一种电子讲台多功能教学触控一体机制造技术

技术编号:40693040 阅读:4 留言:0更新日期:2024-03-18 20:19
本技术涉及教学触控一体机技术领域,具体的说是一种电子讲台多功能教学触控一体机,包括固定架、定位板、转动安装轴、安装架、触控屏、可书写式防尘保护组件、控制开关、电动滑轨和角度调节组件,转动安装轴穿设安装在固定架两侧壁上,安装架顶部穿设安装在转动安装轴外侧,触控屏安装在安装架前侧,可书写式防尘保护组件转动安装在安装槽内部,电动滑轨设置在安装架后侧,角度调节组件一侧固定安装在电动滑轨内部,角度调节组件另一侧固定在固定架前侧,本技术能够对触控屏进行防尘保护,且方便讲解时进行书写,同时能够根据光照和观看习惯对触控屏的角度进行调节,使用方便,实用性强。

【技术实现步骤摘要】

本技术具体涉及一种电子讲台多功能教学触控一体机,属于教学触控一体机。


技术介绍

1、一般来说,触控一体机是将触摸屏、液晶屏、工业pc单元以及一体机外壳进行完美的组合,最终通过一根电源线就可以实现触控操作的机器。

2、如公开号为:cn216667198u,电子讲台多功能教学触控一体机,包括固定架和触控装置,所述触控装置的上下表壁均规定连接有横杆,所述固定架的两侧均开设有与横杆配合的滑槽,所述滑槽的内部转动连接有螺杆,所述固定架的正面两侧均开设有两个均匀分布的与横杆配合的槽口,所述固定架靠近触控装置的下方开设有装配槽,所述装配槽的内部设置有双轴电机,所述双轴电机的两个输出端固定连接有轴杆。

3、上述对比文件提到的电子讲台多功能教学触控一体机,虽然能够实现触控装置的位置调节,以满足用户的需求,同时设置的槽口、挡块和定位栓的相互配合,便于安装拆卸触控装置,但是不能够对触控屏进行防尘保护,且讲解时不方便进行书写,同时不能够根据光照和聆听者的观看习惯对触控屏的角度进行调节,不便于观看。


技术实现思路

1、本技术的目的就在于为了解决上述问题而提供一种电子讲台多功能教学触控一体机,能够对触控屏进行防尘保护,有助于提高触控屏使用寿命,且方便讲解时进行书写,同时能够根据光照和聆听者的观看习惯对触控屏的角度进行调节。

2、本技术通过以下技术方案来实现上述目的,一种电子讲台多功能教学触控一体机,包括固定架、定位板、转动安装轴、安装架、触控屏、可书写式防尘保护组件、控制开关、电动滑轨和角度调节组件,所述定位板一侧固定在所述固定架侧壁上,所述定位板上设置有螺纹安装孔,所述转动安装轴穿设安装在所述固定架两侧壁上,所述安装架顶部穿设安装在所述转动安装轴外侧,所述安装架位于所述固定架内部,所述触控屏安装在所述安装架前侧,所述触控屏位于所述安装架内部,所述固定架一侧壁上开设有安装槽,所述可书写式防尘保护组件转动安装在所述安装槽内部,所述控制开关安装在所述固定架另一侧壁上,所述电动滑轨设置在所述安装架后侧,所述角度调节组件一侧固定安装在所述电动滑轨内部,所述角度调节组件另一侧固定在所述固定架前侧,所述角度调节组件位于所述固定架前侧和所述安装架后侧之间。

3、优选的,为了对触控屏进行防尘保护,且方便讲解时进行书写,所述可书写式防尘保护组件包括转动杆、安装部、防尘保护板、限位架和书写板,所述转动杆顶部和底部均转动安装在所述安装槽内部上壁和下壁上,所述安装部安装在所述转动杆外侧,所述防尘保护板一侧固定在所述安装部一侧,所述限位架后侧固定安装在所述防尘保护板前侧,所述书写板后侧固定安装在所述防尘保护板前侧,所述书写板位于所述限位架内部。

4、优选的,为了对触控屏的使用角度进行调节,方便进行观看,所述角度调节组件包括导向杆、电动滑块、上固定板、上销轴、连接斜杆、下固定板和下销轴,所述导向杆顶部和底部均固定在所述电动滑轨内部上壁和下壁上,所述电动滑块穿设安装在所述导向杆外侧,所述电动滑块位于所述电动滑轨内部,所述上固定板一侧固定在所述电动滑块一侧,所述上销轴穿设安装在所述上固定板上,所述连接斜杆一端通过法兰安装在所述上销轴外侧,下固定板一侧固定在所述固定架前侧,所述下销轴穿设安装在所述下固定板上,所述连接斜杆的另一端通过法兰安装在所述下销轴外侧。

5、本技术的技术效果和优点:本技术通过可书写式防尘保护组件,能够对触控屏进行防尘保护,避免对触控屏造成损害,有助于提高触控屏使用寿命,且方便讲解时进行书写,便于理解,同时利用角度调节组件,能够根据光照和聆听者的观看习惯对触控屏的角度进行调节,方便进行观看。

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【技术保护点】

1.一种电子讲台多功能教学触控一体机,包括固定架(1)、定位板(2)、转动安装轴(3)、安装架(4)、触控屏(5)、可书写式防尘保护组件(7)、控制开关(8)、电动滑轨(9)和角度调节组件(10),其特征在于:所述定位板(2)一侧固定在所述固定架(1)侧壁上,所述定位板(2)上设置有螺纹安装孔,所述转动安装轴(3)穿设安装在所述固定架(1)两侧壁上,所述安装架(4)顶部穿设安装在所述转动安装轴(3)外侧,所述安装架(4)位于所述固定架(1)内部,所述触控屏(5)安装在所述安装架(4)前侧,所述触控屏(5)位于所述安装架(4)内部,所述固定架(1)一侧壁上开设有安装槽(6),所述可书写式防尘保护组件(7)转动安装在所述安装槽(6)内部,所述控制开关(8)安装在所述固定架(1)另一侧壁上,所述电动滑轨(9)设置在所述安装架(4)后侧,所述角度调节组件(10)一侧固定安装在所述电动滑轨(9)内部,所述角度调节组件(10)另一侧固定在所述固定架(1)前侧,所述角度调节组件(10)位于所述固定架(1)前侧和所述安装架(4)后侧之间。

2.根据权利要求1所述的一种电子讲台多功能教学触控一体机,其特征在于:所述可书写式防尘保护组件(7)包括转动杆(701)、安装部(702)、防尘保护板(703)、限位架(704)和书写板(705),所述转动杆(701)顶部和底部均转动安装在所述安装槽(6)内部上壁和下壁上。

3.根据权利要求2所述的一种电子讲台多功能教学触控一体机,其特征在于:所述安装部(702)安装在所述转动杆(701)外侧,所述防尘保护板(703)一侧固定在所述安装部(702)一侧。

4.根据权利要求3所述的一种电子讲台多功能教学触控一体机,其特征在于:所述限位架(704)后侧固定安装在所述防尘保护板(703)前侧,所述书写板(705)后侧固定安装在所述防尘保护板(703)前侧,所述书写板(705)位于所述限位架(704)内部。

5.根据权利要求1所述的一种电子讲台多功能教学触控一体机,其特征在于:所述角度调节组件(10)包括导向杆(1001)、电动滑块(1002)、上固定板(1003)、上销轴(1004)、连接斜杆(1005)、下固定板(1006)和下销轴(1007),所述导向杆(1001)顶部和底部均固定在所述电动滑轨(9)内部上壁和下壁上。

6.根据权利要求5所述的一种电子讲台多功能教学触控一体机,其特征在于:所述电动滑块(1002)穿设安装在所述导向杆(1001)外侧,所述电动滑块(1002)位于所述电动滑轨(9)内部,所述上固定板(1003)一侧固定在所述电动滑块(1002)一侧。

7.根据权利要求6所述的一种电子讲台多功能教学触控一体机,其特征在于:所述上销轴(1004)穿设安装在所述上固定板(1003)上,所述连接斜杆(1005)一端通过法兰安装在所述上销轴(1004)外侧。

8.根据权利要求7所述的一种电子讲台多功能教学触控一体机,其特征在于:下固定板(1006)一侧固定在所述固定架(1)前侧,所述下销轴(1007)穿设安装在所述下固定板(1006)上,所述连接斜杆(1005)的另一端通过法兰安装在所述下销轴(1007)外侧。

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【技术特征摘要】

1.一种电子讲台多功能教学触控一体机,包括固定架(1)、定位板(2)、转动安装轴(3)、安装架(4)、触控屏(5)、可书写式防尘保护组件(7)、控制开关(8)、电动滑轨(9)和角度调节组件(10),其特征在于:所述定位板(2)一侧固定在所述固定架(1)侧壁上,所述定位板(2)上设置有螺纹安装孔,所述转动安装轴(3)穿设安装在所述固定架(1)两侧壁上,所述安装架(4)顶部穿设安装在所述转动安装轴(3)外侧,所述安装架(4)位于所述固定架(1)内部,所述触控屏(5)安装在所述安装架(4)前侧,所述触控屏(5)位于所述安装架(4)内部,所述固定架(1)一侧壁上开设有安装槽(6),所述可书写式防尘保护组件(7)转动安装在所述安装槽(6)内部,所述控制开关(8)安装在所述固定架(1)另一侧壁上,所述电动滑轨(9)设置在所述安装架(4)后侧,所述角度调节组件(10)一侧固定安装在所述电动滑轨(9)内部,所述角度调节组件(10)另一侧固定在所述固定架(1)前侧,所述角度调节组件(10)位于所述固定架(1)前侧和所述安装架(4)后侧之间。

2.根据权利要求1所述的一种电子讲台多功能教学触控一体机,其特征在于:所述可书写式防尘保护组件(7)包括转动杆(701)、安装部(702)、防尘保护板(703)、限位架(704)和书写板(705),所述转动杆(701)顶部和底部均转动安装在所述安装槽(6)内部上壁和下壁上。

3.根据权利要求2所述的一种电子讲台多功能教学触控一体机,其特征在于:所述安装部(702)安装在所述转动杆(701)外侧,所述防尘保护板(703...

【专利技术属性】
技术研发人员:黎秋炎
申请(专利权)人:深圳市巡视科技有限公司
类型:新型
国别省市:

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