一种上课用白板制造技术

本技术公开了一种上课用白板，属于白板技术领域，包括支架、顶架、转轴与白板本体，所述白板本体固定设置在转轴上，所述转轴转动连接在顶架上，所述支架与顶架之间固定连接有稳定架，所述稳定架上转动连接有传动轴，所述传动轴上固定连接有一号齿轮，所述转轴上固定连接有二号齿轮，所述一号齿轮与二号齿轮之间还传动设置有齿带，所述传动轴上还固定连接有定位轮，所述顶架与稳定架上均设置有弹簧，所述弹簧的一侧固定连接有挡块，本技术，通过设置的定位轮上的四组定位孔与四组定位杆，能够实现对于白板本体进行四种角度的调节，其中两种角度方便书写，另两种角度方便擦除，能够增加白板的使用效果。

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及白板，具体为一种上课用白板。

技术介绍

1、白板是通常白色的金属板材料制的书写平面，白板的作用与黑板类似，是一种可反复擦写的书写工具，通常用于教学，会议讨论，或个人与家庭记事。

2、现有的白板包括支架、顶架、转轴与白板本体，所述白板本体固定设置在转轴上，所述转轴转动连接在顶架上，其上还设置有用于白板本体旋转后限位的结构，能够方便进行板书。

3、对于上述技术条件，还存在有缺陷：上述白板在板面上书写满后，需要使用板擦擦去上面书写的内容，但是在擦除时，使用者施加力的方向垂直与板面，容易推动白板，使得白板移动或者倾倒，同时字迹擦除的效果较差。

4、基于此，本技术设计了一种上课用白板，以解决上述问题。

技术实现思路

1、本技术的目的在于提供一种上课用白板，以解决上述技术问题。

2、为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种上课用白板，包括支架、顶架、转轴与白板本体，所述白板本体固定设置在转轴上，所述转轴转动连接在顶架上，所述支架与顶架之间固定连接有稳定架，所述稳定架上转动连接有传动轴，所述传动轴上固定连接有一号齿轮，所述转轴上固定连接有二号齿轮，所述一号齿轮与二号齿轮之间还传动设置有齿带，所述传动轴上还固定连接有定位轮，所述顶架与稳定架上均设置有弹簧，所述弹簧的一侧固定连接有挡块，所述挡块的一侧固定连接有定位杆，所述定位轮上开设有定位孔，所述定位杆与定位孔相适配。

3、通过采用上述技术方案，能够在白板本体旋转九十度后能够将其进行定位，从而可以方便将上面书写的内容擦除。

4、优选的，所述一号齿轮、二号齿轮与齿带的数量均为两组，且分别对称设置。

5、通过采用上述技术方案，使得在调节白板本体的角度时更加稳定，调节效果更好。

6、优选的，所述定位孔与定位杆的数量均为四组，且每相邻的两组之间的弧度为90°。

7、通过采用上述技术方案，使得白板本体能够在四个角度上定位，即90°、180°、270°与360°。

8、优选的，所述挡块上还开设有通孔，所述传动轴部分位于通孔的内部。

9、通过采用上述技术方案，能够增加白板使用时的稳定性。

10、优选的，所述传动轴的一端还固定连接有把手，所述挡块的侧面固定连接有拉环，所述把手与拉环设置在同一侧，所述拉环与稳定架的外侧之间为滑动连接。

11、通过采用上述技术方案，能够方便进行操作。

12、优选的，所述支架的底部还固定设置有材质为橡胶的脚垫。

13、通过采用上述技术方案，增加防滑效果。

14、综上所述，本申请具有以下有益技术效果：通过设置的定位轮上的四组定位孔与四组定位杆，能够实现对于白板本体进行四种角度的调节，其中两种角度方便书写，另两种角度方便擦除，能够增加白板的使用效果，再通过对称设置的一号齿轮、二号齿轮与齿带，使得在调节白板本体的角度时更加稳定，增加其调节的效果。

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【技术保护点】

1.一种上课用白板，包括支架(1)、顶架(2)、转轴(3)与白板本体(4)，所述白板本体(4)固定设置在转轴(3)上，所述转轴(3)转动连接在顶架(2)上，其特征在于：所述支架(1)与顶架(2)之间固定连接有稳定架(5)，所述稳定架(5)上转动连接有传动轴(6)，所述传动轴(6)上固定连接有一号齿轮(7)，所述转轴(3)上固定连接有二号齿轮(8)，所述一号齿轮(7)与二号齿轮(8)之间还传动设置有齿带(9)，所述传动轴(6)上还固定连接有定位轮(10)，所述顶架(2)与稳定架(5)上均设置有弹簧(11)，所述弹簧(11)的一侧固定连接有挡块(12)，所述挡块(12)的一侧固定连接有定位杆(14)，所述定位轮(10)上开设有定位孔(15)，所述定位杆(14)与定位孔(15)相适配。

2.根据权利要求1所述的上课用白板，其特征在于：所述一号齿轮(7)、二号齿轮(8)与齿带(9)的数量均为两组，且分别对称设置。

3.根据权利要求1所述的上课用白板，其特征在于：所述定位孔(15)与定位杆(14)的数量均为四组，且每相邻的两组之间的弧度为90°。

4.根据权利要求1所述的上课用白板，其特征在于：所述挡块(12)上还开设有通孔(13)，所述传动轴(6)部分位于通孔(13)的内部。

5.根据权利要求1所述的上课用白板，其特征在于：所述传动轴(6)的一端还固定连接有把手(16)，所述挡块(12)的侧面固定连接有拉环(17)。

6.根据权利要求5所述的上课用白板，其特征在于：所述把手(16)与拉环(17)设置在同一侧，所述拉环(17)与稳定架(5)的外侧之间为滑动连接。

7.根据权利要求1所述的上课用白板，其特征在于：所述支架(1)的底部还固定设置有材质为橡胶的脚垫(18)。

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【技术特征摘要】

1.一种上课用白板，包括支架(1)、顶架(2)、转轴(3)与白板本体(4)，所述白板本体(4)固定设置在转轴(3)上，所述转轴(3)转动连接在顶架(2)上，其特征在于：所述支架(1)与顶架(2)之间固定连接有稳定架(5)，所述稳定架(5)上转动连接有传动轴(6)，所述传动轴(6)上固定连接有一号齿轮(7)，所述转轴(3)上固定连接有二号齿轮(8)，所述一号齿轮(7)与二号齿轮(8)之间还传动设置有齿带(9)，所述传动轴(6)上还固定连接有定位轮(10)，所述顶架(2)与稳定架(5)上均设置有弹簧(11)，所述弹簧(11)的一侧固定连接有挡块(12)，所述挡块(12)的一侧固定连接有定位杆(14)，所述定位轮(10)上开设有定位孔(15)，所述定位杆(14)与定位孔(15)相适配。

2.根据权利要求1所述的上课用白板，其特征在于：所述一号齿轮(7)、二号齿轮...

【专利技术属性】
技术研发人员：魏东阳，杜云娥，
申请(专利权)人：厦门胜诚鑫科技股份有限公司，
类型：新型
国别省市：