【技术实现步骤摘要】
本技术属于展示板，尤其涉及一种健身移动式教学展示板。
技术介绍
1、健身教育对青少年的生理发展具有重要意义，人的体型由骨骼、关节和肌肉组成，骨骼、关节和肌肉是否正常发育会改变一个人的体形，由于身体锻炼内容丰富，可以全面发展身体，所以定期锻炼可以加厚骨密度和直径，改善骨骼周围的血液循环，加强骨骼的新陈代谢，从而使形状和结构趋于理想化，公开号：cn207120589u，一种移动式教学用板，包括面板和支撑架，面板的两侧中部分别与所述的支撑架相铰接，支撑架包括支撑杆和支撑套筒，支撑套筒之间通过横梁连接在一起，且支撑架的下端安装有万向轮；面板的上端设有可遮挡面板正反两面的挡板，且在挡板的内侧面设有若干个均匀分布的led灯。移动式教学用板，能够降低对环境的使用要求，使其在过亮或者过暗的地方依然能看清教学用板上的字，保证教学质量；此外，还能有效避免教学用板上布满灰尘。
2、然而现有技术存在一些问题：现有教学展示板普遍整体较为笨重，拆卸和安装时非常不方便，且在运输过程中不能够很好的节省运输空间，因此我们提出一种健身移动式教学展示板。
技术实现思路
1、针对现有技术存在的问题，本技术提供了一种健身移动式教学展示板，具备便于拆卸的优点，解决了教学展示板是其中较为常见的一种，但现有教学展示板普遍整体较为笨重，然而拆卸和安装时非常不方便，且在运输过程中，不能够很好的节省运输空间的问题。
2、本技术是这样实现的，一种健身移动式教学展示板，包括展示板本体、支撑架、固定组件和夹持组件，所
3、作为本技术优选的，所述加强杆两端均固定安装有两组滑块，所述加强杆两端通过两组滑块滑动安装滑轮三角安装架，所述滑轮三角安装架内壁开展有两组滑槽，所述滑轮三角安装架通过滑槽滑动安装在滑块外表面，所述滑轮三角安装架下表面固定安装有若干组定向轮。
4、作为本技术优选的，所述夹持组件包括转动杆，所述转动杆一侧轴承转动安装在支撑架内壁，所述转动杆一端固定安装有挂钩所述夹持组件包括转动杆，所述转动杆一侧轴承转动安装在支撑架内壁，所述转动杆一端固定安装有挂钩。
5、作为本技术优选的，所述转动杆一端滑动安装有夹持块，所述转动杆一端轴承转动安装有丝杆。
6、作为本技术优选的，所述丝杆一端贯穿至转动杆上表面，所述丝杆一端固定安装有转动块，所述丝杆外表面螺纹连接夹持块内壁。
7、作为本技术优选的，所述固定组件包括滑杆和限位块，所述滑杆固定安装在加强杆内壁，所述滑杆外表面套设有弹簧，所述滑杆外表面滑动安装有推动块。
8、作为本技术优选的，所述限位块固定安装在加强杆内壁，所述滑杆外表面滑动安装有插销杆，所述插销杆一端固定按在推动块一侧，所述插销杆上表面固定安装有拉杆，所述插销杆另一端贯穿至加强杆内壁。
9、与现有技术相比，本技术的有益效果如下：
10、1、本技术通过展示板本体、支撑架、固定组件和夹持组件的设计，在拆卸时，手动转动转动块使丝杆转动，丝杆带动夹持块上升，夹持块一端脱离安装块内壁，使得展示板本体松动，在向上拉动展示板本体使下端的安装块脱离挂钩内壁，使得展示板本体被完全拆卸，再拉动拉杆使插销杆在滑杆外表面移动，通过推动块弹性压缩弹簧，插销杆一端依次脱离滑轮三角安装架和支撑架内壁，从而达到了拆卸的效果。
11、2、本技术通过夹持块的设计，转动转动块使丝杆转动，丝杆带动夹持块上升，夹持块一端脱离安装块内壁，使得展示板本体松动，在向上拉动展示板本体使下端的安装块脱离挂钩内壁，从而达到了方便拆卸展示板本体的效果。
12、3、本技术通过插销杆的设计，拉动拉杆使插销杆在滑杆外表面移动，通过推动块弹性压缩弹簧，插销杆一端依次脱离滑轮三角安装架和支撑架内壁，从而达到了拆卸支撑架的效果。
本文档来自技高网...【技术保护点】
1.一种健身移动式教学展示板，包括展示板本体(1)、支撑架(2)、固定组件(5)和夹持组件(7)，其特征在于：所述展示板本体(1)两端均设置有支撑架(2)，两组所述支撑架(2)内壁轴承转动安装有两组夹持组件(7)，两组所述夹持组件(7)内壁固定连接有连接杆(8)，所述展示板本体(1)一侧固定安装有两组安装块(11)，所述夹持组件(7)通过两组安装块(11)夹持展示板本体(1)，两组所述支撑架(2)一端设置有加强杆(6)，所述加强杆(6)两端均设置固定组件(5)，所述固定组件(5)一端穿插过支撑架(2)一侧。
2.如权利要求1所述的一种健身移动式教学展示板，其特征在于：所述加强杆(6)两端均固定安装有两组滑块(9)，所述加强杆(6)两端通过两组滑块(9)滑动安装滑轮三角安装架(3)，所述滑轮三角安装架(3)内壁开展有两组滑槽(10)，所述滑轮三角安装架(3)通过滑槽(10)滑动安装在滑块(9)外表面，所述滑轮三角安装架(3)下表面固定安装有若干组定向轮(4)。
3.如权利要求1所述的一种健身移动式教学展示板，其特征在于：所述夹持组件(7)包括转动杆(701)
4.如权利要求3所述的一种健身移动式教学展示板，其特征在于：所述转动杆(701)一端滑动安装有夹持块(702)，所述转动杆(701)一端轴承转动安装有丝杆(704)。
5.如权利要求4所述的一种健身移动式教学展示板，其特征在于：所述丝杆(704)一端贯穿至转动杆(701)上表面，所述丝杆(704)一端固定安装有转动块(703)，所述丝杆(704)外表面螺纹连接夹持块(702)内壁。
6.如权利要求1所述的一种健身移动式教学展示板，其特征在于：所述固定组件(5)包括滑杆(501)和限位块(504)，所述滑杆(501)固定安装在加强杆(6)内壁，所述滑杆(501)外表面套设有弹簧(502)，所述滑杆(501)外表面滑动安装有推动块(503)。
7.如权利要求6所述的一种健身移动式教学展示板，其特征在于：所述限位块(504)固定安装在加强杆(6)内壁，所述滑杆(501)外表面滑动安装有插销杆(506)，所述插销杆(506)一端固定按在推动块(503)一侧，所述插销杆(506)上表面固定安装有拉杆(505)，所述插销杆(506)另一端贯穿至加强杆(6)内壁。
...【技术特征摘要】
1.一种健身移动式教学展示板，包括展示板本体(1)、支撑架(2)、固定组件(5)和夹持组件(7)，其特征在于：所述展示板本体(1)两端均设置有支撑架(2)，两组所述支撑架(2)内壁轴承转动安装有两组夹持组件(7)，两组所述夹持组件(7)内壁固定连接有连接杆(8)，所述展示板本体(1)一侧固定安装有两组安装块(11)，所述夹持组件(7)通过两组安装块(11)夹持展示板本体(1)，两组所述支撑架(2)一端设置有加强杆(6)，所述加强杆(6)两端均设置固定组件(5)，所述固定组件(5)一端穿插过支撑架(2)一侧。
2.如权利要求1所述的一种健身移动式教学展示板，其特征在于：所述加强杆(6)两端均固定安装有两组滑块(9)，所述加强杆(6)两端通过两组滑块(9)滑动安装滑轮三角安装架(3)，所述滑轮三角安装架(3)内壁开展有两组滑槽(10)，所述滑轮三角安装架(3)通过滑槽(10)滑动安装在滑块(9)外表面，所述滑轮三角安装架(3)下表面固定安装有若干组定向轮(4)。
3.如权利要求1所述的一种健身移动式教学展示板，其特征在于：所述夹持组件(7)包括转动杆(701)，所述转动杆(701)一侧轴承转动安装在支撑架(2)内壁，所述转...
【专利技术属性】
技术研发人员：陈惠健，苏梅，石振乾，
申请(专利权)人：南京智朴信息科技有限公司，
类型：新型
国别省市：
还没有人留言评论。发表了对其他浏览者有用的留言会获得科技券。