一种基于互联网的远程教育服务系统技术方案

技术编号:39306397 阅读:8 留言:0更新日期:2023-11-12 15:54
本发明专利技术涉及互联网教学技术领域,具体公开了一种基于互联网的远程教育服务系统,所述系统包括:基础信息采集模块,所述基础信息采集模块用于采集设备的基础预设信息;环境信息采集模块,所述环境信息采集模块用于采集设备所处的光线和噪音环境信息;数据处理模块,所述处理模块用于依据预设信息等内容;本发明专利技术通过基础信息采集模块和环境信息采集模块采集设备的基础新和设备所处环境信息,并将信息反馈给数据处理模块,数据处理模块对预设信息和环境噪音和光线信息对比,若预设音量和明亮度不属于最佳观看区间,则通过控制模块进行调节,同时实时监控教学区域是否位于最前端,方式后台挂课问题发生,保障课程进度完整。保障课程进度完整。保障课程进度完整。

【技术实现步骤摘要】
一种基于互联网的远程教育服务系统


[0001]本专利技术涉及互联网教学
,具体是一种基于互联网的远程教育服务系统。

技术介绍

[0002]互联网远程教育服务系统,一般指用于使用电视及互联网等传播媒体的教学模式,它突破了时空的界线,有别于传统的在校住宿的教学模式,远程教育的方式由于不需要到特定地点上课,因此可以随时随地上课。学生亦可以透过电视广播、互联网、辅导专线、课研社、面授(函授)等多种不同管道互助学习。是现代信息技术应用于教育后产生的新概念,即运用网络技术与环境开展的教育。但是由于其相对自由的特点存在较多缺陷,例如:在远程授课的时候,上课的课堂环境相对复杂,光线环境相对复杂,和传统教学光线环境差异巨大,不能智能进行调整会影响课堂进度;另外由于可通过移动端授课,存在大量通过后台挂课,导致授课进度虚假的问题发生。
[0003]为了解决上述问题,我们提出一种基于互联网的远程教育服务系统。

技术实现思路

[0004]本专利技术的目的在于提供一种基于互联网的远程教育服务系统,解决上课的课堂环境相对复杂,光线环境相对复杂,,不能智能进行调整会影响课堂进度;和大量通过后台挂课,导致授课进度虚假的问题发生。
[0005]为实现上述目的,本专利技术提供如下技术方案:一种基于互联网的远程教育服务系统,所述系统包括:基础信息采集模块,所述基础信息采集模块用于采集设备的基础预设信息;环境信息采集模块,所述环境信息采集模块用于采集设备所处的光线和噪音环境信息;数据处理模块,所述处理模块用于依据预设信息、噪音信息和光线信息输出评价结果,并依据评价结果输出预设调整信息和控制信息;控制模块,所述控制模块用于执行调整信息对显示设备调整,执行控制信息控制智能设备运行;监控暂停模块,所述监控暂停模块用于记录教学窗口是否位于最前端,若不位于最前端则暂停教学窗口;其中,所述智能设备包括教师区域内的智能灯和智能窗帘。
[0006]作为本专利技术所述的一种优选实施方案,其中,所述基础信息采集模块包括:音频信息采集模块,所述音频信息采集模块用于采集音频输出设备的基本信息;显示信息采集模块,所述显示信息采集模块用于采集显示设备的基本信息;预设信息采集模块,所述预设信息采集模块用于采集音频设备和显示设备的预设信息。
[0007]作为本专利技术所述的一种优选实施方案,其中,所述环境信息采集模块包括:
声音采集模块,所述声音采集模块用于采集环境声音信息;光线采集模块,所述光线采集模块用于采集环境光线信息。
[0008]作为本专利技术所述的一种优选实施方案,其中,所述数据处理模块包括:环境信息处理模块,所述环境信息处理模块用于计算处理采集的光线和噪音环境信息;预设信息处理模块,所述预设信息处理模块用于计算预设参数信息;分析评价模块,所述分析评价模块用于综合评价环境信息和预设信息输出信息;调节指令模块,所述调节质量模块用于结合分析评价模块输出的信息,输出控制和调整信息。
[0009]作为本专利技术所述的一种优选实施方案,其中,所述环境信息处理模块包括:光线信息处理模块,所述光线信息处理模块用于处理计算当前环境光线信息;声音信息处理模块,所述声音信息处理模块用于处理计算当前声音信息。
[0010]作为本专利技术所述的一种优选实施方案,其中,所述调节指令模块包括:预设信息调节模块,所述预设信息调节模块用于输出调节预设信息指令;智能设备控制模块,所述智能设备控制模块用于输出智能设备运行指令;天气修正模块,所述天气修正模块用于补充天气因素以供调整;时间修正模块,所述时间修正模块用于补充时间信息以供调整。
[0011]作为本专利技术所述的一种优选实施方案,其中,还包括审核模块,所述审核模块用于在调整完成后,复核调整后的预设信息是否满足当前场景需要。
[0012]作为本专利技术所述的一种优选实施方案,其中,还包括加密模块,所述加密模块用于对基础信息采集模块、环境信息采集模块、数据处理模块、和控制模块之间传递信息进行加密。
[0013]作为本专利技术所述的一种优选实施方案,其中,所述控制模块包括:参数调节模块,所述参数调节模块用于调节显示设备和音频输出设备;智能设备控制模块,所述智能设备控制模块用于联动智能设备并对智能设备控制。
[0014]作为本专利技术所述的一种优选实施方案,其中,所述智能设备控制模块包括:连接模块,所述连接模块用于接入互联网;验证模块,所述验证模块用于与智能中控验证身份信息;信息接受模块,所述信息接受模块用于接受当前智能设备的运行信息;指令发送模块,所述指令发送模块用于依据设备运行指令对智能中控发送验证指令信息。
[0015]与现有技术相比,本专利技术的有益效果是:1、本专利技术通过基础信息采集模块和环境信息采集模块采集设备的基础新和设备所处环境信息,并将信息反馈给数据处理模块,数据处理模块对预设信息和环境噪音和光线信息对比,若预设音量和明亮度不属于最佳观看区间,则通过控制模块进行调节,同时实时监控教学区域是否位于最前端,方式后台挂课问题发生,保障课程进度完整。
[0016]2、通过引入天气修正模块和时间修正模块,依据当前区域天气和时间,判断当前
光线调节,在无法采集光线和声音等环境信息时,实现预设调整,进一步方便本系统的使用。
附图说明
[0017]为了更清楚地说明本专利技术系统中的技术方案,下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍,显而易见地,下面描述中的附图仅仅是本专利技术的一些实施例。
[0018]图1为本专利技术所述一种基于互联网的远程教育服务系统的结构图一;图2为本专利技术所述一种基于互联网的远程教育服务系统的结构图二;图3为本专利技术所述一种基于互联网的远程教育服务系统的基础信息采集模块结构图;图4为本专利技术所述的一种基于互联网的远程教育服务系统的环境信息采集模块结构图;图5为本专利技术所述的一种基于互联网的远程教育服务系统的数据处理模块结构图;图6为本专利技术所述的一种基于互联网的远程教育服务系统的环境信息处理模块结构图;图7为本专利技术所述的一种基于互联网的远程教育服务系统的调节指令模块结构图;图8为本专利技术所述的一种基于互联网的远程教育服务系统的控制模块结构图;图9为本所述的一种基于互联网的远程教育服务系统的智能设备控制模块结构图。
具体实施方式
[0019]为了使本专利技术所要解决的技术问题、技术方案及有益效果更加清楚明白,以下结合附图及实施例,对本专利技术进行进一步详细说明。应当理解,此处所描述的具体实施例仅仅用以解释本专利技术,并不用于限定本专利技术。
[0020]请参阅图1

9,本专利技术为实现上述目的对本专利技术所述技术方案进行详细说明。
[0021]本专利技术提出一种基于互联网的远程教育服务系统,所述系统包括:基础信息采集模块100,所述基础信息采集模块用于采集设备的基础预设信息;环境信息采集模块200,所述环境信息采集模块用于采集设备所处的光线和噪音环境信息;数据处理模块300,所述处理模块用于依据预设信息、噪音信息和光线信息输出评价结果,并依据评本文档来自技高网
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【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种基于互联网的远程教育服务系统,其特征在于,所述系统包括:基础信息采集模块,所述基础信息采集模块用于采集设备的基础预设信息;环境信息采集模块,所述环境信息采集模块用于采集设备所处的光线和噪音环境信息;数据处理模块,所述处理模块用于依据预设信息、噪音信息和光线信息输出评价结果,并依据评价结果输出预设调整信息和控制信息;控制模块,所述控制模块用于执行调整信息对显示设备调整,执行控制信息控制智能设备运行;监控暂停模块,所述监控暂停模块用于记录教学窗口是否位于最前端,若不位于最前端则暂停教学窗口;其中,所述智能设备包括教师区域内的智能灯和智能窗帘。2.根据权利要求1所述的一种基于互联网的远程教育服务系统,其特征在于,所述基础信息采集模块包括:音频信息采集模块,所述音频信息采集模块用于采集音频输出设备的基本信息;显示信息采集模块,所述显示信息采集模块用于采集显示设备的基本信息;预设信息采集模块,所述预设信息采集模块用于采集音频设备和显示设备的预设信息。3.根据权利要求2所述的一种基于互联网的远程教育服务系统,其特征在于,所述环境信息采集模块包括:声音采集模块,所述声音采集模块用于采集环境声音信息;光线采集模块,所述光线采集模块用于采集环境光线信息。4.根据权利要求3所述的一种基于互联网的远程教育服务系统,其特征在于,所述数据处理模块包括:环境信息处理模块,所述环境信息处理模块用于计算处理采集的光线和噪音环境信息;预设信息处理模块,所述预设信息处理模块用于计算预设参数信息;分析评价模块,所述分析评价模块用于综合评价环境信息和预设信息输出信息;调节指令模块,所述调节质量模块用于结合分析评价模块输出的信息,输出控制和调整信息。5.根据权利要求4所...

【专利技术属性】
技术研发人员:闫沛
申请(专利权)人:广州市润心教育咨询有限公司
类型:发明
国别省市:

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