一种基于云服务的计算机教学方法技术

本发明专利技术提供了一种基于云服务的计算机教学方法，其用于对课堂上教师的教学视频进行处理以辅助教学，包括：获取所述课堂的教学要点，并根据所述教学要点对所述教学视频分段，以得到各所述教学要点的讲解视频和示例视频；根据所述示例视频获取各所述教学要点的示例题；获取学生在听课过程中对各所述教学要点的标记，并根据所述标记获取所述学生对各所述教学要点的掌握程度；根据所述掌握程度

【技术实现步骤摘要】
一种基于云服务的计算机教学方法


[0001]本专利技术涉及线上教育的
，特别是涉及一种基于云服务的计算机教学方法
。

技术介绍

[0002]基于云服务的计算机教学系统包括学生终端
、
教师终端和云服务器，其中云服务器上可以存储学生信息
、
教师信息和教学资料
。
学生和教师可以分别在学生终端和教师终端进行登录，云服务器可以根据学生信息和教师信息对学生和教师的身份进行认证，并在认证通过后将学生和教师分配到相应的网络课堂中，然后由教师在教师终端进行教学，学生在学生终端处进行听课学习
。
[0003]为了提高教学效果，基于云服务的计算机教学系统不仅可以实现线上的课堂教学，而且通过控制学生终端
、
教师终端和云服务器对课堂上的教学视频等进行处理，以辅助教学并提高学生的学习效果
。
例如，云服务器可以在课堂上控制教师终端对教师进行视频录制，以获取教师的教学视频并进行保存，如果学生没有掌握课堂上教师所讲解的教学内容，可以从云服务器获取教学视频，并通过观看教学视频以再次进行学习
。
课堂上教师可能会讲解多个知识点，而学生可能只是没有掌握其中部分知识点，学生在观看教学视频时需要对教学视频进行筛选，以得到获取需要观看的内容，如此便会影响学生的学习效率，降低学生的用户体验
。

技术实现思路

[0004]鉴于上述问题，提出了本专利技术以便提供一种克服上述问题或者至少部分地解决上述问题的基于云服务的教学系统的数据处理方法及相关设备，能够解决学生复习课堂内容时学习效率低的问题，达到改善学生的用户体验的目的
。
[0005]具体地，本专利技术提供了一种基于云服务的计算机教学方法，其用于对课堂上教师的教学视频进行处理以辅助教学，包括：
[0006]获取所述课堂的教学要点，并根据所述教学要点对所述教学视频分段，以得到各所述教学要点的讲解视频和示例视频；
[0007]根据所述示例视频获取各所述教学要点的示例题；
[0008]获取学生在听课过程中对各所述教学要点的标记，并根据所述标记获取所述学生对各所述教学要点的掌握程度；
[0009]根据所述掌握程度
、
各所述讲解视频和各所述示例题，生成所述学生的课堂笔记
。
[0010]根据本专利技术的一个实施例，所述的根据所述掌握程度
、
各所述讲解视频和各所述示例题，生成所述学生的课堂笔记，包括：
[0011]将所述掌握程度小于第一预设值的教学要点作为笔记要点，并根据所述掌握程度，从各所述笔记要点的示例题中选择相应数量的目标示例题；
[0012]将所述各笔记要点的讲解视频和目标示例题作为所述课堂笔记
。
[0013]根据本专利技术的一个实施例，在所述的根据所述标记获取所述学生对各所述教学要点的掌握程度后，还包括：
[0014]对各所述学生的所述掌握程度进行统计，并将统计结果发送给教师终端
。
[0015]根据本专利技术的一个实施例，所述计算机教学方法还包括：
[0016]根据历史课堂上各所述学生对教学要点的掌握程度，获取所述教师的教学能力
。
[0017]根据本专利技术的一个实施例，所述计算机教学方法还包括：
[0018]根据历史课堂上各所述学生对教学要点的掌握程度，得到各所述学生与所述教师之间的匹配度；
[0019]根据所述匹配度确定是否重新为所述学生分配教师
。
[0020]根据本专利技术的一个实施例，在所述的根据所述标记获取所述学生对各所述教学要点的掌握程度后，还包括：
[0021]根据所述掌握程度和各所述教学要点的权重，从习题库中选择目标练习题，以得到所述学生的课后作业
。
[0022]据本专利技术的一个实施例，所述的根据所述掌握程度和各所述教学要点的权重，从习题库中选择目标练习题，包括：
[0023]将所述掌握程度小于第二预设值的教学要点作为练习要点，并获取与所述练习要点关联性最大的若干个历史教学要点；
[0024]根据所述权重，确定各练习要点对应目标练习题的数量；
[0025]根据所述练习要点以及对应的历史教学要点，从习题库中选择相应数量的所述目标练习题
。
[0026]根据本专利技术的一个实施例，所述的根据所述教学要点对所述教学视频分段，以得到各所述教学要点的讲解视频和示例视频，包括：
[0027]根据所述教师的板书内容，得到各所述教学要点讲解起始时刻
、
讲解结束时刻
、
示例起始时刻和示例结束时刻；
[0028]根据所述讲解起始时刻和所述讲解结束时刻，从所述教学视频中获取所述讲解视频；
[0029]根据所述示例起始时刻和所述示例结束时刻，从所述教学视频中获取所述示例视频
。
[0030]本专利技术所提供的技术方案，可以根据教师的教学视频获取各教学要点的讲解视频和示例视频，根据学生在听课过程中对各教学要点的标记得到学生对各教学要点的掌握程度，并根据该掌握程度选择教学要点的讲解视频和示例题，以生成学生的课堂笔记
。
由于本专利技术的技术方案所生成的课堂笔记，其中记载的教学要点是学生标记过的教学要点，学生在复习课堂内容时只需要查看课堂笔记即可，无需在教学视频中查找需要观看的内容，因此能够减少学生筛选教学视频所使用的时间，提高学生的学习效率，达到改善学生的用户体验的目的
。
并且本专利技术的技术方案与将整个教学视频作为课堂笔记相比，可以减少课堂笔记的数据量，当学生将课堂笔记下载到学生终端上时，可以减少对学生终端的空间占用量
。
[0031]根据下文结合附图对本专利技术具体实施例的详细描述，本领域技术人员将会更加明了本专利技术的上述以及其他目的
、
优点和特征
。
附图说明
[0032]后文将参照附图以示例性而非限制性的方式详细描述本专利技术的一些具体实施例
。
附图中相同的附图标记标示了相同或类似的部件或部分
。
本领域技术人员应该理解，这些附图未必是按比例绘制的
。
附图中：
[0033]图1是根据本专利技术一个实施例的一种基于云服务的计算机教学方法的示意性流程图；
[0034]图2是根据本专利技术一个实施例的一种生成学生的课堂笔记的方法的示意性流程图；
[0035]图3是根据本专利技术一个实施例的一种将学生对各教学要点的掌握程度反馈到教师终端的方法的示例性流程图；
[0036]图4是根据本专利技术一个实施例的对教师的教学能力进行评价法的方法的示意性流程图；
[0037]图5是根据本专利技术一个实施例的判断是否需要对各学生重新进行教师分配的方法的示意性流程图；
[0038]图6是根据本专利技术一个实施例的从习题库中选择目标练习题的方法的示意性流程图；本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.
一种基于云服务的计算机教学方法，其用于对课堂上教师的教学视频进行处理以辅助教学，包括：获取所述课堂的教学要点，并根据所述教学要点对所述教学视频分段，以得到各所述教学要点的讲解视频和示例视频；根据所述示例视频获取各所述教学要点的示例题；获取学生在听课过程中对各所述教学要点的标记，并根据所述标记获取所述学生对各所述教学要点的掌握程度；根据所述掌握程度
、
各所述讲解视频和各所述示例题，生成所述学生的课堂笔记
。2.
根据权利要求1所述的计算机教学方法，其特征在于，所述的根据所述掌握程度
、
各所述讲解视频和各所述示例题，生成所述学生的课堂笔记，包括：将所述掌握程度小于第一预设值的教学要点作为笔记要点，并根据所述掌握程度，从各所述笔记要点的示例题中选择相应数量的目标示例题；将所述各笔记要点的讲解视频和目标示例题作为所述课堂笔记
。3.
根据权利要求1所述的计算机教学方法，其特征在于，在所述的根据所述标记获取所述学生对各所述教学要点的掌握程度后，还包括：对各所述学生的所述掌握程度进行统计，并将统计结果发送给教师终端
。4.
根据权利要求1所述的计算机教学方法，其特征在于，所述计算机教学方法还包括：根据历史课堂上各所述学生对教学要点的掌握程度，获取所述教师的教学能力
。5.
根据权利要求1所述的计算机教学方法，其特征在于，所述计...

【专利技术属性】
技术研发人员：张鹏程，乔峰，张玲，贾春婵，卢素华，孟瑞粉，
申请(专利权)人：河南开放大学，
类型：发明
国别省市：