汉字６４码学习方法技术

本发明专利技术是关于汉语拼音方案、汉字学习方法，特别是关于汉字６４码学习方法。根据数字一符多音的事实：中语网中的汉语拼音用小写字母代码；中语单词用大写字母代码；专用音标前用小后用大，用小大字母代码；汉字数码用数字和＊、＃代码。设立族，用切音和数字命名。本方法中的姓名书写方式是：外祖母的姓.母亲的姓.姓名.字。

【技术实现步骤摘要】

本说明是关于汉语拼音方案、汉字学习方法，特别是关于汉字64码学习 方法。
技术介绍
汉语拼音方案把汉字引入了拼音化的时代，在计算机时代，需与时俱进。 汉字演化是以书写工具作为基础，毛笔、硬笔，如今增加了键盘，进入新时代。随着基因遗传学的普及，人的姓名的书写方式，经过翻译后，需能靠近遗传信息。全球经济一体化的时代，人名和地名往往会超出汉语拼音方案的范围，因此，仍需 要一些汉字学习方法。
技术实现思路
本说明的目的是提供，通过本方法可给人名和地名 注音，可进行汉字检字。其解决方案是通过学习，发现数字有多种读音，例如0NE、TWO、THREE ；一、二、三； 1、2、3、(您自己选择的念法)。汉字和数字一样，具有一字多音的特点，并且在汉字、数字、 字母三足鼎立计算机时代，汉字有在三方面同时发展的潜能。因此设计汉字64码学习方 法汉语拼音字母用小写字母代码；中语单词用大写字母代码；专用音标的代码分成 两部分，前部分用小写字母代码，后部分用大写字母代码；汉字数码的码元用1、2、3、4、5、 6、7、8、9、0、*、#代码。设立“族”。设计姓名书写方式。本说明还有以下的特点。汉字上升到中语单词，需要具备下列的条件中国首创，世界流行，例如 QI (气)……或者是世界流行，各国通用，例如=CHINA (中国)……专用音标因地制宜，例如hA、iY…… 汉字数码的码元名称是1称竖码、2称俩码、3称山码、4称撇码、5称横码、6称捺 码、7称折码、8称日码、9称九码、0称口码。*称......码、#称？码。“族”用切音和数字命名，例如勒寒2382族包含闌、蘭、瀾……基央52族包含薑、侮全重......La、6里数字和汉字笔画以及汉字中的字、族、部首、偏旁、部件、笔画组的具体联系如下 1、包含竖、竖钩；2包含壹个汉字中俩相同的笔画组、包括镜面现象和类镜面现象，撇捺；3 包含十、E旋转360°、巾旋转360°、臼、山；4包含撇、 45°的提；5包含横、<20°的提； 6包含点、捺、斜钩；7包含折、弯、卧钩、横撇、撇点、竖提；8包含口内有笔画或笔画组、日、上 双角型、R ；9包含非十型的笔画交叉；0包含组成口型的笔画组。本方法中的姓名书写方式是外祖母的姓·母亲的姓·姓名·字。本说明有以下的优点。利于汉字国际化、拼音化、数字化。提高学习效率。在键盘学习阶段，就能全面了解汉字笔画的演化史；全面了解汉字 音标的范围。然后，进入学习汉语拼音方案和毛笔、硬笔阶段。最后，各人自选学习项目深造。设立“族”，利于汉字的演化从简化笔画升华至优化信息，减少汉字中的熵值，然后再转到笔画上。利于说明，汉字一字多音可以增加姓名中的遗传信息，这些是自然现象，不是牵强 附会。附图说明本说明的实施例由以下的附图给出。附图是汉字数码码元符号示意图。附图中的1代码竖码、2代码俩码、3代码山码、4代码撇码、5代码横码、6代码捺 码、7代码折码、8代码日码、9代码九码、0代码口码。具体实施方式实施例1、汉字输入。输入ζ码、C码、8码，屏幕显示中国。实施例2，汉字模糊检字。输入8码、8码、2码，屏幕显示............鼎……实施例3，婚姻咨询。在婚名网上查询男女双方外祖母的外祖母的姓，如相同，需要 再查询男女双方女祖先的出生地名。实施例4，中语网。中语网首页本文摘要。权利要求一种汉字学习方法，其特征在于，汉语拼音字母用小写字母代码；中语单词用大写字母代码；专用音标的代码分成两部分，前部分用小写字母代码，后部分用大写字母代码；汉字数码的码元用1、2、3、4、5、6、7、8、9、0、*、#代码。2.按照权利要求1、所述的，其特征在于汉字数码中的1代码竖码、 2代码俩码、3代码山码、4代码撇码、5代码横码、6代码捺码、7代码折码、8代码日码、9代 码九码、0代码口码。3.按照权利要求1、2、所述的，其特征在于设立族，族用切音和数字命名ο4.按照权利要求1、2、所述的，其特征在于本方法中的姓名书写方 式是外祖母姓·母亲的姓 姓名 字。全文摘要本专利技术是关于汉语拼音方案、汉字学习方法，特别是关于。根据数字一符多音的事实中语网中的汉语拼音用小写字母代码；中语单词用大写字母代码；专用音标前用小后用大，用小大字母代码；汉字数码用数字和*、#代码。设立族，用切音和数字命名。本方法中的姓名书写方式是外祖母的姓·母亲的姓·姓名·字。文档编号G09B19/06GK101923797SQ20101022223公开日2010年12月22日 申请日期2010年6月28日 优先权日2010年6月28日专利技术者南存仁 申请人:南存仁本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种汉字学习方法，其特征在于汉字６４码学习方法，汉语拼音字母用小写字母代码；中语单词用大写字母代码；专用音标的代码分成两部分，前部分用小写字母代码，后部分用大写字母代码；汉字数码的码元用１、２、３、４、５、６、７、８、９、０、＊、＃代码。

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员：南存仁，
申请(专利权)人：南存仁，
类型：发明
国别省市：33[中国|浙江]