【技术实现步骤摘要】
本技术涉及拖把,具体为一种踢脚线拖把。
技术介绍
1、拖把,又称墩地抹布,指擦洗地面的长柄清洁工具,亦泛指长柄清洁工具。拖把应源于抹布,最传统的拖把,将一束布条捆扎在一个长木杆的一端就成了。简单,价廉,工作头由抹布块变成了一束布条,具有较强的去污能力。
2、市面上现有的拖把结构单一,虽然转动角度多变,但是无法对底板一圈的踢脚线进行清理,用于还需购买专门清理踢脚线的拖把,给用户带来的严重困扰。
技术实现思路
1、本技术提供了一种踢脚线拖把,以解决
技术介绍
中的问题。
2、为实现上述目的,本技术提供如下技术方案:一种踢脚线拖把,包括拖把主体以及设置于拖把主体上的把手连接件,所述拖把主体包括上盖板、设置于上盖板底部的下盖板以及转动设置于下盖板内部的挡板,所述下盖板的底部开设有收纳槽,所述挡板的一侧延伸至收纳槽的内部。
3、进一步的,所述收纳槽的内部开设有连接孔,所述下盖板的内部位于连接孔的两侧均开设有铰接槽,所述下盖板的两端分别转动设置于两个铰接槽的内部。
4、进一步的,所述下盖板的一侧内部卡接有刮水条。
5、进一步的,所述收纳槽的内部开设有操作口,用于翻转所述挡板。
6、进一步的,所述下盖板的顶部设置有连接座,所述把手连接件包括连接板和连接头,所述连接板的一端活动套设于连接座上。
7、进一步的,所述连接头的一端用于连接把手,另一端开设有与连接板相套接的旋转槽。
8、进一步的,所述连接头的两侧均
9、进一步的,所述装饰槽的内部设置有数量不少于一个的卡扣,所述铰接件一和铰接件二上均设置有数量不少于一个的卡槽,所述卡槽与卡扣相卡接。
10、与现有技术相比,本技术提供了一种踢脚线拖把,具备以下有益效果:
11、该踢脚线拖把,相较于市面上现有的拖把,通过翻转挡板即可转换成清理踢脚线的形态,日常使用时,挡板收纳在收纳槽中,不会影响日常清理地板,结构精简、紧凑,用户无需购买专门清理踢脚线的拖把,降低经济支出,符合经济效益,应用前景广阔。
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1.一种踢脚线拖把,包括拖把主体(1)以及设置于拖把主体(1)上的把手连接件(2),其特征在于:所述拖把主体(1)包括上盖板(11)、设置于上盖板(11)底部的下盖板(12)以及转动设置于下盖板(12)内部的挡板(13),所述下盖板(12)的底部开设有收纳槽(15),所述挡板(13)的一侧延伸至收纳槽(15)的内部。
2.根据权利要求1所述的一种踢脚线拖把,其特征在于:所述收纳槽(15)的内部开设有连接孔(16),所述下盖板(12)的内部位于连接孔(16)的两侧均开设有铰接槽(17),所述下盖板(12)的两端分别转动设置于两个铰接槽(17)的内部。
3.根据权利要求1所述的一种踢脚线拖把,其特征在于:所述下盖板(12)的一侧内部卡接有刮水条(14)。
4.根据权利要求1所述的一种踢脚线拖把,其特征在于:所述收纳槽(15)的内部开设有操作口(19),用于翻转所述挡板(13)。
5.根据权利要求1所述的一种踢脚线拖把,其特征在于:所述下盖板(12)的顶部设置有连接座(18),所述把手连接件(2)包括连接板(21)和连接头(22),所述连
6.根据权利要求5所述的一种踢脚线拖把,其特征在于:所述连接头(22)的一端用于连接把手,另一端开设有与连接板(21)相套接的旋转槽(23)。
7.根据权利要求6所述的一种踢脚线拖把,其特征在于:所述连接头(22)的两侧均开设有装饰槽(26),两个所述装饰槽(26)的内部分别设置有铰接件一(24)和铰接件二(25),所述铰接件一(24)和铰接件二(25)的相对端贯穿旋转槽(23)、连接板(21)后相互套接。
8.根据权利要求7所述的一种踢脚线拖把,其特征在于:所述装饰槽(26)的内部设置有数量不少于一个的卡扣(27),所述铰接件一(24)和铰接件二(25)上均设置有数量不少于一个的卡槽(28),所述卡槽(28)与卡扣(27)相卡接。
...【技术特征摘要】
1.一种踢脚线拖把,包括拖把主体(1)以及设置于拖把主体(1)上的把手连接件(2),其特征在于:所述拖把主体(1)包括上盖板(11)、设置于上盖板(11)底部的下盖板(12)以及转动设置于下盖板(12)内部的挡板(13),所述下盖板(12)的底部开设有收纳槽(15),所述挡板(13)的一侧延伸至收纳槽(15)的内部。
2.根据权利要求1所述的一种踢脚线拖把,其特征在于:所述收纳槽(15)的内部开设有连接孔(16),所述下盖板(12)的内部位于连接孔(16)的两侧均开设有铰接槽(17),所述下盖板(12)的两端分别转动设置于两个铰接槽(17)的内部。
3.根据权利要求1所述的一种踢脚线拖把,其特征在于:所述下盖板(12)的一侧内部卡接有刮水条(14)。
4.根据权利要求1所述的一种踢脚线拖把,其特征在于:所述收纳槽(15)的内部开设有操作口(19),用于翻转所述挡板(13)。
5.根据权利要求1所述的一...
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