本发明专利技术涉及职业教育教学技术领域,具体涉及一种基于虚拟现实的建筑教学培训系统:包括操作子系统
【技术实现步骤摘要】
一种基于虚拟现实的建筑教学培训系统
[0001]本专利技术涉及职业教育教学
,尤其涉及一种基于虚拟现实的建筑教学培训系统
。
技术介绍
[0002]建筑设计类的专业属性要求从业人员对于规范条例和实践应用比较重视,但出于安全性
、
场地限制
、
教育经费等原因,大多数学校缺乏给学生提供工程实践类的教学环境条件,因此在目前的职业教育领域中,学生在校学习阶段主要是通过授课老师讲解理论知识,辅助部分图片或者视频等二维材料展示来帮助学生理解较为抽象晦涩的规范条例或其他相关理论,这种传统教学方式缺乏三维画面感,容易因学生的个人理解能力差异导致学生的知识吸收水平和教学效果难以保证,以致在后续的实习实践过程中,无法提供较好的理论知识基础
。
技术实现思路
[0003]本专利技术的目的在于提供一种基于虚拟现实的建筑教学培训系统,旨在解决教学过程中学生由于缺乏工程实操环境而导致理论知识和实践应用两者间知识内化效率低的问题
。
[0004]为实现上述目的,本专利技术采用的一种基于虚拟现实的建筑教学培训系统,包括操作子系统
、
显示子系统
、
储存子系统
、
判断子系统和执行子系统,所述显示子系统与所述操作子系统连接,所述储存子系统与所述操作子系统连接,所述判断子系统与储存子系统连接,所述执行子系统分别与所述判断子系统和所述操作子系统连接;
[0005]所述操作子系统,用于对学员进行虚拟现实教学的实际操作和体验;
[0006]所述显示子系统,用于将学员的实际操作画面进行显示;
[0007]所述判断子系统,用于对学员的操作进行对比和判断;
[0008]所述执行子系统,用于将系统生成的判断结果及时反馈给学员
。
[0009]其中,所述操作子系统包括
VR
头显
、
手柄
、
识别模块和控制器,所述手柄与所述控制器连接;所述识别模块与所述控制器连接;所述控制器与所述
VR
头显连接;
[0010]所述
VR
头显,用于给学员提供一个虚拟现实环境进行训练教学;
[0011]所述手柄,用于学员在虚拟现实环境中进行对应操作;
[0012]所述识别模块,用于识别三维建模模型的文字图片等信息;
[0013]所述控制器,用于连接和控制多个模块,将不同模块所发出的信号进行转换后完成反馈
。
[0014]其中,所述显示子系统包括传输模块和显示模块,所述传输模块与所述控制器连接;所述显示模块与所述传输模块连接;
[0015]所述传输模块,用于将所述控制器中的对应信号进行转换传输;
[0016]所述显示模块,用于对学员实操训练中的画面进行展示
。
[0017]其中,所述储存子系统包括收集模块和存储模块,所述收集模块与所述控制器连接;所述存储模块与所述判断子系统连接;
[0018]所述收集模块,用于对学员实操过程中的训练数据进行收集;
[0019]所述存储模块,用于管理员提前进行数据的预设和预设数据的存储
。
[0020]其中,所述判断子系统包括判断模块
、
评选模块和接收模块,所述判断模块分别与所述收集模块和所述存储模块连接;所述评选模块与所述判断模块连接;所述接收模块与所述评选模块连接;
[0021]所述判断模块,用于对学员的操作数据和预设的存储数据进行对比和判断;
[0022]所述评选模块,用于对所述判断模块生成的对比数据进行评选;
[0023]所述接收模块,用于接收所述评选模块最终生成的评选数据
。
[0024]其中,所述执行子系统包括生成模块和执行模块,所述生成模块与所述接收模块连接;所述执行模块分别与所述生成模块和所述控制器连接;
[0025]所述生成模块,用于对生成的判断评选数据进行生成转换;
[0026]所述执行模块,用于对最终的判断数据结果进行传输反馈
。
[0027]本专利技术的基于虚拟现实的建筑教学培训系统,学员通过所述操作子系统进行对应的虚拟现实实训操作,然后通过设有的所述显示子系统将学员的操作实训画面进行展示,同时所述判断子系统根据所述操作子系统的操作内容与所述储存子系统内部预设的数据进行对比判断,最终通过所述执行子系统将所述判断子系统所生成的结果通过所述操作子系统反馈给学员,从而完成整个虚拟现实的建筑教学培训,因此本申请提出的基于虚拟现实技术构建建筑教学培训系统,能让授课老师可根据教学需求将抽象的
、
晦涩难懂的理论知识点或实践操作任务经过图文转化等方式在培训系统中构建虚拟建筑场景,同时设置好学习路径并置入相关文字说明
、
图片视频等辅助材料,以及练习题和答案,学生通过外接所述
VR
头显和所述手柄等设备以及模块,可进入虚拟场景并按照老师预设的学习路径完成构件选择
、
体量搭建
、
选择答题等操作,系统会根据学生操作结果收集统计成绩,用于判断学生的知识掌握情况,完成理论知识的实践和应用
。
附图说明
[0028]为了更清楚地说明本专利技术实施例或现有技术中的技术方案,下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍,显而易见地,下面描述中的附图仅仅是本专利技术的一些实施例,对于本领域普通技术人员来讲,在不付出创造性劳动的前提下,还可以根据这些附图获得其他的附图
。
[0029]图1是本专利技术的基于虚拟现实的建筑教学培训系统的结构示意图
。
[0030]图2是本专利技术的操作子系统的结构示意图
。
[0031]图3是本专利技术的显示子系统的结构示意图
。
[0032]图4是本专利技术的储存子系统的结构示意图
。
[0033]图5是本专利技术的判断子系统的结构示意图
。
[0034]图6是本专利技术的执行子系统的结构示意图
。
[0035]图中:1‑
操作子系统
、2
‑
显示子系统
、3
‑
储存子系统
、4
‑
判断子系统
、5
‑
执行子系统
、11
‑
VR
头显
、12
‑
手柄
、13
‑
识别模块
、14
‑
控制器
、21
‑
传输模块
、22
‑
显示模块
、31
‑
收集模
块
、32
‑
存储模块
、41
‑
判断模块
、42
‑
评选模块
、43
‑...
【技术保护点】
【技术特征摘要】
1.
一种基于虚拟现实的建筑教学培训系统,其特征在于,包括操作子系统
、
显示子系统
、
储存子系统
、
判断子系统和执行子系统,所述显示子系统与所述操作子系统连接,所述储存子系统与所述操作子系统连接,所述判断子系统与储存子系统连接,所述执行子系统分别与所述判断子系统和所述操作子系统连接;所述操作子系统,用于对学员进行虚拟现实教学的实际操作和体验;所述显示子系统,用于将学员的实际操作画面进行显示;所述判断子系统,用于对学员的操作进行对比和判断;所述执行子系统,用于将系统生成的判断结果及时反馈给学员
。2.
如权利要求1所述的基于虚拟现实的建筑教学培训系统,其特征在于,所述操作子系统包括
VR
头显
、
手柄
、
识别模块和控制器,所述手柄与所述控制器连接;所述识别模块与所述控制器连接;所述控制器与所述
VR
头显连接;所述
VR
头显,用于给学员提供一个虚拟现实环境进行训练教学;所述手柄,用于学员在虚拟现实环境中进行对应操作;所述识别模块,用于识别三维建模模型的文字图片等信息;所述控制器,用于连接和控制多个模块,将不同模块所发出的信号进行转换后完成反馈
。3.
如权利要求2所述的基于虚拟现实的建筑教学培训系统,其特征在于,所述显示子系统...
【专利技术属性】
技术研发人员:龚承晋,戴振宇,
申请(专利权)人:七造重庆科技有限公司,
类型:发明
国别省市:
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