一种校园物联网水控设备制造技术

本实用新型专利技术公开了一种校园物联网水控设备，涉及水控设备，本实用新型专利技术包括用于安装的安装板，所述安装板上设有连接组件以及调节组件；所述连接组件包括设置在安装板一侧的两组固定柱，两组所述固定柱关于安装板中轴线对称分布，两组所述固定柱上均开设有第二滑槽；两组所述第二滑槽内均设有第二滑块，两组所述第二滑槽上均开设有两组定位孔，两组所述定位孔关于第二滑槽中轴线对称分布，所述第二滑块上开设有两组第一圆形通孔。本实用新型专利技术为一种校园物联网水控设备，使得设备能够快速进行拆卸与安装，便于后期进行检修，同时能够对设备位置进行调整便于和水管连接。置进行调整便于和水管连接。置进行调整便于和水管连接。

【技术实现步骤摘要】
一种校园物联网水控设备


[0001]本技术涉及水控设备，特别涉及一种校园物联网水控设备。

技术介绍

[0002]物联网水控设备是一种利用物联网技术实现智能化水控的装置。通过传感器、控制器和通信模块等硬件组件，将水管、水表等与互联网连接起来，实现对水流量、温度、压力等参数的监测和控制,物联网水控设备的应用场景非常广泛，可以应用于家庭、校园、城市等各个领域。例如，家庭可以通过手机APP实时监测水表读数，预防漏水或过度使用；校园可通过水控设备养成学生节约用水的好习惯；城市可以通过网络化的水控系统实现对城市供水的远程监测和调控，提高供水质量和效率。
[0003]现有水控设备在校园内使用时大多安装在浴室、水房或其他相对潮湿的环境中，需要对设备经常进行检修以保证设备的正常使用，但是由于拆卸不便，大大增加了检修的困难程度，并且安装后的位置是固定的，预留地进出水管如若出现尺寸的偏差，不能很好地与水控机进行连接，因此有必要提出一种新的解决方案。
[0004]现有的由于拆卸不便，大大增加了检修的困难程度，且安装后位置固定，预留地进出水管如若出现尺寸的偏差，不能很好地与水控机进行连接，为此，我们提出一种校园物联网水控设备。

技术实现思路

[0005]本技术的主要目的在于提供一种校园物联网水控设备，可以有效解决
技术介绍
中的问题。
[0006]为实现上述目的，本技术采取的技术方案为：一种校园物联网水控设备，包括用于安装的安装板，所述安装板上设有连接组件以及调节组件，连接组件用于将水控机本体与调节组件连接，调节组件用于调节；
[0007]所述连接组件包括设置在安装板一侧的两组固定柱，两组所述固定柱关于安装板中轴线对称分布，两组所述固定柱上均开设有第二滑槽，两组固定柱用于将水控机本体连接在调节组件上，第二滑槽用于第二滑块滑动；
[0008]两组所述第二滑槽内均设有第二滑块，两组所述第二滑槽上均开设有两组定位孔，两组所述定位孔关于第二滑槽中轴线对称分布，所述第二滑块上开设有两组第一圆形通孔，两组所述第一圆形通孔关于第二滑块中轴线对称分布，两组所述第一圆形通孔内底部均固定连接有弹簧，所述弹簧在远离第一圆形通孔底部的一端固定连接有定位块，所述定位块与定位孔相匹配，第一圆形通孔用于将定位块按压到内部同时对弹簧进行压缩，弹簧将定位块固定在定位孔内，使得第二滑块固定在第二滑槽内，将水控机本体固定在两组固定柱上。
[0009]优选地，所述调节组件包括开设在安装板一侧两组第一滑槽，两组所述第一滑槽关于安装板中轴线对称分布，两组所述第一滑槽内均设有第一滑块，两组所述第一滑槽一
侧均开设有第二圆形通孔，所述第一滑块上开设有螺纹通孔，所述第二圆形通孔内设有螺纹杆，第一滑槽用于第一滑块滑动，螺纹杆配合螺纹通孔带动第一滑块在第一滑槽内移动，第二圆形通孔用于螺纹杆转动。
[0010]优选地，所述螺纹杆一端设有手轮，所述螺纹杆另一端贯穿螺纹通孔与第一滑槽一侧活动连接，所述第一滑块另一端与固定柱一侧固定连接，所述固定柱平行于第一滑槽，手轮便于转动螺纹杆，通过螺纹通孔带动第一滑块移动，同时带动两组固定柱移动对水控机本体的位置进行调节。
[0011]优选地，所述安装板上开设有若干安装孔，若干所述安装孔分布在安装板顶角处，使用膨胀螺栓配合若干安装孔将安装板的位置进行固定。
[0012]优选地，所述第二滑块一侧设有水控机本体，所述水控机本体上设有连接管，所述水控机本体顶部设有防水盖，所述防水盖两侧为斜切面，水控机本体用于控制水源，连接管用于连接水管，防水盖防止水落到水控机本体上，斜切面便于引导水流下。
[0013]优选地，所述水控机本体一侧设有显示面板以及操作按键，所述水控机本体另一侧设有放置台，显示面板用于显示操作信息，操作按键用于操作水控机本体，放置台用于放置IC卡。
[0014]与现有技术相比，本技术具有如下有益效果：
[0015]本技术中，首先使用膨胀螺栓配合若干安装孔将安装板的位置进行固定，再将定位块按压进入第一圆形通孔内，同时对弹簧压缩，再将两组第二滑块对准第二滑槽并推入，弹簧将定位块固定在定位孔内，使得第二滑块固定在第二滑槽内，将水控机本体固定在两组固定柱上，当需要对水控机本体的位置进行调整时，扭动手轮通过第二圆形通孔带动螺纹杆，再配合螺纹通孔带动第一滑块在第一滑槽内移动，同时带动两组固定柱移动将水控机本体的位置调整到合适的位置后，将水管与连接管进行连接，再将IC卡放到放置台上便于水控机本体感应区识别，再配合操作按键使用，使得设备能够快速进行拆卸与安装，便于后期进行检修，同时能够对设备位置进行调整便于和水管连接。
附图说明
[0016]图1为本技术一种校园物联网水控设备的整体结构示意图；
[0017]图2为本技术图1的剖视结构示意图；
[0018]图3为本技术图1的剖视结构示意图。
[0019]图中：1、水控机本体；2、连接管；3、显示面板；4、操作按键；5、放置台；6、防水盖；7、安装板；8、第一滑槽；9、第一滑块；10、螺纹杆；11、手轮；12、固定柱；13、第二滑槽；14、第二滑块；15、弹簧；16、定位块；17、定位孔；18、安装孔。
具体实施方式
[0020]为使本技术实现的技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解，下面结合具体实施方式，进一步阐述本技术。
[0021]在本技术的描述中，需要说明的是，术语“上”、“下”、“内”、“外”“前端”、“后端”、“两端”、“一端”、“另一端”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本技术和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须
具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本技术的限制。此外，术语“第一”、“第二”仅用于描述目的，而不能理解为指示或暗示相对重要性。
[0022]在本技术的描述中，需要说明的是，除非另有明确的规定和限定，术语“安装”、“设置有”、“连接”等，应作广义理解，例如“连接”，可以是固定连接，也可以是可拆卸连接，或一体地连接；可以是机械连接，也可以是电连接；可以是直接相连，也可以通过中间媒介间接相连，可以是两个元件内部的连通。对于本领域的普通技术人员而言，可以具体情况理解上述术语在本技术中的具体含义。
[0023]请参照图1到图3所示，本技术为一种校园物联网水控设备，包括用于安装的安装板7，安装板7上设有连接组件以及调节组件，连接组件用于将水控机本体1与调节组件连接，调节组件用于调节；
[0024]连接组件包括设置在安装板7一侧的两组固定柱12，两组固定柱12关于安装板7中轴线对称分布，两组固定柱12上均开设有第二滑槽13，两组固定柱12用于将水控机本体1连接在调节组件上，第二滑槽13用于第二滑块14滑动；
[0025]两组第二滑槽13内均设有第二滑块14，两组第二滑槽13上均开设有两组定位孔1本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种校园物联网水控设备，其特征在于：包括用于安装的安装板(7)，所述安装板(7)上设有连接组件以及调节组件；所述连接组件包括设置在安装板(7)一侧的两组固定柱(12)，两组所述固定柱(12)关于安装板(7)中轴线对称分布，两组所述固定柱(12)上均开设有第二滑槽(13)；两组所述第二滑槽(13)内均设有第二滑块(14)，两组所述第二滑槽(13)上均开设有两组定位孔(17)，两组所述定位孔(17)关于第二滑槽(13)中轴线对称分布，所述第二滑块(14)上开设有两组第一圆形通孔，两组所述第一圆形通孔关于第二滑块(14)中轴线对称分布，两组所述第一圆形通孔内底部均固定连接有弹簧(15)，所述弹簧(15)在远离第一圆形通孔底部的一端固定连接有定位块(16)，所述定位块(16)与定位孔(17)相匹配。2.根据权利要求1所述的一种校园物联网水控设备，其特征在于：所述调节组件包括开设在安装板(7)一侧两组第一滑槽(8)，两组所述第一滑槽(8)关于安装板(7)中轴线对称分布，两组所述第一滑槽(8)内均设有第一滑块(9)，两组...

【专利技术属性】
技术研发人员：张未，
申请(专利权)人：深圳市新育智能科技有限公司，
类型：新型
国别省市：