System.ArgumentOutOfRangeException: 索引和长度必须引用该字符串内的位置。 参数名: length 在 System.String.Substring(Int32 startIndex, Int32 length) 在 zhuanliShow.Bind() 板书的评价方法及装置、设备、存储介质制造方法及图纸_技高网

板书的评价方法及装置、设备、存储介质制造方法及图纸

技术编号:40380794 阅读:5 留言:0更新日期:2024-02-20 22:18
本申请涉及图像处理技术领域,公开一种板书的评价方法,该方法中,针对用户书写的板书,可获取用户的板书图像,并利用文本检测模型提取板书图像中文本行的坐标信息。根据文本行的坐标信息可以确定文本行的高度或倾斜角度,基于文本行的高度,可以确定板书中书写的文本行是否符合预设高度标准,即确定文本行的高度是否过高或过低。基于文本行的倾斜角度,可以确定板书中书写的文本行是否符合预设倾斜标准,即确定文本行是否倾斜过度。这样,根据文本行的高度情况或倾斜情况,可以判断板书中书写的文本行是否规范。从而,实现板书的自动评价。本申请还公开一种板书的评价装置及设备、存储介质。

【技术实现步骤摘要】

本申请涉及图像处理,特别涉及一种板书的评价方法及装置、设备、存储介质


技术介绍

1、板书,是教师上课时在黑板上书写的文字、符号以传递教学信息、教书育人的一种言语活动方式,又称为教学书面语言。师范生,所修专业属于教育方向,将来的就业目标是到各级各类学校或教育机构从事教学工作,即师范生作为未来教师的预备者,所书写的板书的规范程度对从事教学工作而言至关重要。

2、目前,师范生学习板书的过程中,由教师对师范生的板书进行评价并辅导。然而,教师对师范生的板书进行评价的教学方式,具有一定的局限性,即师范生自我学习板书的过程中,教师可能无法对学生所书写的板书及时做出评价。从而,影响师范生学习板书时的学习效率。

3、需要说明的是,在上述
技术介绍
部分公开的信息仅用于加强对本申请的背景的理解,因此可以包括不构成对本领域普通技术人员已知的现有技术的信息。


技术实现思路

1、为了对披露的实施例的一些方面有基本的理解,下面给出了简单的概括。所述概括不是泛泛评述,也不是要确定关键/重要组成元素或描绘这些实施例的保护范围,而是作为后面的详细说明的序言。

2、本公开实施例提供了一种板书的评价方法及装置、设备、存储介质,可以对板书进行自动评价。

3、第一方面,本公开实施例提供了一种板书的评价方法,包括:

4、获取用户的板书图像;

5、将板书图像输入至文本检测模型,以使文本检测模型检测板书图像中文本行的坐标信息;

6、根据文本行的坐标信息,确定文本行的高度,并基于文本行的高度,确定板书中书写的文本行是否符合预设高度标准;或者,

7、根据文本行的坐标信息,确定文本行的倾斜角度,并基于文本行的倾斜角度,确定板书中书写的文本行是否符合预设倾斜标准;

8、其中,文本行的坐标信息用于表征文本行在板书图像中的位置;文本行的倾斜角度是文本行与水平方向夹角,且用于表征文本行相对于水平方向的倾斜程度。

9、第二方面,本公开实施例提供了一种板书的评价装置,包括:

10、图像获取模块,用于获取用户的板书图像;

11、位置确定模块,用于将板书图像输入至文本检测模型,以使文本检测模型检测板书图像中文本行的坐标信息;

12、书写评价模块,用于根据文本行的坐标信息,确定文本行的高度,并基于文本行的高度,确定板书中书写的文本行是否符合预设高度标准;或者,根据文本行的坐标信息,确定文本行的倾斜角度,并基于文本行的倾斜角度,确定板书中书写的文本行是否符合预设倾斜标准;

13、其中,文本行的坐标信息用于表征文本行在板书图像中的位置;文本行的倾斜角度是文本行与水平方向夹角,且用于表征文本行相对于水平方向的倾斜程度。

14、第三方面,本公开实施例提供了一种电子设备,包括处理器和存储有程序指令的存储器,其中,所述处理器被配置为在运行所述程序指令时,执行上述第一方面的板书的评价方法。

15、第四方面,本公开实施例提供了一种存储介质,存储有程序指令,其特征在于,所述程序指令在运行时,执行上述第一方面的板书的评价方法。

16、本公开实施例提供的板书的评价方法及装置、设备、存储介质,可以实现以下技术效果:

17、针对用户书写的板书,可获取用户的板书图像,并利用文本检测模型提取板书图像中文本行的坐标信息。根据文本行的坐标信息可以确定文本行的高度或倾斜角度,基于文本行的高度,可以确定板书中书写的文本行是否符合预设高度标准,即确定文本行的高度是否过高或过低。基于文本行的倾斜角度,可以确定板书中书写的文本行是否符合预设倾斜标准,即确定文本行是否倾斜过度。这样,根据文本行的高度情况或倾斜情况,可以判断板书中书写的文本行是否规范。从而,实现板书的自动评价。以上的总体描述和下文中的描述仅是示例性和解释性的,不用于限制本申请。

本文档来自技高网...

【技术保护点】

1.一种板书的评价方法,其特征在于,所述方法包括:

2.根据权利要求1所述的方法,其特征在于,基于文本行的高度,确定板书中书写的文本行是否符合预设高度标准,包括:

3.根据权利要求1所述的方法,其特征在于,基于文本行的倾斜角度,确定板书中书写的文本行是否符合预设倾斜标准,包括:

4.根据权利要求1所述的方法,其特征在于,在板书图像中存在多个文本行的情况下,根据文本行的坐标信息,确定板书中书写的文本行是否符合预设标准,包括:

5.根据权利要求4所述的方法,其特征在于,基于第一文本行和第二文本行之间的行距,确定板书中书写的文本行是否符合预设行距标准,包括:

6.根据权利要求1至5任一项所述的方法,其特征在于,提取板书图像中文本行的坐标信息之后,所述方法还包括:

7.根据权利要求6所述的方法,其特征在于,从文本行的图像中提取文本行中字符的图像,包括:

8.根据权利要求6所述的方法,其特征在于,根据汉字的字形,确定板书中书写的汉字是否符合预设标准,包括:

9.根据权利要求8所述的方法,其特征在于,基于目标汉字和标准汉字之间的相似系数,确定板书中书写的汉字是否符合预设字体标准,包括:

10.根据权利要求7所述的方法,其特征在于,在字符的类别为汉字的情况下,所述方法还包括:

11.根据权利要求10所述的方法,其特征在于,基于汉字的高度,确定板书中书写的汉字是否符合预设汉字高度标准,包括:

12.一种板书的评价装置,其特征在于,包括:

13.一种电子设备,包括处理器和存储有程序指令的存储器,其特征在于,所述处理器被配置为在运行所述程序指令时,执行如权利要求1至11任一项所述的板书的评价方法。

14.一种存储介质,存储有程序指令,其特征在于,所述程序指令在运行时,执行如权利要求1至11任一项所述的板书的评价方法。

...

【技术特征摘要】

1.一种板书的评价方法,其特征在于,所述方法包括:

2.根据权利要求1所述的方法,其特征在于,基于文本行的高度,确定板书中书写的文本行是否符合预设高度标准,包括:

3.根据权利要求1所述的方法,其特征在于,基于文本行的倾斜角度,确定板书中书写的文本行是否符合预设倾斜标准,包括:

4.根据权利要求1所述的方法,其特征在于,在板书图像中存在多个文本行的情况下,根据文本行的坐标信息,确定板书中书写的文本行是否符合预设标准,包括:

5.根据权利要求4所述的方法,其特征在于,基于第一文本行和第二文本行之间的行距,确定板书中书写的文本行是否符合预设行距标准,包括:

6.根据权利要求1至5任一项所述的方法,其特征在于,提取板书图像中文本行的坐标信息之后,所述方法还包括:

7.根据权利要求6所述的方法,其特征在于,从文本行的图像中提取文本行中字符的图像,包括:

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【专利技术属性】
技术研发人员:陈民敬余鹏飞
申请(专利权)人:广州开得联软件技术有限公司
类型:发明
国别省市:

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