一种教学展示板制造技术

本实用新型专利技术提供一种教学展示板，属于教学用品技术领域，该一种教学展示板，包括展示组件；擦除机构，设置在所述展示组件，包括驱动组件和擦除组件，通过所述驱动组件驱动能够带动所述擦除组件对所述展示组件上的字体进行擦除；安装架，安装在所述展示组件上；传动组件，设置在所述安装架上，包括前后移动的按压件，所述按压件上设置有连杆，所述连杆上连接有驱动件，所述驱动件上设置有驱动件

【技术实现步骤摘要】
一种教学展示板


[0001]本技术属于教学用品
，具体涉及教学展示板
。

技术介绍

[0002]教学展示板即从事教育行业书写演示所使用的器具，通常教学展示板是放置在教室中或会议室中的板面，由于教育和展示的内容不同往往也会被带到外面使用，教育展示板是用不同颜色的水性马克笔书写内容，来起到讲解演示的作用
。
[0003]目前常见的教学展示板大都采用白板，这种白板大多悬挂或固定在某一位置，少部分可以移动的白板又因为面积过大，移动起来速度缓慢，不方便携带，且对书写后的内容不方便快速擦拭等问题，而不能够满足人们的外出使用需求
。
[0004]因此，本技术的目的是提供一种教学展示板，方便外出教学携带，书写面积可调，方便快速的擦拭书写内容等，满足人们的外出使用需求的问题
。

技术实现思路

[0005]本技术的目的在于提供一种教学展示板，旨在解决上述
技术介绍
中提出的问题
。
[0006]为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种教学展示板，包括展示组件；
[0007]擦除机构，设置在所述展示组件，包括驱动组件和擦除组件，通过所述驱动组件驱动能够带动所述擦除组件对所述展示组件上的字体进行擦除；
[0008]安装架，安装在所述展示组件上；
[0009]传动组件，设置在所述安装架上，包括前后移动的按压件，所述按压件上设置有连杆，所述连杆上连接有驱动件，所述驱动件上设置有驱动件，当所述按压件向后移动时，所述按压件能够带动限位块移动；
[0010]支撑腿，可转动的设置在所述安装架上，所述支撑腿可以被所述限位块进行收纳
。
[0011]进一步的，所述展示组件包括第一展示板
、
第二展示板，所述第一展示板的内腔与所述第二展示板之间滑动连接
。
[0012]进一步的，所述驱动组件包括安装板，且所述安装板的顶部通过螺栓安装有驱动源
。
[0013]进一步的，所述驱动组件还包括丝杆，在所述丝杆和所述驱动源的主轴外表面均安装有传动轮，两个所述传动轮之间通过传动带连接
。
[0014]进一步的，所述擦除组件包括与所述丝杆外表面螺纹连接的活动件，且所述活动件的底部与第一展示板的顶部滑动连接
。
[0015]进一步的，所述活动件的前后两端均设置有卡部，其所述卡部的外表面还安装有固定部，使所述固定部可以沿着所述卡部上下移动
。
[0016]进一步的，所述安装架上具有限位部，限位部的数量为四个，且分布在安装架的前
侧和后侧的四角处
。
[0017]进一步的，所述驱动件的左侧开设有第二槽，所述连杆通过滑块与驱动件上的所述第二槽滑动连接
。
[0018]进一步的，所述驱动件远离连杆的一侧还安装有固定杆，所述固定杆与所述限位块之间相连
。
[0019]进一步的，所述支撑腿的底部通过凸起部插接有支撑件
。
[0020]与现有技术相比，本技术的有益效果是：
[0021]一
、
当驱动源启动时，驱动源能够通过传动轮和传动带带动擦除组件移动，进而对粉笔字进行擦除，通过驱动源带动擦除组件自动对粉笔字进行擦除，减少了使用者的工作强度
。
[0022]二
、
需要收纳支撑腿时，先向后推动按压件，按压件能够带动连杆和固定块移动，使固定块移动到支撑腿的后方，而连杆沿着驱动件的斜面进行移动，推动驱动件和限位块向右移动，然后转动支撑腿，使支撑腿上的凸起部与限位部对应，然后松开按压件，通过弹性件的弹力使按压件复位，然后使限位部向左移动，直到限位部卡到支撑腿上的凸起部，完成对支撑腿的收纳，减少了装置的体积，便于对此装置进行携带
。
附图说明
[0023]附图用来提供对本技术的进一步理解，并且构成说明书的一部分，与本技术的实施例一起用于解释本技术，并不构成对本技术的限制
。
在附图中：
[0024]图1为本技术中的具体实施例的立体结构示意图
。
[0025]图2为本技术中的具体实施例的图1中
A
处结构的放大示意图
。
[0026]图3为本技术中的具体实施例的图1中
B
处结构的放大结构示意图
。
[0027]图4为本技术中的具体实施例的安装架的立体结构示意图
。
[0028]图5为本技术中的具体实施例的传动组件的结构示意图
。
[0029]图中：
1、
展示组件；
11、
第一展示板；
12、
第二展示板；
13、
固定件；
[0030]2、
擦除机构；
21、
驱动组件；
211、
安装板；
212、
驱动源；
213、
丝杆；
22、
擦除组件；
221、
活动件；
222、
卡部；
223、
固定部；
224、
擦除件；
23、
传动轮；
[0031]3、
安装架；
31、
限位部；
[0032]4、
传动组件；
41、
安装板；
42、
第一槽；
43、
弹性件；
44、
按压件；
45、
连杆；
46、
驱动件；
461、
第二槽；
462、
固定杆；
47、
限位块；
471、
限位部；
48、
固定块；
481、
第三槽；
482、
支撑部；
[0033]5、
支撑腿；
51、
凸起部；
[0034]6、
支撑件
。
具体实施方式
[0035]下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚
、
完整地描述
。
[0036]请参阅图1‑
图5所示，本技术提供以下技术方案：一种教学展示板，包括用于教学的展示组件1，在展示组件1上设置有擦除机构2，擦除机构2能够自动对展示组件1上的粉笔字进行擦除，在展示组件1的上还设置有安装架3，安装架3的底部设置有对其起到支撑
作用的支撑腿5，其安装架3上还设置有用于收纳支撑腿5的传动组件4，将支撑腿5收纳到安装架3的底部，减少了装置的体积，便于对此装置进行携带
。
[0037]如图1‑
图3所示，展示组件1包括第一展示板
11、
第二展示板<本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.
一种教学展示板，其特征在于，包括
:
展示组件（1）；擦除机构（2），设置在所述展示组件（1），包括驱动组件（
21
）和擦除组件（
22
），通过所述驱动组件（
21
）驱动能够带动所述擦除组件（
22
）对所述展示组件（1）上的字体进行擦除；安装架（3），安装在所述展示组件（1）上；传动组件（4），设置在所述安装架（3）上，包括前后移动的按压件（
44
），所述按压件（
44
）上设置有连杆（
45
），所述连杆（
45
）上连接有驱动件（
46
），所述驱动件（
46
）上设置有驱动件（
46
），当所述按压件（
44
）向后移动时，所述按压件（
44
）能够带动限位块（
47
）移动；支撑腿（5），可转动的设置在所述安装架（3）上，所述支撑腿（5）可以被所述限位块（
47
）进行收纳
。2.
根据权利要求1所述的教学展示板，其特征在于：所述展示组件（1）包括第一展示板（
11
）
、
第二展示板（
12
），所述第一展示板（
11
）的内腔与所述第二展示板（
12
）之间滑动连接
。3.
根据权利要求1所述的教学展示板，其特征在于：所述驱动组件（
21
）包括安装板（
211
），且所述安装板（
211
）的顶部通过螺栓安装有驱动源（
212
）
。4.
根据权利要求3所述的教学展示板，其特征在于：所述驱动组件（
21
）还包括丝杆（
213
），在所述丝杆（
213
）和所述驱动源（
212
...

【专利技术属性】
技术研发人员：宋忠杰，陈振祥，马永辉，
申请(专利权)人：河南省络普电子科技有限公司，
类型：新型
国别省市：