【技术实现步骤摘要】
本专利技术涉及软件开发实践教学，尤其涉及一种基于拖拽配置的可视化软件开发实践教学系统及方法。
技术介绍
1、随着计算机技术的快速发展，软件开发成为当前的热门趋势，通过软件开发课程实践，可以培养受教人员的综合编程能力，提升动手能力，同时可以培养受教人员良好的编程规范、积累编程技巧，以便能更加全面地理解、掌握和综合运用所学的知识，提高自身的实践能力，增强团队协作意识，了解软件开发的生命周期，为后续从事相关工作奠定良好基础。
2、但是，目前的软件开发实践课程的形式，更多的是针对单一学科或者某几门语言的课程设计，单纯的语言教学无法锻炼受教人员更加全面的能力，导致受教人员对某种技术的实际应用了解不够深入。同时，综合实践项目涉及的技术较多，对受教人员的综合能力要求较高，因此实施困难较大。
技术实现思路
1、针对现有技术的不足，本专利技术提出了一种基于拖拽配置的可视化软件开发实践教学系统及方法，通过可视化拖拽快速配置搭建并开发软件系统，生成开发软件系统所有业务功能的全部前后端源代码，辅助教学...
【技术保护点】
1.一种基于拖拽配置的可视化软件开发实践教学系统，其特征是，包括统一门户和开发平台；所述开发平台包括可视化设计器，所述可视化设计器包括操作页面和源码生成底层平台；
2.如权利要求1所述的基于拖拽配置的可视化软件开发实践教学系统，其特征是，所述快速操作模块用于进行项目和页面的整体布局设置；
3.如权利要求2所述的基于拖拽配置的可视化软件开发实践教学系统，其特征是，所述快速操作模块包括项目设置单元、页面整体布局调整单元、清空页面单元和操作记录单元；
4.如权利要求3所述的基于拖拽配置的可视化软件开发实践教学系统，其特征是，所述快速操作模...
【技术特征摘要】
1.一种基于拖拽配置的可视化软件开发实践教学系统，其特征是，包括统一门户和开发平台；所述开发平台包括可视化设计器，所述可视化设计器包括操作页面和源码生成底层平台；
2.如权利要求1所述的基于拖拽配置的可视化软件开发实践教学系统，其特征是，所述快速操作模块用于进行项目和页面的整体布局设置；
3.如权利要求2所述的基于拖拽配置的可视化软件开发实践教学系统，其特征是，所述快速操作模块包括项目设置单元、页面整体布局调整单元、清空页面单元和操作记录单元；
4.如权利要求3所述的基于拖拽配置的可视化软件开发实践教学系统，其特征是，所述快速操作模块中还设有辅助设置单元，所述辅助设置单元用于提供吸附距离设置、组件间隔设置，调整组件的对齐及组件之间的间隔。
5.如权利要求2所述的基于拖拽配置的可视化软件开发实践教学系统，其特征是，所述组件单元包括多种基础的表单组件、数据展示组件、布局组件、图表组件、高级组件。
6.如权利要...
【专利技术属性】
技术研发人员：谢静，李晓茹，胡杨，周玉飞，
申请(专利权)人：金现代信息产业股份有限公司，
类型：发明
国别省市：
还没有人留言评论。发表了对其他浏览者有用的留言会获得科技券。