【技术实现步骤摘要】
本技术涉及高等数学,具体为一种刻度线防磨损的曲线描绘尺。
技术介绍
1、高等数学是由微积分,较深入的代数学、几何学以及它们之间的交叉内容所形成的一门基础学科,其主要内容包括:极限、微积分、空间解析几何与向量代数、级数、常微分方程等,在高等数学教学过程中,其中需要绘制一些曲线图,方便学生进行理解,因此需要使用到曲线描绘尺。
2、根据现有的专利公开号:cn213301036u:一种新型曲线测量尺,包括垂直连接的直尺和握把;所述握把上开有垂直于直尺方向的滑槽;所述滑槽内安装有第一夹紧件;所述直尺下端设有可在平行于直尺测量方向上移动的第一滑动组件;所述第一滑动组件上设有第二夹紧件;现有的曲线描绘尺在实际的使用过程中,通常为教师握住描绘尺一端,而刻度线在长时间与手掌接触,容易受到磨损以及手汗的侵蚀,使得刻度线模糊不清,影响后续教师的观察;并且通常用手将描绘尺抵在黑板上,而教师在描绘曲线时存在一定的力,使得描绘尺易发生位移,从而导致曲线的绘制位置出现偏差。
技术实现思路
1、针对现有技术的
...【技术保护点】
1.一种刻度线防磨损的曲线描绘尺,其特征在于,包括:
2.根据权利要求1所述的刻度线防磨损的曲线描绘尺,其特征在于,所述主尺(1)还包括:
3.根据权利要求1所述的刻度线防磨损的曲线描绘尺,其特征在于,所述主尺(1)和副尺(2)还包括:
4.根据权利要求1所述的刻度线防磨损的曲线描绘尺,其特征在于,所述主尺(1)还包括:
5.根据权利要求4所述的刻度线防磨损的曲线描绘尺,其特征在于,所述活动板(6)还包括:
6.根据权利要求4所述的刻度线防磨损的曲线描绘尺,其特征在于,所述活动板(6)与滑块(7)还包括:
【技术特征摘要】
1.一种刻度线防磨损的曲线描绘尺,其特征在于,包括:
2.根据权利要求1所述的刻度线防磨损的曲线描绘尺,其特征在于,所述主尺(1)还包括:
3.根据权利要求1所述的刻度线防磨损的曲线描绘尺,其特征在于,所述主尺(1)和副尺(2)还包括:
4.根据权利...
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