一种学习策略测验系统及方法技术方案

本发明专利技术涉及本发明专利技术涉及计算机技术领域，具体涉及一种学习策略测验系统及方法，该系统包括：输入装置、处理器、存储器、显示装置和通信模块；所述输入装置与所述处理器连接，用于接收用户输入的学习策略测验题目的答案，并将所述答案发送给处理器；所述处理器与所述存储器连接，用于对所述输入装置发送的所述学习策略测验题目的答案进行分析，并将分析结果传输至所述存储器；所述存储器用于存储所述分析结果。本发明专利技术的学习策略测验系统及方法内置了一套科学的学习策略测验题目和相应分析算法，可以根据预设的规则和用户的问卷题目答案，自动分析给出评测结果，无需人工分析，可以快速有效的完成中小学生学习策略测验，提高测验效率。

【技术实现步骤摘要】

本专利技术涉及计算机，具体涉及一种学习策略测验测验系统及方法。

技术介绍

1、现有青少年一天用于学习及相关活动的时间平均达到10小时以上。从小学到高中的12年，加上各类预科班、补课班等先行学习时间和近80％的大学入学率来看，一个人往往会把近20年的漫长时间中的每半天都用于学习。我们常常说“好好学习”，但很少思考什么才是“好好学习”。好好学习意味着能动地主导自己的学习，采取有效的学习策略达到学懂的目的的过程。自我主导性学习能力不是天生的，而是由诸多后天行为的经验和心理的因素决定的。

2、对于想要了解自身学习能力情况，以及获取现有学习策略类型分析和改进建议来说，目前，尚没有一套可以快速高效实现学习策略测验及分析的系统及方法。

技术实现思路

1、针对上述问题本专利技术提供了一种学习策略测验系统及方法，目的是为了解决上述
技术介绍
中提出的无法快速高效实现学习策略测验和分析的技术问题。

2、为达到上述目的，本专利技术提供如下技术方案：

3、一种学习策略测验系统，包括：输入装置、处理器、本文档来自技高网...

【技术保护点】

1.一种学习策略测验系统，其特征在于，包括：输入装置、处理器、存储器、显示装置和通信模块；

2.一种学习策略测验方法，基于权利要求1所述的学习策略测验系统，其特征在于，该方法包括：

3.根据权利要求2所述的一种学习策略测验方法，其特征在于，所述学习策略测验题目包括小学生版和青少年版；

4.根据权利要求3所述的一种学习策略测验方法，其特征在于，所述学习策略测验题目为选择题，选项包括：几乎不一致、部分一致、大体一致、完全一致。

5.根据权利要求4所述的一种学习策略测验方法，其特征在于，所述学习策略测验题目还包括信赖性指标题目和附加信息题目，其中...

【技术特征摘要】

1.一种学习策略测验系统，其特征在于，包括：输入装置、处理器、存储器、显示装置和通信模块；

2.一种学习策略测验方法，基于权利要求1所述的学习策略测验系统，其特征在于，该方法包括：

3.根据权利要求2所述的一种学习策略测验方法，其特征在于，所述学习策略测验题目包括小学生版和青少年版；

4.根据权利要求3所述的一种学习策略测验方法，其特征在于，所述学习策略测验题目为选择题，选项包括：几乎不一致、部分一致、大体一致、完全一致。

5.根据权利要求4所述的一种学习策略测验方法，其特征在于，所述学习策略测验题目还包括信赖性指标题目和附加信息题目，其中信赖性指标通过反应一贯性维度题目、连续同一反应维度题目、社会期许性维度题目和无应答维度题目确定；

6.根据权利要...

【专利技术属性】
技术研发人员：孙啸海，
申请(专利权)人：京师博仁北京科技发展股份公司，
类型：发明
国别省市：