本发明专利技术涉及一种积木块编程学习方法、系统、终端及存储介质，涉及智能教具的技术领域，其方法包括获取学员信息，所述学员信息能够反映学员的思维能力；根据所述学员信息确定教学难度和所述学员的思维方式；根据所述教学难度确定教学示例，所述教学示例包括智能教具的一组动作信息，以及根据所述动作信息反演得到的目标积木块，所述动作信息包括姿态信息和运动信息，所述目标积木块为使得智能教具完成所述动作信息所需的积木块；根据所述目标积木块与所述动作信息的对应关系以及所述学员的思维方式确定推荐思路。本发明专利技术能够对学员进行有针对性地教学，从而提高学员学习编程的效率。
【技术实现步骤摘要】
本申请涉及智能教具的，尤其是涉及一种积木块编程学习方法、系统、终端及存储介质。
技术介绍
1、积木式编程是一种用户可以不用记忆和书写程序代码，只需要从系统提供好的一系列语句“积木块”中选择并组合就可以编写自己的程序，例如scratch和blockly。积木式编程有利于锻炼少儿的逻辑能力。
2、相关技术中，通常采用编程软件和智能教具进行配合的教学模式。即一方面人们通过编程软件可以将表示不同含义的语句的积木块拼接在一起，从而形成程序代码，以控制智能教具执行与程序代码相对应的动作。另一方面智能教具的传感设备也能感知自身的姿态和运动轨迹等，从而编程软件能够根据智能教具的姿态和运动轨迹等反演得出可以相对应的积木块及其拼接方式，以使得智能教具能够完全复刻之前的姿态和运动轨迹。同时，还可以以动画的形式展示每增加一个积木块后智能教具的姿态变化和运动轨迹变化。
3、但是，智能教具需要人为操作来实现姿态和运动轨迹的变换，这样很难把握可以反演得出的程序代码的逻辑难易程度，无法与学员学习的进度进行匹配，不利于学员高效地学习编程。
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【技术保护点】
1.一种积木块编程学习方法，其特征在于，包括：
2.根据权利要求1所述的积木块编程学习方法，其特征在于，所述学员信息包括正确率，所述正确率的确定方法包括：
3.根据权利要求2所述的积木块编程学习方法，其特征在于，所述根据所述作答结果确定学员的正确率包括：
4.根据权利要求3所述的积木块编程学习方法，其特征在于，所述根据每道所述测试题的答题结果和对应的标准答案确定每道所述测试题的准确度包括：
5.根据权利要求4所述的积木块编程学习方法，其特征在于，所述学员信息还包括年龄信息和学习年限，所述教学难度包括教学阶段和关键难点，每个所述教学阶段都有多...
【技术特征摘要】
1.一种积木块编程学习方法，其特征在于，包括：
2.根据权利要求1所述的积木块编程学习方法，其特征在于，所述学员信息包括正确率，所述正确率的确定方法包括：
3.根据权利要求2所述的积木块编程学习方法，其特征在于，所述根据所述作答结果确定学员的正确率包括：
4.根据权利要求3所述的积木块编程学习方法，其特征在于，所述根据每道所述测试题的答题结果和对应的标准答案确定每道所述测试题的准确度包括：
5.根据权利要求4所述的积木块编程学习方法，其特征在于，所述学员信息还包括年龄信息和学习年限，所述教学难度包括教学阶段和关键难点，每个所述教学阶段都有多个所述关键难点，所述根据所述学员信息...
【专利技术属性】
技术研发人员：柴明一，
申请(专利权)人：北京布局未来科技发展有限公司，
类型：发明
国别省市：
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