平板学习机散热器制造技术

本实用新型专利技术涉及平板学习机散热器，包括壳体，所述壳体的内部设有散热风扇，所述散热风扇均匀的设置有多个，所述壳体的前端面固定设有防护网，所述防护网的下端且位于壳体的外壁上固定设有托板，所述托板的上端面开设有弧形槽，所述壳体的外壁上且位于前后两端均固定设有立板，所述立板上均开设有螺纹孔，所述螺纹孔的内部均设有螺纹柱，所述螺纹柱的一端均穿过立板且转动设有限位块，另一端均固定设有手轮，从而使用者可以将平板学习机放到防护网的上端，并使其下端位于弧形槽的内部，之后再通过转动手轮来改变两个限位块之间的距离，以使橡胶垫与平板学习机的两侧接触，以完成对其两侧进行限位的效果，防止滑出

【技术实现步骤摘要】
平板学习机散热器


[0001]本技术涉及散热器
，具体为平板学习机散热器
。

技术介绍

[0002]平板学习机属于教育学习的一种电子设备，体积大小和平板电脑相似，是一种小型
、
方便携带的个人学习机，以触摸屏作为基本的输入设备，它拥有的触摸屏允许用户通过触控笔或数字笔来进行作业，而不是传统的键盘或鼠标，而由于平板学习机的体积较小，因此长时间时间使用后会较热，此时则需要散热器对其进行辅助散热，传统的散热器大多数都是直接将平板学习机放置在其上端，并不具备限位机构，因此平板学习机易从散热器的左右两端滑出，影响使用效果；并且现有的散热器大多数都结构较为简单，不能灵活的对平板学习机的角度进行调节，对于人的实际需要不能灵活应用，本技术针对以上问题提出了新的解决方案
。

技术实现思路

[0003](
一
)
解决的技术问题
[0004]针对现有技术中存在的问题，本技术提供了平板学习机散热器，以解决
技术介绍
中提到的技术问题
。
[0005](
二
)
技术方案
[0006]为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：平板学习机散热器，包括壳体，所述壳体的内部设有散热风扇，所述散热风扇均匀的设置有多个，所述壳体的前端面固定设有防护网，所述防护网的下端且位于壳体的外壁上固定设有托板，所述托板的上端面开设有弧形槽，所述壳体的外壁上且位于前后两端均固定设有立板，所述立板上均开设有螺纹孔，所述螺纹孔的内部均设有螺纹柱，所述螺纹柱的一端均穿过立板且转动设有限位块，另一端均固定设有手轮，所述壳体的下端铰接设有底座，所述底座的上端面固定设有滑轨，所述滑轨设置有两组且成对称设置，所述滑轨的内部均开设有滑槽，所述滑槽的内部均滑动设有滑动块
。
[0007]优选的，所述壳体的下端面且位于两端均固定设有条形块，所述条形块的下端面均固定设有安装架，所述安装架的内部均铰接设有连杆，所述连杆的另一端均与滑动块铰接，所述滑动块的外壁上均开设有定位孔，所述滑轨的外壁上均开设有调节孔，所述调节孔设置有多个且均与滑槽连通，所述调节孔和定位孔的内部设有第一螺钉，便于对平板学习机的倾斜角度进行调节和固定
。
[0008]在进一步中优选的是，所述条形块的内壁上均开设有安装槽，所述安装槽的内部设有过滤板，所述过滤板的上端面与壳体的下端面接触，便于对进入到壳体当中的空气进行过滤
。
[0009]在进一步中优选的是，所述条形块的外壁上均开设有固定孔，所述固定孔均与安装槽连通，所述过滤板的外壁上对应开设有安装孔，所述固定孔和安装孔的内部设有第二
螺钉，便于对过滤板进行拆卸和安装
。
[0010]在进一步中优选的是，所述第一螺钉和第二螺钉的一端均固定设有方形块，便于对第一螺钉和第二螺钉进行拆卸
。
[0011]在进一步中优选的是，所述底座的下端面且位于四个角上均固定设有防滑垫，便于增加底座与桌面之间的摩擦力
。
[0012]在进一步中优选的是，所述限位块的内壁上均固定设有橡胶垫，便于对平板学习机的两侧进行保护，防止被夹坏
。
[0013](
三
)
有益效果
[0014]与现有技术相比，本技术提供了平板学习机散热器，具备以下有益效果：
[0015]1、
本技术中通过设置壳体
、
散热风扇
、
防护网
、
托板
、
弧形槽
、
立板
、
螺纹孔
、
螺纹柱
、
限位块和手轮，从而使用者可以将平板学习机放到防护网的上端，并使其下端位于弧形槽的内部，之后再通过转动手轮来改变两个限位块之间的距离，以使橡胶垫与平板学习机的两侧接触，以完成对其两侧进行限位的效果，防止滑出，最后打开散热风扇来使其对平板学习机进行吹风即可，继而增加其散热效率；
[0016]2、
本技术中通过设置滑轨
、
滑槽
、
滑动块
、
条形块
、
安装架
、
连杆
、
定位孔
、
调节孔和第一螺钉，从而当使用者需要对壳体上的平板学习机的倾斜角度进行调节时，可以先对第一螺钉进行拆卸，之后再通过移动滑轨内部的滑动块，继而使其带动连杆和壳体进行转动，从而实现对平板学习机的倾斜角度进行调节的效果，当调节到合适的位置时，再将第一螺钉拧入到定位孔和调节孔中即可，增加实用性；
[0017]3、
本技术中通过设置安装槽
、
过滤板
、
固定孔
、
安装孔和第二螺钉，从而通过在壳体的后端设置过滤板，可以对外界空气当中的灰尘进行过滤，以防止其进入到壳体和平板学习机当中，有利于对其进行保护，并且使用者可以通过第二螺钉来对过滤板进行拆卸和固定，方便后期对其上端的灰尘进行清洗
。
附图说明
[0018]图1为本技术中平板学习机散热器的整体结构示意图；
[0019]图2为本技术中壳体
、
过滤板和第二螺钉的安装爆炸图；
[0020]图3为本技术中底座
、
滑动块和第一螺钉的安装爆炸图；
[0021]图4为本技术中底座上滑轨
、
滑槽
、
调节孔和防滑垫的位置示意图；
[0022]图5为本技术中壳体上条形块
、
安装槽
、
安装架和固定孔的位置示意图
。
[0023]图中：
1、
壳体；
2、
散热风扇；
3、
防护网；
4、
托板；
5、
弧形槽；
6、
立板；
7、
螺纹孔；
8、
螺纹柱；
9、
限位块；
10、
手轮；
11、
底座；
12、
滑轨；
13、
滑槽；
14、
滑动块；
15、
条形块；
16、
安装架；
17、
连杆；
18、
定位孔；
19、
调节孔；
20、
第一螺钉；
21、
安装槽；
22、
过滤板；
23、
固定孔；
24、
安装孔；
25、
第二螺钉；
26、
方形块；
27、
防滑垫；
28、
橡胶垫
。
具体实施方式
[0024]下面将结合本技术实施例中的本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.
平板学习机散热器，包括壳体
(1)
，其特征在于：所述壳体
(1)
的内部设有散热风扇
(2)
，所述散热风扇
(2)
均匀的设置有多个，所述壳体
(1)
的前端面固定设有防护网
(3)
，所述防护网
(3)
的下端且位于壳体
(1)
的外壁上固定设有托板
(4)
，所述托板
(4)
的上端面开设有弧形槽
(5)
，所述壳体
(1)
的外壁上且位于前后两端均固定设有立板
(6)
，所述立板
(6)
上均开设有螺纹孔
(7)
，所述螺纹孔
(7)
的内部均设有螺纹柱
(8)
，所述螺纹柱
(8)
的一端均穿过立板
(6)
且转动设有限位块
(9)
，另一端均固定设有手轮
(10)
，所述壳体
(1)
的下端铰接设有底座
(11)
，所述底座
(11)
的上端面固定设有滑轨
(12)
，所述滑轨
(12)
设置有两组且成对称设置，所述滑轨
(12)
的内部均开设有滑槽
(13)
，所述滑槽
(13)
的内部均滑动设有滑动块
(14)。2.
根据权利要求1所述的平板学习机散热器，其特征在于：所述壳体
(1)
的下端面且位于两端均固定设有条形块
(15)
，所述条形块
(15)
的下端面均固定设有安装架
(16)
，所述安装架
(16)
的内部均铰接设有连杆
(17)
，所述连杆
(17...

【专利技术属性】
技术研发人员：牛锐，李玲，胡素兰，
申请(专利权)人：北京探梦蓝图科技有限公司，
类型：新型
国别省市：