一种教学互动展台制造技术

本技术公开了一种教学互动展台，涉及展台技术领域。该种教学互动展台，包括一个竖的支撑板，所述支撑板的右侧壁上开设有开口，所述开口的顶端转动连接有转杆，所述转杆的外侧壁上安装有工作臂，所述工作臂的右端开设有槽口，所述槽口处连接有转轴，所述转轴转动连接有高清摄像头，所述工作臂的前侧臂上开设有小槽口，所述小槽口上转动连接有摄像头，所述工作臂的底部内嵌安装有LED灯板，所述支撑板的底部通过铰链连接有工作台，所述工作台后侧壁设置有操作台，所述操作台与高清摄像头、摄像头和LED灯板电性连接，通过设置摄像头和麦克风，实现单独对教师的拍摄和录音，从而避免了需要多个设备完成工作，减少了成本的同时还便捷很多。

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及展台，具体为一种教学互动展台。

技术介绍

1、展台又称实物展示台，把它连接在投影机和电视机上时，就可以将资料、讲义、实物、幻灯片等清晰地展示出来，是多媒体教室不可或缺的教学设备之一，在展示台背面还有一系列接口，而一些面向高端市场的展示台还包括红外线遥控器、计算机图像捕捉适配器、液晶监视器等附件。

2、例如中国专利申请号为cn202120198364.0公开的一种多媒体教学用实物展示台，包括展示平台，所述展示平台顶面通过合页连接有防护盖，所述展示平台顶面中部设置有展示面，所述展示平台顶面两侧设置有支撑机构，所述防护盖底面中部设置有安装槽，所述安装槽内腔顶面中部设置有防护机构，所述防护机构一侧分别设置有外接摄像头与led补光灯，所述防护盖底面两侧设置有衔接槽，所述衔接槽与支撑机构之间通过衔接块相卡合连接，使得支撑杆作为防护盖与展示平台之间的支撑驱动，便于使用时调节，同时在不使用时，通过制动板带动并放置到承载槽内，有效的避免粉尘粘覆。

3、经过实验发现，现在随着网上上课教学的普及，也需要进行对授课老师的单独摄像，同时还需要对上的课进行录音录像方便课后的学习，大多教学互动展台仅只有摄像头和led补光灯进行展示无法达到需要的要求。

技术实现思路

1、(一)解决的技术问题

2、针对现有技术的不足，本技术提供了一种教学互动展台，解决了经过实验发现，现在随着网上上课教学的普及，也需要进行对授课老师的单独摄像，同时还需要对上的课进行录音录像方便课后的学习，大多教学互动展台仅只有摄像头和led补光灯进行展示无法达到需要的要求的问题。

3、(二)技术方案

4、为实现以上目的，本技术通过以下技术方案予以实现：一种教学互动展台，包括一个竖的支撑板，所述支撑板的右侧壁上开设有开口，所述开口的顶端转动连接有转杆，所述转杆的外侧壁上安装有工作臂，所述工作臂的右端开设有槽口，所述槽口处连接有转轴，所述转轴转动连接有高清摄像头，所述工作臂的前侧臂上开设有小槽口，所述小槽口上转动连接有摄像头，所述工作臂的底部内嵌安装有led灯板，所述支撑板的底部通过铰链连接有工作台，所述工作台后侧壁设置有操作台，所述操作台与高清摄像头、摄像头和led灯板电性连接。

5、优选的，所述开口处内嵌安装有大led灯板。

6、优选的，所述工作臂的前侧壁上设置有麦克风，所述麦克风和录音器电性连接。

7、优选的，所述工作台的左侧壁上设置有主杆和支撑板右侧壁上设置的从杆相匹配转动连接。

8、优选的，所述高清摄像头和摄像头的内侧壁呈半圆形。

9、优选的，所述高清摄像头采用广角摄像头。

10、(三)有益效果

11、本技术提供了一种教学互动展台。具备以下有益效果：

12、(1)、该种教学互动展台通过在工作臂上设置摄像头和麦克风，从而实现单独对教师的一个拍摄和录音，从而避免了需要多个设备完成工作，减少了成本的同时还便捷很多。

13、(2)、该种教学互动展台通过设置led灯板和大led灯板，从而实现了多方面的一个补光，从而呈现一个好的展示效果，也适应了更差的光线环境。

本文档来自技高网...

【技术保护点】

1.一种教学互动展台，包括一个竖的支撑板(1)，其特征在于：所述支撑板(1)的右侧壁上开设有开口(9)，所述开口(9)的顶端转动连接有转杆(13)，所述转杆(13)的外侧壁上安装有工作臂(4)，所述工作臂(4)的右端开设有槽口，所述槽口处连接有转轴(14)，所述转轴(14)转动连接有高清摄像头(6)，所述工作臂(4)的前侧臂上开设有小槽口，所述小槽口上转动连接有摄像头(7)，所述工作臂(4)的底部内嵌安装有LED灯板(12)，所述支撑板(1)的底部通过铰链连接有工作台(2)，所述工作台(2)后侧壁设置有操作台(3)，所述操作台(3)与高清摄像头(6)、摄像头(7)和LED灯板(12)电性连接。

2.根据权利要求1所述的一种教学互动展台，其特征在于：所述开口(9)处内嵌安装有大LED灯板(10)。

3.根据权利要求1所述的一种教学互动展台，其特征在于：所述工作臂(4)的前侧壁上设置有麦克风(8)，所述麦克风(8)和录音器电性连接。

4.根据权利要求1所述的一种教学互动展台，其特征在于：所述工作台(2)的左侧壁上设置有主杆(5)和支撑板(1)右侧壁上设置的从杆(11)相匹配转动连接。

5.根据权利要求1所述的一种教学互动展台，其特征在于：所述高清摄像头(6)和摄像头(7)的内侧壁呈半圆形。

6.根据权利要求1所述的一种教学互动展台，其特征在于：所述高清摄像头(6)采用广角摄像头。

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【技术特征摘要】

1.一种教学互动展台，包括一个竖的支撑板(1)，其特征在于：所述支撑板(1)的右侧壁上开设有开口(9)，所述开口(9)的顶端转动连接有转杆(13)，所述转杆(13)的外侧壁上安装有工作臂(4)，所述工作臂(4)的右端开设有槽口，所述槽口处连接有转轴(14)，所述转轴(14)转动连接有高清摄像头(6)，所述工作臂(4)的前侧臂上开设有小槽口，所述小槽口上转动连接有摄像头(7)，所述工作臂(4)的底部内嵌安装有led灯板(12)，所述支撑板(1)的底部通过铰链连接有工作台(2)，所述工作台(2)后侧壁设置有操作台(3)，所述操作台(3)与高清摄像头(6)、摄像头(7)和led灯板(12)电性连接。

2.根据权利要...

【专利技术属性】
技术研发人员：石继元，
申请(专利权)人：广东莱博仕教育设备有限公司，
类型：新型
国别省市：