知识点展示方法及终端设备技术

本申请实施例公开了一种知识点展示方法及终端设备

【技术实现步骤摘要】
知识点展示方法及终端设备


[0001]本申请实施例涉及数据展示领域，具体涉及一种知识点展示方法及终端设备
。

技术介绍

[0002]学生除了听课，其余大量的时间用来做题，包括作业
、
考试
、
测试，题目通常通过纸质文档保存，不利于携带
、
搜索
、
统计，在此情况下，老师及学生很难对学习进度
、
知识点掌握等情况精准地了解，特别是学生未掌握的根源性知识点，要从学生海量的做题结果中了解学生是否掌握根源性知识点的难度是很大的
。
了解学生对知识点的掌握情况以及检查学生学习效果的最主要的方式是课后作业和练习
。
然而此方式的效率不高，基于此方式难以快速获得学生学习情况的反馈结果
。
[0003]一种方式是终端设备显示某个学科的多个知识点，学生在终端设备上确认每个知识点是否已掌握，但是终端设备显示多个知识点时仅仅是将每个知识点随机地弹出显示，界面显示的多个知识点看起来十分混乱，学生并不能从中快速获取到各个知识点之间的本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.
一种知识点展示方法，其特征在于，所述方法应用于终端设备，所述方法包括：获取目标学科的多个知识点，根据所述多个知识点之间的关联关系生成知识点层级架构，所述知识点层级架构用于表示所述多个知识点之间的关联关系；获取所述目标学科的多道题目，其中每道题目具有对应的答题结果，所述答题结果包括题目答对或者题目答错；在所述知识点层级架构中确定每个知识点对应的题目，并统计每个知识点对应的题目总数以及题目答错数；在所述知识点层级架构中显示每个知识点对应的题目总数以及题目答错数
。2.
根据权利要求1所述的方法，其特征在于，所述根据所述多个知识点之间的关联关系生成知识点层级架构，包括：针对每个知识点，确定所述知识点的父级知识点或者子级知识点；按照预设排列顺序对存在父子关系的多个知识点进行排列，且对所述多个知识点中同级的知识点按照预设教学顺序排列；其中，存在父子关系的多个知识点中的根知识点位于所述预设排列顺序的最前位置
。3.
根据权利要求2所述的方法，其特征在于，所述方法还包括：在界面以折叠菜单的形式显示所述知识点层级架构，所述折叠菜单的每个节点对应于所述知识点层级架构中的一个知识点；当接收到用户对所述折叠菜单中目标节点对应的展开控件的触发操作时，展开显示所述目标节点对应的知识点的所有子级知识点；当接收到用户对所述折叠菜单中目标节点对应的收起控件的触发操作时，隐藏所述目标节点对应的知识点的所有子级知识点
。4.
根据权利要求2所述的方法，其特征在于，所述方法还包括：在界面以折叠菜单的形式显示所述知识点层级架构，所述折叠菜单的每个节点对应于所述知识点层级架构中的一个知识点；当接收到用户对所述折叠菜单中目标节点的点击操作时，显示所述目标节点对应的知识点对应的题目
。5.
根据权利要求1所述的方法，其特征在于，所述方法还包括：针对每个知识点，根据所述知识点对应的题目总数以及题目答错数计算所述知识点的分值，所述分值用于表征答题者对所述知识点的掌握程度；所述在所述知识点层级架构中显示每个知识点对应的题目总数以及题目答错数，包括：在所述知识点层级架构中显示每个知识点对应的题目总数
、
题目答错数以及所述分值
。6.
根据权利要求5所述的方法...

【专利技术属性】
技术研发人员：程在舒，
申请(专利权)人：深圳市汇师科技有限公司，
类型：发明
国别省市：