一种多媒体教学用显示屏制造技术

本发明专利技术公开了一种多媒体教学用显示屏，包括外壳壳体，所述外壳壳体端部设置有显示屏本体，所述外壳壳体处于显示屏本体外侧设置有卡盒，所述外壳壳体和卡盒之间通过多重卡合组件相连接，用于快速连接和拆卸外壳壳体和卡盒，进而便于将显示屏本体固定，提高显示屏本体固定的效率，与现有技术相比，本发明专利技术的有益效果，通过插入柱

【技术实现步骤摘要】
一种多媒体教学用显示屏


[0001]本专利技术涉及显示屏
，具体为一种多媒体教学用显示屏
。

技术介绍

[0002]多媒体教学是指在教学过程中，根据教学目标和教学对象的特点，通过教学设计，合理选择和运用现代教学媒体，并与传统教学手段有机组合，共同参与教学全过程，以多种媒体信息作用于学生，形成合理的教学过程结构，达到最优化的教学效果，而在多媒体教学过程中，为了便于学生观察，需要通过显示屏将教学内容进行展示
。
[0003]虽然现有生活中的显示屏在一定程度上满足了使用者的使用需求，但在使用过程中仍存在一定的缺陷，具体问题如下，外壳壳体与卡盒一般通过螺钉固定，导致了人员在对显示屏维修时，拆卸卡盒不便，拆卸效率低的问题出现，进而造成了维修效率低的问题出现，且在不使用显示屏时，显示屏直接暴露在外，导致显示屏容易对外界物品发生碰撞，造成显示屏损伤的问题出现
。

技术实现思路

[0004]本专利技术提供一种多媒体教学用显示屏，可以有效解决上述
技术介绍
中提出的问题
。
[0005]为实现上述本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.
一种多媒体教学用显示屏，包括外壳壳体
(1)
，所述外壳壳体
(1)
端部设置有显示屏本体
(2)
，所述外壳壳体
(1)
处于显示屏本体
(2)
外侧设置有卡盒
(3)
；所述外壳壳体
(1)
和卡盒
(3)
之间通过多重卡合组件
(4)
相连接，用于快速连接和拆卸外壳壳体
(1)
和卡盒
(3)
，进而便于将显示屏本体
(2)
固定，提高显示屏本体
(2)
固定的效率；所述外壳壳体
(1)
顶部设置有保护缓冲组件
(5)
，用于对显示屏本体
(2)
进行保护，避免显示屏本体
(2)
直接暴露在外显示屏本体
(2)
容易受到损伤的问题出现
。2.
根据权利要求1所述的一种多媒体教学用显示屏，其特征在于，所述多重卡合组件
(4)
包括插入柱
(401)、
卡块
(402)、
卡槽
(403)、
转动圈
(406)
；所述卡盒
(3)
端部均匀活动安装有插入柱
(401)
，所述插入柱
(401)
两端均粘接有卡块
(402)
，所述外壳壳体
(1)
外侧均匀开设有卡槽
(403)
，所述外壳壳体
(1)
内部均匀通过螺钉安装有调节弹簧伸缩杆
(404)
，所述卡盒
(3)
端部均匀活动安装有转动圈
(406)。3.
根据权利要求1所述的一种多媒体教学用显示屏，其特征在于，所述外壳壳体
(1)
内部均匀通过螺钉安装有调节弹簧伸缩杆
(404)
，两个相邻所述调节弹簧伸缩杆
(404)
端部通过固定圈
(405)
相连接，所述固定圈
(405)
外侧嵌入活动安装有转动圈
(406)。4.
根据权利要求1所述的一种多媒体教学用显示屏，其特征在于，所述卡槽
(403)
包括插入槽和旋转槽，所述外壳壳体
(1)
端部均匀开设有插入槽，且插入槽内部一端开设有旋转槽，所述卡块
(402)
的宽度与旋转槽的宽度相等
。5.
根据权利要求1所述的一种多媒体教学用显示屏，其特征在于，所述保护缓冲组件
(5)
包括驱动电机
(502)、
转动轴
(503)、
充气泵
(504)
和保护气囊
(505)
；所述外壳壳体
(1)
顶部设置有驱动电机
...

【专利技术属性】
技术研发人员：杨小勇，刘倩倩，陈建芳，刘志青，
申请(专利权)人：上饶市宏恩教育科技有限公司，
类型：发明
国别省市：