【技术实现步骤摘要】
【】本技术涉及幼儿用品的,特别是一种幼儿安全学步车的。
技术介绍
0、
技术介绍
1、学步车为一种用来帮助婴儿学习走路的工具,通过将婴儿放置在学步车内,利用学步车的上盘和下盘支撑婴儿,使婴儿不会摔倒,从而使婴儿可以在学步车内练习走路。
2、现有技术中的学步车多种多样,如可以折叠的学步车、具有多种用途的学步车、可以进行定位的学步车,现有技术中尽管对学步车的结构进行了各种各样的改进,但现有技术中的学步车存在安全隐患,由于婴儿的行为具有不确定性,因此,婴儿在学步车内练习走路的时候,当学步车某个方向上的轮子卡死或遇到障碍物时,学步车就不能继续向该方向运动,再加上婴儿行为的不确定,婴儿继续向该方向施加作用力的时候,学步车就很容易发生侧翻,因此,现有技术中的学步车存在容易发生侧翻的安全隐患。
3、申请(专利)号为:cn201410240419.4的安全学步车,上盘上设有用于防止学步车发生侧翻的支杆,支杆包括转动连接设置在上盘上的连接端和在学步车发生倾斜时着地的支撑端,支撑端通过用于限制支杆与上盘轴线夹角的限位件
...【技术保护点】
1.一种幼儿安全学步车,其特征在于:包括上盘(1)、下盘(2)、若干滚轮I(3)、若干支撑杆(4)和若干防倾倒机构(5),所述下盘(2)的底部设有滚轮I(3),所述上盘(1)与下盘(2)之间设有呈圆周状间隔设置的支撑杆(4),所述上盘(1)和下盘(2)之间设有呈圆周状间隔设置的防倾倒机构(5),所述防倾倒机构(5)包括主防倾杆(51)、两个副防倾杆(52)、扭簧I(53)、连接件(54)和固定机构(55),所述主防倾杆(51)的上端通过连接件(54)与上盘(1)限位弹性铰接连接,所述主防倾杆(51)的下端与两个副防倾杆(52)的上端铰接连接,所述扭簧I(53)的两端分
...【技术特征摘要】
1.一种幼儿安全学步车,其特征在于:包括上盘(1)、下盘(2)、若干滚轮i(3)、若干支撑杆(4)和若干防倾倒机构(5),所述下盘(2)的底部设有滚轮i(3),所述上盘(1)与下盘(2)之间设有呈圆周状间隔设置的支撑杆(4),所述上盘(1)和下盘(2)之间设有呈圆周状间隔设置的防倾倒机构(5),所述防倾倒机构(5)包括主防倾杆(51)、两个副防倾杆(52)、扭簧i(53)、连接件(54)和固定机构(55),所述主防倾杆(51)的上端通过连接件(54)与上盘(1)限位弹性铰接连接,所述主防倾杆(51)的下端与两个副防倾杆(52)的上端铰接连接,所述扭簧i(53)的两端分别与两个副防倾杆(52)固定连接,所述两个副防倾杆(52)通过固定机构(55)与下盘(2)可脱离连接。
2.如权利要求1所述的一种幼儿安全学步车,其特征在于:所述连接件(54)包括安装座(541)、销轴(542)、扭簧ii(543)和限位槽(544),所述安装座(541)的下端设有限位槽(544),所述防倾杆(51)的上端通过销轴(542)转动设在限位槽(544)内,所述销轴(542)上套设有扭簧ii...
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