【技术实现步骤摘要】
本专利技术异常操作行为识别领域，尤其涉及学生异常操作行为识别系统及方法。
技术介绍
1、随着时代的不断发展,人们生活质量在不断提高,但伴随着的是家长对孩子的高要求,严管理,学生的心理压力不断增大,焦虑情绪不断被放大,导致校园悲剧事件不断频发；学校减少悲剧事件的发生,除了对学生进行心理方面的疏导,帮助孩子增强心理承受能力,培养健全的自我认识、对社会的了解之外,必要的预防措施也是校园安全管理重要的一环；当前的校园安全管理手段通常是通过校园监控系统,人工值守、人为查看学生行为,对于有可能发生的悲剧事件很难做到智能监管、提前预警,往往待悲剧事件发生后,查看监控记录只能作为追责的手段,但此时生命逝去,于事无补。
2、如何建立一套有效的学生异常操作行为识别系统,杜绝校园内的安全隐患,成为了家长和学校急待解决的问题。
技术实现思路
1、本申请实施例提供了学生异常操作行为识别系统及方法，能够准确地给使用者识别适合的异常操作行为。
2、第一方面，本申请实施例提供学生异常操作行为识别系...
【技术保护点】
1.学生异常操作行为识别系统，其特征在于，包括信息集成平台和行为评估平台；
2.如权利要求1所述的学生异常操作行为识别系统，其特征在于，所述图像设置单元还用于设置与调整行为轨迹四肢追踪算法，调用所述行为轨迹四肢追踪算法对所述四肢姿态与动作进行行为轨迹追踪，得到行为轨迹活动范围图像；
3.如权利要求1所述的学生异常操作行为识别系统，其特征在于，所述信息集成平台的异常操作行为识别单元包括图像获取组件和特征评估组件：所述图像获取组件用于获取学生的四肢姿态与动作；所述特征评估组件用于评估识别特征，所述识别特征包括四肢关键信息，异常操作行为识别危险程度，...
【技术特征摘要】
1.学生异常操作行为识别系统，其特征在于，包括信息集成平台和行为评估平台；
2.如权利要求1所述的学生异常操作行为识别系统，其特征在于，所述图像设置单元还用于设置与调整行为轨迹四肢追踪算法，调用所述行为轨迹四肢追踪算法对所述四肢姿态与动作进行行为轨迹追踪，得到行为轨迹活动范围图像；
3.如权利要求1所述的学生异常操作行为识别系统，其特征在于，所述信息集成平台的异常操作行为识别单元包括图像获取组件和特征评估组件：所述图像获取组件用于获取学生的四肢姿态与动作；所述特征评估组件用于评估识别特征，所述识别特征包括四肢关键信息，异常操作行为识别危险程度，行为轨迹评估特征。
4.如权利要求1所述的学生异常操作行为识别系统，其特征在于，所述信息集成平台还包括异常操作行为危害认定单元和学生习惯单元：所述异常操作行为危害认定单元用于评估各类型异常操作行为的危害程度；所述学生习惯单元用于对学生的学生行为习惯进行评估。
5.如权利要求4所述的学生异常操作行为识别系统，其特征在于，所述异常操作行为危害认定单元包括异常操作行为评估组件、异常操作行为影响范围组件、异常操作行为破坏性组件：
6.如权利要求4所述的学生异常操作行为识别系统，其特征在于，所述学生习惯单元包括特征入库组件，学生行为习惯变更组件和识别历史对...
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