【技术实现步骤摘要】
本专利技术涉及图板架，具体为一种方便使用的书写图板。
技术介绍
1、儿童教育中需要用到儿童使用的图板，以供儿童在美术课上进行绘画使用，或平时使用图板进行书写学习或涂鸦玩耍。目前教育画图板多数由一个带黑板擦的书写板和支撑书写板的支架构成，其结构过于简单，绘图大小不能根据使用要求进行调节，导致需要进行重复的擦拭，使儿童容易使用疲劳，降低了儿童的学习兴趣；有时在美术绘画时，容易出现图板的大小不能画出完整图画的情况，影响绘画学习效果。
技术实现思路
1、本专利技术的目的在于克服现有技术的不足，提供一种方便使用的书写图板，书写板的使用面积可根据使用需求进行调节，同时使用角度和使用高度能根据儿童的身体情况和使用要求进行调节，具有较强的操作性，提高儿童动手能力和使用兴趣。
2、本专利技术的目的是通过以下技术方案来实现的：一种方便使用的书写图板，包括安装座和书写板，所述书写板设置在所述安装座的顶部，所述安装座的底部设置有多脚支撑架，所述书写板设置有多个，多个所述书写板的侧边沿自身长度方向依次铰接连接成折叠板，所述折叠板的相邻两个交接点沿所述书写板的宽度方向交错设置，所述安装座的顶部竖直向下开设有驱动槽，所述驱动槽内转动设置有主动轴，所述主动轴上沿圆周方向设置有花键齿，所述主动轴上滑动套设有内花键轴套，所述内花键轴套上开设有与所述花键齿适配的内花键槽，所述折叠板最边侧的所述书写板通过底板与所述内花键轴套连接，所述安装座的一侧设置有驱动箱，所述驱动箱内设置有旋转自锁装置，所述主动轴的一端伸
3、采用上述技术方案的效果为，多个书写板可沿着铰接位置折叠成折叠板，此时，多个书写板沿自身宽度方向重合堆叠在一起，使用时，根据需要展开对应数量的书写板，以扩大折叠板的使用面积，使绘画能够完整，减少擦拭次数，降低疲劳度，通过折叠的书写板使儿童预先思考需要展开的书写板数量，然后自主控制折叠板的展开面积，提高儿童的动手能力，锻炼儿童的思考能力；其次，转动主动轴带动内花键轴套转动，内花键轴套通过底板带动折叠板转动，从而调节折叠板的使用角度，以适应儿童的使用要求，避免儿童俯看或仰看书写板造成颈椎的疲劳。
4、在一些实施例中，相邻两个所述书写板之间采用合页连接，相邻两个所述合页分别连接在所述书写板的对角棱边上。
5、在一些实施例中，所述旋转自锁装置包括蜗杆，所述蜗杆竖直设置，所述蜗杆与所述驱动箱转动连接，所述主动轴水平设置，所述主动轴伸入所述驱动箱的一端设置有蜗轮，所述蜗轮与所述蜗杆啮合，所述蜗杆的顶部穿出所述驱动箱设置有第一手轮。
6、在一些实施例中，所述旋转自锁装置包括直齿和伸缩机构，所述直齿竖直设置并与所述驱动箱滑动连接，所述伸缩机构的一端与所述直齿的顶部连接，另一端穿出所述驱动箱设置有第二手轮，所述主动轴伸入所述驱动箱的一端设置齿轮，所述齿轮与所述直齿啮合。
7、在一些实施例中，所述伸缩机构包括杆一、杆二和丝杠，所述杆一的一端固定在所述驱动箱的内顶部，另一端滑动穿设有所述杆二，所述杆二远离所述杆一的一端与所述直齿连接，所述杆一内设置有丝杠，所述丝杠与所述杆一转动连接，所述杆二与所述丝杠螺纹连接，所述丝杠的一端从所述驱动箱的顶部穿出与所述第二手轮连接。
8、在一些实施例中，所述驱动箱的内壁竖直开设有t型槽，所述直齿远离齿轮的端面竖直固定有t型条，所述t型条滑动适配在所述t型槽内，所述杆一的内壁开设有限位槽，所述杆二的侧壁固定有限位条，所述限位条滑动适配在所述限位槽内。
9、在一些实施例中，所述多脚支撑架包括转动支柱、矩形座和支脚，所述矩形座固定设置在所述安装座的底部，所述转动支柱转动设置在所述矩形座的底部，所述转动支柱上设置有外螺纹，所述转动支柱上螺纹连接有矩形滑块，所述支脚设置有四个，四个所述支脚围绕所述矩形滑块排列成矩形形状，所述支脚的顶端与所述矩形座铰接，所述支脚上铰接有连杆，所述连杆远离所述支脚的一端与所述矩形滑块铰接。
10、在一些实施例中，所述驱动槽内设置有驱动机构，所述转动支柱的顶端延伸至所述驱动槽内与所述驱动机构传动连接；
11、所述驱动机构包括轴承座和驱动轴，所述轴承座固定在所述安装座的内底部，所述驱动轴通过轴承与所述轴承座转动连接，所述驱动轴水平设置，所述驱动轴上设置有第一锥齿轮，所述转动支柱的顶端设置有第二锥齿轮，所述第二锥齿轮与所述第一锥齿轮啮合，所述驱动轴远离所述第一锥齿轮的一端穿出安装座连接有第三手轮。
12、在一些实施例中，所述书写板前后端面和两个侧端面均嵌设有磁铁，所述磁铁的上平面与所述书写板的对应平面齐平，所述书写板前端面和后端面的四角位置均设置有所述磁铁。
13、在一些实施例中，所述花键齿的上端面设置有弹性层，所述弹性层通过自身形变与所述内花键槽过渡配合。
14、本专利技术的有益效果是：
15、1、多个书写板可沿着铰接位置折叠成折叠板，此时，多个书写板沿自身宽度方向重合堆叠在一起，使用时，根据需要展开对应数量的书写板，以扩大折叠板的使用面积，使绘画能够完整，减少擦拭次数，降低疲劳度，通过折叠的书写板使儿童预先思考需要展开的书写板数量，然后自主控制折叠板的展开面积，提高儿童的动手能力，锻炼儿童的思考能力。
16、2、转动主动轴带动内花键轴套转动，内花键轴套通过底板带动折叠板转动，从而调节折叠板的使用角度，以适应儿童的使用要求，避免儿童俯看或仰看书写板造成颈椎的疲劳。
17、3、通过旋转转动支柱带动矩形滑块移动，矩形滑块移动使连杆带动支脚沿着与矩形座的铰接点偏转，从而改变支脚的支撑角度，进而调节书写板的使用高度，配合书写板的转动，提高儿童较佳的使用高度和使用角度。
18、4、书写板的展开、书写板的角度调节和书写板的高度调节均采用手动的方式进行，提高儿童的动手能力，有助于思维的锻炼。
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1.一种方便使用的书写图板，包括安装座(1)和书写板(2)，所述书写板(2)设置在所述安装座(1)的顶部，其特征在于，所述安装座(1)的底部设置有多脚支撑架(3)，所述书写板(2)设置有多个，多个所述书写板(2)的侧边沿自身长度方向依次铰接连接成折叠板，所述折叠板的相邻两个交接点沿所述书写板(2)的宽度方向交错设置，所述安装座(1)的顶部竖直向下开设有驱动槽(4)，所述驱动槽(4)内转动设置有主动轴(5)，所述主动轴(5)上沿圆周方向设置有花键齿(6)，所述主动轴(5)上滑动套设有内花键轴套(7)，所述内花键轴套(7)上开设有与所述花键齿(6)适配的内花键槽(8)，所述折叠板最边侧的所述书写板(2)通过底板(9)与所述内花键轴套(7)连接，所述安装座(1)的一侧设置有驱动箱(10)，所述驱动箱(10)内设置有旋转自锁装置，所述主动轴(5)的一端伸入所述驱动箱(10)内与所述旋转自锁装置传动连接。
2.根据权利要求1所述的一种方便使用的书写图板，其特征在于，相邻两个所述书写板(2)之间采用合页(11)连接，相邻两个所述合页(11)分别连接在所述书写板(2)的对角棱边上。
3.根据权利要求1所述的一种方便使用的书写图板，其特征在于，所述旋转自锁装置包括蜗杆(12)，所述蜗杆(12)竖直设置，所述蜗杆(12)与所述驱动箱(10)转动连接，所述主动轴(5)水平设置，所述主动轴(5)伸入所述驱动箱(10)的一端设置有蜗轮(13)，所述蜗轮(13)与所述蜗杆(12)啮合，所述蜗杆(12)的顶部穿出所述驱动箱(10)设置有第一手轮(14)。
4.根据权利要求1所述的一种方便使用的书写图板，其特征在于，所述旋转自锁装置包括直齿(15)和伸缩机构，所述直齿(15)竖直设置并与所述驱动箱(10)滑动连接，所述伸缩机构的一端与所述直齿(15)的顶部连接，另一端穿出所述驱动箱(10)设置有第二手轮(16)，所述主动轴(5)伸入所述驱动箱(10)的一端设置齿轮(17)，所述齿轮(17)与所述直齿(15)啮合。
5.根据权利要求4所述的一种方便使用的书写图板，其特征在于，所述伸缩机构包括杆一(18)、杆二(19)和丝杠(20)，所述杆一(18)的一端固定在所述驱动箱(10)的内顶部，另一端滑动穿设有所述杆二(19)，所述杆二(19)远离所述杆一(18)的一端与所述直齿(15)连接，所述杆一(18)内设置有丝杠(20)，所述丝杠(20)与所述杆一(18)转动连接，所述杆二(19)与所述丝杠(20)螺纹连接，所述丝杠(20)的一端从所述驱动箱(10)的顶部穿出与所述第二手轮(16)连接。
6.根据权利要求5所述的一种方便使用的书写图板，其特征在于，所述驱动箱(10)的内壁竖直开设有T型槽，所述直齿(15)远离齿轮(17)的端面竖直固定有T型条(21)，所述T型条(21)滑动适配在所述T型槽内，所述杆一(18)的内壁开设有限位槽(22)，所述杆二(19)的侧壁固定有限位条(23)，所述限位条(23)滑动适配在所述限位槽(22)内。
7.根据权利要求1所述的一种方便使用的书写图板，其特征在于，所述多脚支撑架(3)包括转动支柱(24)、矩形座(25)和支脚(26)，所述矩形座(25)固定设置在所述安装座(1)的底部，所述转动支柱(24)转动设置在所述矩形座(25)的底部，所述转动支柱(24)上设置有外螺纹，所述转动支柱(24)上螺纹连接有矩形滑块(27)，所述支脚(26)设置有四个，四个所述支脚(26)围绕所述矩形滑块(27)排列成矩形形状，所述支脚(26)的顶端与所述矩形座(25)铰接，所述支脚(26)上铰接有连杆(28)，所述连杆(28)远离所述支脚(26)的一端与所述矩形滑块(27)铰接。
8.根据权利要求7所述的一种方便使用的书写图板，其特征在于，所述驱动槽(4)内设置有驱动机构，所述转动支柱(24)的顶端延伸至所述驱动槽(4)内与所述驱动机构传动连接；
9.根据权利要求1所述的一种方便使用的书写图板，其特征在于，所述书写板(2)前后端面和两个侧端面均嵌设有磁铁(36)，所述磁铁(36)的上平面与所述书写板(2)的对应平面齐平，所述书写板(2)前端面和后端面的四角位置均设置有所述磁铁(36)。
10.根据权利要求1所述的一种方便使用的书写图板，其特征在于，所述花键齿(6)的上端面设置有弹性层，所述弹性层通过自身形变与所述内花键槽(8)过渡配合。
...【技术特征摘要】
1.一种方便使用的书写图板，包括安装座(1)和书写板(2)，所述书写板(2)设置在所述安装座(1)的顶部，其特征在于，所述安装座(1)的底部设置有多脚支撑架(3)，所述书写板(2)设置有多个，多个所述书写板(2)的侧边沿自身长度方向依次铰接连接成折叠板，所述折叠板的相邻两个交接点沿所述书写板(2)的宽度方向交错设置，所述安装座(1)的顶部竖直向下开设有驱动槽(4)，所述驱动槽(4)内转动设置有主动轴(5)，所述主动轴(5)上沿圆周方向设置有花键齿(6)，所述主动轴(5)上滑动套设有内花键轴套(7)，所述内花键轴套(7)上开设有与所述花键齿(6)适配的内花键槽(8)，所述折叠板最边侧的所述书写板(2)通过底板(9)与所述内花键轴套(7)连接，所述安装座(1)的一侧设置有驱动箱(10)，所述驱动箱(10)内设置有旋转自锁装置，所述主动轴(5)的一端伸入所述驱动箱(10)内与所述旋转自锁装置传动连接。
2.根据权利要求1所述的一种方便使用的书写图板，其特征在于，相邻两个所述书写板(2)之间采用合页(11)连接，相邻两个所述合页(11)分别连接在所述书写板(2)的对角棱边上。
3.根据权利要求1所述的一种方便使用的书写图板，其特征在于，所述旋转自锁装置包括蜗杆(12)，所述蜗杆(12)竖直设置，所述蜗杆(12)与所述驱动箱(10)转动连接，所述主动轴(5)水平设置，所述主动轴(5)伸入所述驱动箱(10)的一端设置有蜗轮(13)，所述蜗轮(13)与所述蜗杆(12)啮合，所述蜗杆(12)的顶部穿出所述驱动箱(10)设置有第一手轮(14)。
4.根据权利要求1所述的一种方便使用的书写图板，其特征在于，所述旋转自锁装置包括直齿(15)和伸缩机构，所述直齿(15)竖直设置并与所述驱动箱(10)滑动连接，所述伸缩机构的一端与所述直齿(15)的顶部连接，另一端穿出所述驱动箱(10)设置有第二手轮(16)，所述主动轴(5)伸入所述驱动箱(10)的一端设置齿轮(17)，所述齿轮(17)与所述直齿(15)啮合。
5.根据权利要求4所述的一种方便使用的书写图板，其特征在于，所述伸缩机构包括杆一(18)、杆二(19)和丝杠(20)，所述杆一(18)...
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