【技术实现步骤摘要】
本技术涉及线性代数相关，尤其涉及一种线性代数教学用投影仪。
技术介绍
1、线性代数是数学的一个分支，它的研究对象是向量，向量空间(或称线性空间)，线性变换和有限维的线性方程组，向量空间是现代数学的一个重要课题，因而，线性代数被广泛地应用于抽象代数和泛函分析中，通过解析几何，线性代数得以被具体表示，线性代数的理论已被泛化为算子理论，由于科学研究中的非线性模型通常可以被近似为线性模型，使得线性代数被广泛地应用于自然科学和社会科学中，而线性代数在教学时需要投屏讲述，故此，特别需要一种线性代数教学用投影仪。
2、但是现有的线性代数教学用投影仪，可能会因为长时间不使用，而导致投影仪的镜头镜片上落入灰尘，从而影响投影仪投屏时画面的清晰度。
技术实现思路
1、本技术的目的在于提供一种线性代数教学用投影仪，以解决上述
技术介绍
中提出的现有的一种线性代数教学用投影仪，但是现有的一种线性代数教学用投影仪，可能会因为长时间不使用，而导致投影仪的镜头镜片上落入灰尘，从而影响投影仪投屏时画面的清晰度的问题。
2、为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：包括投影仪和防尘机构，所述防尘机构包括合页、第一螺纹孔、螺栓、防尘盖、第一磁铁和第二磁铁，所述投影仪的表面固定连接有支撑脚，所述投影仪的表面开设有接线口，所述投影仪的表面固定连接有调节按钮，所述投影仪的表面固定连接有镜头，所述镜头的表面设置有防尘机构，所述投影仪的表面设置有安装机构，所述安装机构的表面设置有伸缩机构。
3、优选
4、优选的，所述安装机构包括第一固定块、滑槽、第二固定块和滑块，所述投影仪的表面固定连接有第一固定块，所述第一固定块的内壁表面开设有滑槽，所述第一固定块的表面滑动连接有第二固定块，所述第二固定块的表面固定连接有滑块。
5、优选的，所述滑块的尺寸与滑槽的尺寸相吻合。
6、优选的，所述伸缩机构包括第一伸缩杆、夹紧块、第二螺纹孔、螺纹杆、旋转块、螺母、第二伸缩杆和支架，所述安装机构的表面设置有第一伸缩杆，所述第一伸缩杆的表面滑动连接有夹紧块，所述夹紧块的表面开设有第二螺纹孔，所述夹紧块的表面螺纹连接有螺纹杆，所述螺纹杆的表面固定连接有旋转块，所述螺纹杆的一端表面螺纹连接有螺母，所述夹紧块的一端表面转动连接有第二伸缩杆，所述第二伸缩杆的一端表面固定连接有支架。
7、优选的，所述第一伸缩杆的尺寸与第二伸缩杆内壁开槽的尺寸相吻合，所述支架在第二伸缩杆的一端表面设置有三组。
8、与现有技术相比，本技术的有益效果是：该一种线性代数教学用投影仪，通过合页、第一螺纹孔、螺栓、防尘盖、第一磁铁和第二磁铁的设置，螺栓将其中一组合页通过表面的第一螺纹孔安装在投影仪的表面，另一组合页通过螺栓安装在防尘盖的表面，当投影仪不使用时，关闭防尘盖，这时，防尘盖表面的第一磁铁会与投影仪表面的第二磁铁相吸，从而固定防尘盖。
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1.一种线性代数教学用投影仪，包括投影仪(1)和防尘机构(6)，其特征在于：所述防尘机构(6)包括合页(601)、第一螺纹孔(602)、螺栓(603)、防尘盖(604)、第一磁铁(605)和第二磁铁(606)，所述投影仪(1)的表面固定连接有支撑脚(2)，所述投影仪(1)的表面开设有接线口(3)，所述投影仪(1)的表面固定连接有调节按钮(4)，所述投影仪(1)的表面固定连接有镜头(5)，所述镜头(5)的表面设置有防尘机构(6)，所述投影仪(1)的表面设置有安装机构(7)，所述安装机构(7)的表面设置有伸缩机构(8)。
2.根据权利要求1所述的一种线性代数教学用投影仪，其特征在于：所述投影仪(1)的表面螺纹连接有合页(601)，所述合页(601)的表面开设有第一螺纹孔(602)，所述合页(601)的表面贯穿有螺栓(603)，所述合页(601)的表面螺纹连接有防尘盖(604)，所述防尘盖(604)的表面固定连接有第一磁铁(605)，所述投影仪(1)的表面固定连接有第二磁铁(606)。
3.根据权利要求1所述的一种线性代数教学用投影仪，其特征在于：所述安装机构(
4.根据权利要求3所述的一种线性代数教学用投影仪，其特征在于：所述滑块(704)的尺寸与滑槽(702)的尺寸相吻合。
5.根据权利要求1所述的一种线性代数教学用投影仪，其特征在于：所述伸缩机构(8)包括第一伸缩杆(801)、夹紧块(802)、第二螺纹孔(803)、螺纹杆(804)、旋转块(805)、螺母(806)、第二伸缩杆(807)和支架(808)，所述安装机构(7)的表面设置有第一伸缩杆(801)，所述第一伸缩杆(801)的表面滑动连接有夹紧块(802)，所述夹紧块(802)的表面开设有第二螺纹孔(803)，所述夹紧块(802)的表面螺纹连接有螺纹杆(804)，所述螺纹杆(804)的表面固定连接有旋转块(805)，所述螺纹杆(804)的一端表面螺纹连接有螺母(806)，所述夹紧块(802)的一端表面转动连接有第二伸缩杆(807)，所述第二伸缩杆(807)的一端表面固定连接有支架(808)。
6.根据权利要求5所述的一种线性代数教学用投影仪，其特征在于：所述第一伸缩杆(801)的尺寸与第二伸缩杆(807)内壁开槽的尺寸相吻合，所述支架(808)在第二伸缩杆(807)的一端表面设置有三组。
...【技术特征摘要】
1.一种线性代数教学用投影仪，包括投影仪(1)和防尘机构(6)，其特征在于：所述防尘机构(6)包括合页(601)、第一螺纹孔(602)、螺栓(603)、防尘盖(604)、第一磁铁(605)和第二磁铁(606)，所述投影仪(1)的表面固定连接有支撑脚(2)，所述投影仪(1)的表面开设有接线口(3)，所述投影仪(1)的表面固定连接有调节按钮(4)，所述投影仪(1)的表面固定连接有镜头(5)，所述镜头(5)的表面设置有防尘机构(6)，所述投影仪(1)的表面设置有安装机构(7)，所述安装机构(7)的表面设置有伸缩机构(8)。
2.根据权利要求1所述的一种线性代数教学用投影仪，其特征在于：所述投影仪(1)的表面螺纹连接有合页(601)，所述合页(601)的表面开设有第一螺纹孔(602)，所述合页(601)的表面贯穿有螺栓(603)，所述合页(601)的表面螺纹连接有防尘盖(604)，所述防尘盖(604)的表面固定连接有第一磁铁(605)，所述投影仪(1)的表面固定连接有第二磁铁(606)。
3.根据权利要求1所述的一种线性代数教学用投影仪，其特征在于：所述安装机构(7)包括第一固定块(701)、滑槽(702)、第二固定块(703)和滑块(704)，所述投影仪(1)的表面固定连接有第一固定块(701)，所述第一固定块(701)的内壁表面开设有滑...
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