【技术实现步骤摘要】
本技术涉及在线教育,具体涉及一种用于在线教育制作设备。
技术介绍
1、在线教育 ,又称远程教育、在线学习,指的是通过应用信息科技和互联网技术进行内容传播和快速学习的方法。是通过网络传播的方式教育他人,在远程在线教育的制作过程中,需要对教育展示板进行涂写编辑等,因此,提出一种用于在线教育制作设备。针对现有技术存在以下问题:
2、现有的在线教育制作设备在编写不同的教育内容,所需的展示板尺寸也不同,可能因不便调节夹持展示板的尺寸,导致影响在线教育制作设备的使用效果,同时,在展示板涂写后,通常需要人工擦掉写过的内容,人工效率低,影响教育制作的效率。
技术实现思路
1、本技术提供一种用于在线教育制作设备,以解决上述
技术介绍
中提出的问题。
2、为解决上述技术问题,本技术所采用的技术方案是:
3、一种用于在线教育制作设备,包括底座,所述底座的底部固定连接有支撑腿,所述底座的顶部活动连接有第一支架和第二支架,所述第一支架和第二支架的内侧设置有夹持机构,所述夹持机构的内侧
...【技术保护点】
1.一种用于在线教育制作设备,包括底座(1),其特征在于:所述底座(1)的底部固定连接有支撑腿(2),所述底座(1)的顶部活动连接有第一支架(3)和第二支架(31),所述第一支架(3)和第二支架(31)的内侧设置有夹持机构(4),所述夹持机构(4)的内侧设置有展示板(5),所述展示板(5)的底部设置在底座(1)的顶部,所述夹持机构(4)的一侧设置有清理机构(6),所述清理机构(6)的外部设置在展示板(5)的四周,所述底座(1)的顶部开设有下灰槽(7),所述下灰槽(7)的一侧设置在清理机构(6)的底部,所述底座(1)的顶部开设有滑槽(32),所述第一支架(3)和第二支架
...【技术特征摘要】
1.一种用于在线教育制作设备,包括底座(1),其特征在于:所述底座(1)的底部固定连接有支撑腿(2),所述底座(1)的顶部活动连接有第一支架(3)和第二支架(31),所述第一支架(3)和第二支架(31)的内侧设置有夹持机构(4),所述夹持机构(4)的内侧设置有展示板(5),所述展示板(5)的底部设置在底座(1)的顶部,所述夹持机构(4)的一侧设置有清理机构(6),所述清理机构(6)的外部设置在展示板(5)的四周,所述底座(1)的顶部开设有下灰槽(7),所述下灰槽(7)的一侧设置在清理机构(6)的底部,所述底座(1)的顶部开设有滑槽(32),所述第一支架(3)和第二支架(31)的底部滑动连接在滑槽(32)的内部,所述滑槽(32)的一侧固定连接有限位块(33),所述限位块(33)的一侧搭接在第一支架(3)和第二支架(31)的一侧。
2.根据权利要求1所述的一种用于在线教育制作设备,其特征在于:所述夹持机构(4)包括有第一夹块(41)和第二夹块(42),所述第一夹块(41)和第二夹块(42)的中部开设有夹持槽(43),所述展示板(5)的外部搭接在夹持槽(43)的内壁,所述第一夹块(41)和第二夹块(42)的一侧固定连接有滑块...
【专利技术属性】
技术研发人员:张鲁登,张贵杰,杨德身,
申请(专利权)人:山东华视风行集团有限公司,
类型:新型
国别省市:
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