本实用新型专利技术涉及一种多个换热器性能测试装置，属于换热器性能测试技术领域。多个换热器性能测试装置，包括冷水泵、冷水箱、冷水顺逆流换向阀门组、列管式换热器、电加热水箱、回水箱、热水泵、热管式换热器、套管式换热器和高位水箱，所述冷水箱通过第一管路与所述高位水箱的第一高位进/出水口连通，所述第一管路上设有所述冷水泵，所述冷水箱通过第二管路与所述高位水箱的第二高位进/出水口连通。有益效果：可通过阀门控制转换不同的换热器，以及冷介质的顺逆流，不用频繁更换不同的设备，在一台设备上即可完成教学中所需的多种实验，减少设备占地面积，方便教育教学工作及学生操作，减少实验介质的使用。实验介质的使用。实验介质的使用。
【技术实现步骤摘要】
一种多个换热器性能测试装置
[0001]本技术属于换热器性能测试
，具体涉及一种多个换热器性能测试装置。
技术介绍
[0002]目前大部分换热器实验装置，都是一台设备上仅有一台或两台换热器，在教学中需要用到不同换热器时，就只能另换一台设备，耽误时间，且需要重新注入新的冷热介质，重新对介质加热，浪费实验材料及能源。
技术实现思路
[0003]本技术为了解决上述技术问题提供一种多个换热器性能测试装置，可控制转换不同的换热器，以及冷介质的顺逆流，不用频繁更换不同的设备，在一台设备上即可完成教学中所需的多种实验，减少设备占地面积，方便教育教学工作及学生操作，减少实验介质的使用。
[0004]本技术解决上述技术问题的技术方案如下：多个换热器性能测试装置包括：冷水泵、冷水箱、冷水顺逆流换向阀门组、列管式换热器、电加热水箱、回水箱、热水泵、热管式换热器、套管式换热器和高位水箱，所述冷水箱通过第一管路与所述高位水箱的第一高位进/出水口连通，所述第一管路上设有所述冷水泵，所述冷水箱通过第二管路与所述高位水箱的第二高位进/出水口连通，所述冷水顺逆流换向阀门组包括并联设置的第三管路和第四管路，所述第三管路上设置有阀门A和阀门B，所述第四管路上设置有阀门C和阀门D，所述阀门A和所述阀门B之间的所述第三管路通过管路与所述第二管路连通，所述阀门C和所述阀门D之间的所述第四管路通过管路与所述第一管路连通，所述第三管路的一端和所述第四管路的一端均通过管路分别连通所述列管式换热器、所述热管式换热器和所述套管式换热器的第一冷水进/出口，所述第三管路的另一端和所述第四管路的另一端均通过管路分别连通所述列管式换热器、所述热管式换热器和所述套管式换热器的第二冷水进/出口，所述电加热水箱通过管路分别连通所述列管式换热器、所述热管式换热器和所述套管式换热器的热水进口，所述列管式换热器、所述热管式换热器和所述套管式换热器的热水出口均连通回水管路的一端，另一端连通所述电加热水箱，所述回水管路上设有回水箱和所述热水泵。
[0005]有益效果：可控制转换不同的换热器，以及冷介质的顺逆流，不用频繁更换不同的设备，在一台设备上即可完成教学中所需的多种实验，减少设备占地面积，方便教育教学工作及学生操作，减少实验介质的使用。
[0006]优选地，所述第一管路靠近所述第一高位进/出水口上和所述第二管路靠近所述第二高位进/出水口上均设有阀门。
[0007]优选地，所述第一管路上设有冷水流量计。
[0008]优选地，所述冷水流量计与所述冷水泵之间设有阀门。
[0009]优选地，所述列管式换热器的第一冷水进/出口和热水出口、所述套管式换热器的第一冷水进/出口和热水进口以及所述热管式换热器的第一冷水进/出口和热水出口上均设有阀门。
[0010]优选地，所述冷水箱上设有自来水进口和排水口。
[0011]优选地，所述电加热水箱与所述热水泵之间设有热水流量计。
[0012]优选地，所述热水流量计与所述热水泵之间设有阀门。
附图说明
[0013]图1是本技术的结构示意图。
[0014]附图中，各标号所代表的部件列表如下：
[0015]1、冷水泵；2、冷水箱；3、冷水流量计；4、冷水顺逆流换向阀门组；41、第三管路；42、第四管路；5、列管式换热器；6、电加热水箱；7、热水流量计；8、回水箱；9、热水泵；10、热管式换热器；11、套管式换热器；12、高位水箱；121、第一高位进/出水口；122、第二高位进/出水口；13、第一管路；14、第二管路；15、回水管路。
具体实施方式
[0016]以下结合附图对本技术的原理和特征进行描述，所举实例只用于解释本技术，并非用于限定本技术的范围。
[0017]实施例
[0018]如图1所示，本实施例提供一种多个换热器性能测试装置，包括：冷水泵1、冷水箱2、冷水顺逆流换向阀门组4、列管式换热器5、电加热水箱6、回水箱8、热水泵9、热管式换热器10、套管式换热器11和高位水箱12，所述冷水箱2通过第一管路13与所述高位水箱12的第一高位进/出水口121连通，所述第一管路13上设有所述冷水泵1，所述冷水箱2通过第二管路14与所述高位水箱12的第二高位进/出水口122连通，所述第一管路13靠近所述第一高位进/出水口121上和所述第二管路14靠近所述第二高位进/出水口122上均设有阀门，所述冷水顺逆流换向阀门组4包括并联设置的第三管路41和第四管路42，所述第三管路41上设置有阀门A和阀门B，所述第四管路42上设置有阀门C和阀门D，所述阀门A和所述阀门B之间的所述第三管路41通过管路与所述第二管路14连通，所述阀门C和所述阀门D之间的所述第四管路42通过管路与所述第一管路13连通，所述第三管路41的一端和所述第四管路42的一端均通过管路分别连通所述列管式换热器5、所述热管式换热器10和所述套管式换热器11的第一冷水进/出口，所述第三管路41的另一端和所述第四管路42的另一端均通过管路分别连通所述列管式换热器5、所述热管式换热器10和所述套管式换热器11的第二冷水进/出口，所述电加热水箱6通过管路分别连通所述列管式换热器5、所述热管式换热器10和所述套管式换热器11的热水进口，所述列管式换热器5的第一冷水进/出口和热水出口、所述套管式换热器11的第一冷水进/出口和热水进口以及所述热管式换热器10的第一冷水进/出口和热水出口上均设有阀门，所述列管式换热器5、所述热管式换热器10和所述套管式换热器11的热水出口均连通回水管路15的一端，另一端连通所述电加热水箱6，所述回水管路15上设有回水箱8和所述热水泵9。
[0019]优选地，所述第一管路13上设有冷水流量计3，所述冷水流量计3与所述冷水泵1之
间设有阀门，便于测量管道中冷介质的流量。
[0020]优选地，所述冷水箱2上设有自来水进口和排水口。
[0021]优选地，所述电加热水箱6与所述热水泵9之间设有热水流量计7，所述热水流量计7与所述热水泵9之间设有阀门，便于测量管道中热介质的流量。
[0022]需要说明的是，本申请的所述列管式换热器5、所述热管式换热器10和所述套管式换热器11只要保证对应的第一冷水进/出口或第二冷水进/出口打开，热水进口或热水出口打开即可，就能实现不同换热器的测试工作。
[0023]本实施例中，可通过阀门控制转换不同的换热器进行测试工作，以及冷介质的顺逆流，不用频繁更换不同的设备，在一台设备上即可完成教学中所需的多种实验，减少设备占地面积，方便教育教学工作及学生操作，减少实验介质的使用。
[0024]当阀门A、B、C、D同时关闭，冷水不进入冷水顺逆流换向阀门组4，进入高位水箱12后再回到冷水箱2，形成闭环，此为离心泵曲线性能回路；
[0025]当阀门A、D同时关闭且阀门B、C同时打开——冷水泵1出冷水进入三个换热器经换热后回到冷水箱2，此时为顺流；
[0026]当阀门A、D同本文档来自技高网...
【技术保护点】
【技术特征摘要】
1.一种多个换热器性能测试装置，其特征在于，包括：冷水泵(1)、冷水箱(2)、冷水顺逆流换向阀门组(4)、列管式换热器(5)、电加热水箱(6)、回水箱(8)、热水泵(9)、热管式换热器(10)、套管式换热器(11)和高位水箱(12)，所述冷水箱(2)通过第一管路(13)与所述高位水箱(12)的第一高位进/出水口(121)连通，所述第一管路(13)上设有所述冷水泵(1)，所述冷水箱(2)通过第二管路(14)与所述高位水箱(12)的第二高位进/出水口(122)连通，所述冷水顺逆流换向阀门组(4)包括并联设置的第三管路(41)和第四管路(42)，所述第三管路(41)上设置有阀门A和阀门B，所述第四管路(42)上设置有阀门C和阀门D，所述阀门A和所述阀门B之间的所述第三管路(41)通过管路与所述第二管路(14)连通，所述阀门C和所述阀门D之间的所述第四管路(42)通过管路与所述第一管路(13)连通，所述第三管路(41)的一端和所述第四管路(42)的一端均通过管路分别连通所述列管式换热器(5)、所述热管式换热器(10)和所述套管式换热器(11)的第一冷水进/出口，所述第三管路(41)的另一端和所述第四管路(42)的另一端均通过管路分别连通所述列管式换热器(5)、所述热管式换热器(10)和所述套管式换热器(11)的第二冷水进/出口，所述电加热水箱(6)通过管路分别连通所述列管式换热器(5)、所述热管式换热器(10)和所述套管式换热器(11)的热水进口，所述列...
【专利技术属性】
技术研发人员：李瑞，
申请(专利权)人：四川淦多科技有限公司，
类型：新型
国别省市：
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