一种可进行拆分的校徽制造技术

本实用新型专利技术涉及校徽技术领域，且公开了一种可进行拆分的校徽，包括连接匣与安装板，所述连接匣的左侧连接有校徽，所述安装板的左侧连接有凸块，所述连接匣的前后侧壁均连接有四组弹簧，前后两侧所述弹簧的相视端均连接有第一连接板，前后两侧所述第一连接板的相视侧均连接有多组插杆，所述连接匣的上下侧壁均连接有挤压块，本新型方案通过设置连接匣、安装板、插杆、第一连接板、挤压块、弹簧、校徽等装置相配合可以对校徽佩戴于校服的位置继续呢固定，同时安装后也避免了校徽出现倾斜或者角度偏差的现象，同时在需要更换衣物或者清洗衣物时将连接匣与安装板分开即可。将连接匣与安装板分开即可。将连接匣与安装板分开即可。

【技术实现步骤摘要】
一种可进行拆分的校徽


[0001]本技术属于校徽
，具体为一种可进行拆分的校徽。

技术介绍

[0002]校徽是学校徽章的简称，是一个学校的标志之一，其主要的目的是分辨人员、留存纪念和通过图案、文字来介绍学校的性质和学科，同时在佩戴校徽的时候也给佩戴者在无形中增加了纪律的约束，规范学生的行为，提高学校的知名度，
[0003]现有的校徽一般采用别针进行固定，容易出现校徽倾斜，同时佩戴位置不固定也影响了学校整体美观性，为此，我们提出一种可进行拆分的校徽。

技术实现思路

[0004]针对上述情况，为克服现有技术的缺陷，本技术提供一种可进行拆分的校徽，有效的解决了上述的问题。
[0005]为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种可进行拆分的校徽，包括连接匣与安装板，所述连接匣的左侧连接有校徽，所述安装板的左侧连接有凸块，所述连接匣的前后侧壁均连接有四组弹簧，前后两侧所述弹簧的相视端均连接有第一连接板，前后两侧所述第一连接板的相视侧均连接有多组插杆，所述连接匣的上下侧壁均连接有挤压块，所述挤压块的前后两侧与第一连接板的本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种可进行拆分的校徽，其特征在于：包括连接匣(100)与安装板(200)，所述连接匣(100)的左侧连接有校徽(300)，所述安装板(200)的左侧连接有凸块(210)，所述连接匣(100)的前后侧壁均连接有四组弹簧(110)，前后两侧所述弹簧(110)的相视端均连接有第一连接板(120)，前后两侧所述第一连接板(120)的相视侧均连接有多组插杆(130)，所述连接匣(100)的上下侧壁均连接有挤压块(140)，所述挤压块(140)的前后两侧与第一连接板(120)的上下两侧均呈倾斜设置，所述凸块(210)的前后两侧均开设有与插杆(130)相匹配的插孔。2.根据权利要求1所述的一种可进行拆分的校徽，其特征在于：所述安装板(200)的材质为PE，所述安装板(200)的后侧开设有固定槽。3.根据权利要求1所述的一种可进行拆分的校徽...

【专利技术属性】
技术研发人员：刘瑛杰，贺立科，
申请(专利权)人：上海惟知电子技术有限公司，
类型：新型
国别省市：