交错设置的升降杆(17)、固定在升降杆(17)顶端的连接滑轨(11)、安装在连接滑轨(11)内的抵接件(13)以及另一侧同水平方向的抵扣件(31),

2.根据权利要求1所述的一种具备自动升降的智能学习桌,其特征在于:所述抵接件(13)包括弹性杆(52)、套置在弹性杆(52)一端用于与滑条(71)接触的矩形板(51)。

3.根据权利要求1所述的一种具备自动升降的智能学习桌,其特征在于:所述抵扣件(31)包括转动连接在连接滑轨...

【专利技术属性】
技术研发人员:林森金林森法朱丽萍林碧香
申请(专利权)人:漳州华智兴电子科技有限公司
类型:新型
国别省市:

网友询问留言 已有0条评论
  • 还没有人留言评论。发表了对其他浏览者有用的留言会获得科技券。

1