一种便于防盗的计算机教学课桌制造技术

本实用新型专利技术公开了一种便于防盗的计算机教学课桌，包括：课桌与主机；所述课桌内部活动连接有主机，所述课桌内部活动连接有键盘，所述课桌内部活动连接有显示屏，所述课桌上安装有防盗结构，所述课桌侧面固定连接有组装结构

【技术实现步骤摘要】
一种便于防盗的计算机教学课桌


[0001]本技术涉及计算机教学课桌
，具体为一种便于防盗的计算机教学课桌
。

技术介绍

[0002]计算机教学是依靠电子计算机施行教学
、
组织和管理教学以及辅导学习和模拟实验等的教育方式，计算机教学中需要使用计算机教学课桌，计算机教学课桌是一种将课桌与电脑合为一体的产品
。
作为课桌，计算机教学课桌完全要求日常课桌的标准进行设计，并且采用了人体工学的原理，符合中小学生身体成长的需要
。
除了具有普通课桌的作用之外，在它的内部还集成了一台电脑，在它的桌面上则有一个显示器，现有的计算机教学课桌在使用时还存在一定缺陷，就比如；
[0003]计算机教学，借用计算机手段进行课堂教学和管理的教学活动
。
分为计算机辅助教学
(CAI)
系统和计算机管理教学
(CMI)
系统
。
计算机辅助教学系统的服务对象是学员
。
通常是计算机提供教学资料和各种问题，学员利用终端机直接与计算机对话
。
计算机辅助教学形式主要有授课式
、
部分授课式
、
问题解答式等，计算机教学所使用的课桌是将计算机与课桌结合在一起，计算机通常使用由主机
、
键盘与显示屏等零件组成的，但是在日常上课时计算机的零件容易产生丢失，从而会造成财产的损失，也会对课程产生影响，计算机教学课桌不方便防盗
。
技术内容
[0004]本技术提供如下技术方案：本技术的目的在于提供一种便于防盗的计算机教学课桌，以解决上述
技术介绍
提出的目前市场上的计算机教学课桌存在许多缺陷，不方便防盗，不方便组装的问题
。
[0005]为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种便于防盗的计算机教学课桌，包括：课桌与主机；
[0006]所述课桌内部活动连接有主机，所述课桌内部活动连接有键盘，所述课桌内部活动连接有显示屏，所述课桌上安装有防盗结构，所述课桌侧面固定连接有组装结构
。
[0007]优选的，所述防盗结构还设置有信号接收器
、
连接杆
、
滑动槽
、
电机
、
螺纹杆
、
滑动块
、
滑槽
、
滑块
、
轴承
、
转动块
、
推动板
、
铰链
、
折叠板与移动块；
[0008]所述信号接收器安装在课桌的顶部，所述课桌内部固定连接有连接杆
。
[0009]优选的，所述连接杆底部开设有滑动槽，所述滑动槽内部安装有电机；
[0010]所述电机与滑动槽之间连接有螺纹杆，所述螺纹杆侧面螺纹连接有滑动块
。
[0011]优选的，所述课桌表面开设有滑槽，所述滑槽内部活动连接有滑块；
[0012]所述滑块与滑动块上均连接有轴承，所述轴承内部转动连接有转动块
。
[0013]优选的，所述转动块之间固定连接有推动板，所述推动板与课桌上均连接有铰链；
[0014]所述铰链之间连接有折叠板，靠近滑动槽与滑槽的所述折叠板两端均固定连接有
移动块
。
[0015]优选的，所述组装结构还设置有固定块
、
卡槽
、
组装块
、
固定槽
、
连接块
、
挤压槽
、
拉杆
、
卡块与弹簧；
[0016]所述固定块固定连接在课桌的左侧，所述固定块上开设有卡槽
。
[0017]优选的，所述组装块固定连接在课桌的内部，所述组装块与课桌之间贯穿开设有固定槽；
[0018]所述组装块表面固定连接有连接块，所述连接块与组装块之间贯穿开设有挤压槽
。
[0019]优选的，所述挤压槽内部贯穿活动连接有拉杆，所述拉杆的端部固定连接有卡块；
[0020]所述卡块与挤压槽之间固定连接有弹簧
。
[0021]与现有技术相比，本技术的有益效果是：该便于防盗的计算机教学课桌，折叠板移动的同时可以带动移动块进行移动，移动块移动时可以通过滑动槽与滑槽进行滑动，当推动板与折叠板完全展开时可以分别对主机
、
键盘与显示屏进行防护，方便计算机在不使用时可以进行防盗，固定块可以带动卡槽移动到卡块的侧面，此时卡块可以通过弹簧的自身弹力进行复位，卡块复位时可以与卡槽进行卡合连接，方便计算机教学时可以将课桌进行快速组装
。
[0022]1.
当计算机教学课程上完时，老师可以通过远程操作向信号接收器发送指令，信号接收器接受指令后可以启动电机进行工作，电机工作时可以带动螺纹杆进行转动，螺纹杆转动时可以带动滑动块进行螺纹滑动，滑动块螺纹滑动时可以带动轴承
、
转动块与推动板进行移动，推动板移动时可以带动轴承
、
转动块与滑块进行移动，滑块移动时可以通过滑槽进行滑动，推动板移动时可以通过转动块与轴承进行旋转，推动板移动的同时可以带动铰链与折叠板进行移动，铰链的同时可以使推动板与折叠板进行翻转，折叠板移动的同时可以带动移动块进行移动，移动块移动时可以通过滑动槽与滑槽进行滑动，当推动板与折叠板完全展开时可以分别对主机
、
键盘与显示屏进行防护，方便计算机在不使用时可以进行防盗；
[0023]2.
当计算机教学在教学之前需要多组课桌进行组装，可以拉动课桌可以带动固定块与另一组课桌上的固定槽进行对接，推动课桌可以使固定块与固定槽进行滑动，固定块滑动时可以对卡块的倾斜面进行挤压，卡块受到挤压时可以带动拉杆进行移动，卡块与拉杆移动时可以通过挤压槽进行滑动，卡块滑动时可以对弹簧进行挤压，当卡块完全挤压到挤压槽内部时，固定块可以带动卡槽移动到卡块的侧面，此时卡块可以通过弹簧的自身弹力进行复位，卡块复位时可以与卡槽进行卡合连接，方便计算机教学时可以将课桌进行快速组装
。
附图说明
[0024]图1为本技术前视展开结构示意图；
[0025]图2为本技术前视剖面结构示意图；
[0026]图3为本技术侧视剖面结构示意图；
[0027]图4为本技术
A
部放大结构示意图；
[0028]图5为本技术
B
部放大结构示意图；
[0029]图6为本技术
C
部放大结构示意图；
[0030]图7为本技术
D
部放大结构示意图
。
[0031]图中：
1、
课桌；
2、
主机；
3、
键盘；
4、
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【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.
一种便于防盗的计算机教学课桌，包括：课桌
(1)
与主机
(2)
，其特征在于；所述课桌
(1)
内部活动连接有主机
(2)
，所述课桌
(1)
内部活动连接有键盘
(3)
，所述课桌
(1)
内部活动连接有显示屏
(4)
，所述课桌
(1)
上安装有防盗结构
(5)
，所述课桌
(1)
侧面固定连接有组装结构
(6)。2.
根据权利要求1所述的一种便于防盗的计算机教学课桌，其特征在于：所述防盗结构
(5)
还设置有信号接收器
(501)、
连接杆
(502)、
滑动槽
(503)、
电机
(504)、
螺纹杆
(505)、
滑动块
(506)、
滑槽
(507)、
滑块
(508)、
轴承
(509)、
转动块
(510)、
推动板
(511)、
铰链
(512)、
折叠板
(513)
与移动块
(514)
；所述信号接收器
(501)
安装在课桌
(1)
的顶部，所述课桌
(1)
内部固定连接有连接杆
(502)。3.
根据权利要求2所述的一种便于防盗的计算机教学课桌，其特征在于：所述连接杆
(502)
底部开设有滑动槽
(503)
，所述滑动槽
(503)
内部安装有电机
(504)
；所述电机
(504)
与滑动槽
(503)
之间连接有螺纹杆
(505)
，所述螺纹杆
(505)
侧面螺纹连接有滑动块
(506)。4.
根据权利要求2所述的一种便于防盗的计算机教学课桌，其特征在于：所述课桌
(1)
表面开设有滑槽
(507)
，所述滑槽
(507)
内部活动连接有滑块
(508)
；所述滑块
(508)
与滑动块
(506)
上均连接有轴承

【专利技术属性】
技术研发人员：杨文锐，张华，
申请(专利权)人：杨文锐，
类型：新型
国别省市：