【技术实现步骤摘要】
本专利技术涉及互动平台技术，具体涉及一种历史交互互动平台。
技术介绍
1、历史指对人类社会过去的事件和活动，以及对这些事件行为有系统的记录、研究和诠释。历史是客观存在的，无论文学家们如何书写历史，历史都以自己的方式存在，不可改变。互联网教育是随着当今科学技术的不断发展，互联网科技与教育领域相结合的一种新的教育形式。互联网具有高效、快捷、方便传播的特点，在学生们的日常学习和生活中发挥着重要作用，在日常教学中引入互联网资源，能够有效的提高所教授知识的深度和广度。且互联网具有高速信息传播的特点，能够在现实空间无法交集的情况下，通过互联网互动平台进行沟通教学，打破了传统教学方式所必需的空间交互方面的限制
2、公开号为cn113380082b的中国专利技术专利中，公开了一种历史交互互动平台，该历史交互互动平台，学生通过位于左侧的可视窗口观察到第一传动带上的时间，此时使用者可以对学生进行提问，提问学生看到的时间年份，有发生什么重大的事件，如若学生难以回答，转动拨动轮，拨动轮转动会带动着旋转杆转动，旋转杆转动会带着档条转动，档条不会对压条压制，使得卷条自动卷起，从透出了关键词，依次依据拨动的速度决定卷条卷起多少，学生依据现实出来的关键词对于第三传动带上的内容进行描述；通过控制中心对于时间模块与驱动模块的控制，时间模块对于整个过程进行记时，同时驱动模块启动会将信号传送到展示模块中，展示模块使得装置中的电机启动，使得传动带转动，将年份单元，关键词单元和事件单元转动到对应的位置，同时将信号传动到显示模块，显示模块将对应的内容传动到终端显
3、但是现在的很多时候，学生或历史爱好者们虽然对历史很有兴趣，却因为心中存在的疑问无法快速得到解答，使得学生或历史爱好者们心中无比焦灼，长时间的未解决心中的疑问点，从而降低学生或历史爱好者们学习历史兴趣的减少，从而开发了一种历史交互互动平台。
技术实现思路
1、本专利技术的目的是提供一种历史交互互动平台，以解决现有技术中的上述不足之处。
2、为了实现上述目的，本专利技术提供如下技术方案：一种历史交互互动平台，包括登录单元、查询单元与记录单元，通过所述登录单元进入所述查询单元内部，对所需查询材料进行输入，并展示在所述查询单元上，同时所述记录单元记录这次查询的结果；
3、记录单元包括笔记模块、交流模块与浏览模块，所述笔记模块对所述查询单元展示的部分内容进行记录，并且通过所述交流模块将这次记录的笔记与别的用户进行交流。
4、作为本专利技术的进一步优化方案，所述查询单元包括显示模块与输入模块，当用户通过所述输入模块将相对应的查询关键词输入，同时通过所述显示模块展示所需查询的内容。
5、作为本专利技术的进一步优化方案，所述笔记模块在观察所述显示模块上的，并在观看完所查询的内容后，将其进行总结写入所述笔记模块内部。
6、作为本专利技术的进一步优化方案，将所述记录的笔记传送至所述交流模块内部，提出自己的想法，和用户进行思想交流，用于促进对所查询内容的进一步加深。
7、作为本专利技术的进一步优化方案，所述浏览模块为不同用户提供上一用户提供的相关原始资料，方便用户更好的理解该段内容。
8、作为本专利技术的进一步优化方案，所述显示模块中用户可提出自己的疑问，每隔一段时间，将有从事相关内容的爱好者反馈该问题。
9、作为本专利技术的进一步优化方案，所述记录单元中还包括存储模块，所述存储模块内部存储了大量关于查询内容相关的解释，用于加深用户对查询内容的了解。
10、一种历史交互互动平台，包括以下步骤：
11、s1、用户将账号输入登录单元中，从而进入管理页面，选择查询单元并进入其内部；
12、s2、通过输入模块将所需要查询的内容的关键词、年限以及相关内容，并确认所查询的内容；
13、s3、通过s2中的查找，将所需内容展示至显示模块，并于用户进行观看，同时展开记录单元，将存储模块打开，将相关内容的解释同时展示至显示模块上；
14、s4、通过阅读后，将观看后的感受记录在笔记模块内部，并通过交流模块与其他用户进行交流。
15、与现有技术相比，本专利技术提供的一种历史交互互动平台，通过用户学习行为数据库中有用户的网络学习行为记录和学习资源使用记录，为评价和指导用户的学习和优化学习资源提供依据；通过查询单元将所需查询的关键词输入后，通过资源库内部的查找，将所需内容展现至显示模块上；
16、通过用户提出的问题，可由资源库内部直接给出相对应的内容，同时还可有相关的历史爱好人员对其进行回复，方便用户对该段内容进一步的理解；
17、通过资源收集与分析，了解用户的特征与网络学习行为习惯等，再通过数据挖掘技术分析有关用户特征、学习行为、学习资源呈现等数据之间的关系来动态的调整资源库，在用户登录该平台后可根据用户的习惯推荐相关的内容。
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1.一种历史交互互动平台，其特征在于，包括登录单元(1)、查询单元(2)与记录单元(3)，通过所述登录单元(1)进入所述查询单元(2)内部，对所需查询材料进行输入，并展示在所述查询单元(2)上，同时所述记录单元(3)记录这次查询的结果；
2.根据权利要求1所述的一种历史交互互动平台，其特征在于，所述查询单元(2)包括显示模块(21)与输入模块(22)，当用户通过所述输入模块(22)将相对应的查询关键词输入，同时通过所述显示模块(21)展示所需查询的内容。
3.根据权利要求1所述的一种历史交互互动平台，其特征在于，所述笔记模块(31)在观察所述显示模块(21)上的，并在观看完所查询的内容后，将其进行总结写入所述笔记模块(31)内部。
4.根据权利要求1所述的一种历史交互互动平台，其特征在于，将所述记录的笔记传送至所述交流模块(32)内部，提出自己的想法，和用户进行思想交流，用于促进对所查询内容的进一步加深。
5.根据权利要求1所述的一种历史交互互动平台，其特征在于，所述浏览模块(33)为不同用户提供上一用户提供的相关原始资料，方便用户
6.根据权利要求1所述的一种历史交互互动平台，其特征在于，所述显示模块(21)中用户可提出自己的疑问，每隔一段时间，将有从事相关内容的爱好者反馈该问题。
7.根据权利要求1所述的一种历史交互互动平台，其特征在于，所述记录单元(3)中还包括存储模块(34)，所述存储模块(34)内部存储了大量关于查询内容相关的解释，用于加深用户对查询内容的了解。
8.根据权利要求1-7任一项所述的一种历史交互互动平台，包括以下步骤：
...【技术特征摘要】
1.一种历史交互互动平台，其特征在于，包括登录单元(1)、查询单元(2)与记录单元(3)，通过所述登录单元(1)进入所述查询单元(2)内部，对所需查询材料进行输入，并展示在所述查询单元(2)上，同时所述记录单元(3)记录这次查询的结果；
2.根据权利要求1所述的一种历史交互互动平台，其特征在于，所述查询单元(2)包括显示模块(21)与输入模块(22)，当用户通过所述输入模块(22)将相对应的查询关键词输入，同时通过所述显示模块(21)展示所需查询的内容。
3.根据权利要求1所述的一种历史交互互动平台，其特征在于，所述笔记模块(31)在观察所述显示模块(21)上的，并在观看完所查询的内容后，将其进行总结写入所述笔记模块(31)内部。
4.根据权利要求1所述的一种历史交互互动平台，其特征在于，...
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