一种沙盘模拟装置制造方法及图纸

技术编号:39118287 阅读:9 留言:0更新日期:2023-10-17 11:00
本实用新型专利技术涉及沙盘模拟领域,尤其涉及一种沙盘模拟装置。所述沙盘模拟装置包括安装架、调节组件和清洁组件,所述安装架上安装有转动连的承重板,且承重板上安装有固定连接的金属板,所述金属板上设有固定连接的玻璃,且承重板上放置有若干个摆放物,且摆放物的底部均安装有固定连接的磁铁。本实用新型专利技术提供的沙盘模拟装置,当观看沙盘模拟的人数较多时,将承重板转动到竖直状态,将摆放物取出,利用磁铁可隔着玻璃将摆放物吸附在金属板上,进行模拟教学,此时由于承重板为竖直状态,学习的人群可以全部坐在装置的正前方进行观看,避免传统沙盘在使用时需要平铺在桌面上,导致人多时无法保证每个人都能很好的观看整个教学过程的问题。的问题。的问题。

【技术实现步骤摘要】
一种沙盘模拟装置


[0001]本技术涉及沙盘模拟领域,尤其涉及一种沙盘模拟装置。

技术介绍

[0002]沙盘模拟是针对代表先进的现代企业经营与管理技术——ERP,所设计的角色体验的实验平台,其所展现的内容包括营销与规划中心、生产中心、物流中心和财务中心,各职能中心涵盖了企业运营的所有关键环节,同时配备有相关的金钱模模拟摆放物;
[0003]沙盘模拟教具主要包括有沙盘盘面六张,分别代表六个相互竞争的模拟企业,通过模拟企业的经营,可以培养团队精神,并全面提升个人的管理能力。
[0004]现有的沙盘模拟装置在使用时,大多都是将教具平摆在桌面上,而此时如果团队人数较多,由于沙盘面积有限,人多时就无法保证每个人都能很好的观看到整个教学过程。
[0005]因此,有必要提供一种新的沙盘模拟装置解决上述技术问题。

技术实现思路

[0006]为解决上述技术问题,本技术提供一种沙盘模拟装置。
[0007]本技术提供的沙盘模拟装置包括:
[0008]安装架;
[0009]调节组件,所述调节组件位于安装架上,且调节组件包括承重板、金属板、玻璃、摆放物和磁铁,所述安装架上安装有转动连的承重板,且承重板上安装有固定连接的金属板,所述金属板上设有固定连接的玻璃,且承重板上放置有若干个摆放物,且摆放物的底部均安装有固定连接的磁铁;
[0010]清洁组件,所述清洁组件位于承重板上。
[0011]优选的,所述调节组件还包括收纳槽和限位孔,所述承重板上设有收纳槽,且收纳槽位于金属板的一侧,且承重板的一侧设有与收纳槽连通的限位孔。
[0012]优选的,所述清洁组件包括固定架、丝杆、安装杆和毛刷,所述承重板上安装有固定连接的固定架,且固定架上安装有转动连接的丝杆,所述丝杆上安装有螺纹连接的安装杆,且安装杆位于收纳槽和限位孔内,所述安装杆的底部设有毛刷。
[0013]优选的,所述调节组件还包括有储存室和密封板,所述承重板上设有储存室,且摆放物均位于储存室内,所述储存室上安装有转动连接的密封板。
[0014]优选的,所述清洁组件还包括有电机,所述固定架上安装有固定连接的电机,且电机的输出端与丝杆的一端固定对接。
[0015]优选的,所述安装架的一侧安装有固定连接的限位板,且限位板位于承重板的下方。
[0016]优选的,所述安装架的一侧安装有螺纹连接的旋钮,且旋钮的一端与承重板的一侧螺纹连接。
[0017]与相关技术相比较,本技术提供的沙盘模拟装置具有如下有益效果:
[0018]1、本技术当观看沙盘模拟的人数较多时,将承重板转动到竖直状态,之后将密封板打开,将摆放物取出,利用磁铁可隔着玻璃将摆放物吸附在金属板上,进行模拟教学,此时由于承重板为竖直状态,学习的人群可以全部坐在装置的正前方进行观看,避免传统沙盘在使用时需要平铺在桌面上,导致人多时无法保证每个人都能很好的观看整个教学过程的问题。
[0019]2、本技术在使用之前,打开电机,使其带动丝杆转动,丝杆转动时,带动安装杆进行移动,当安装杆移动到丝杆的另一端时,控制电机反转,使其带动丝杆转动,再利用丝杆带动安装杆回到收纳槽,通过安装杆的来回移动,利用毛刷对玻璃进行擦拭,有效的提高了该装置对于学员观看沙盘模拟的辅助性。
附图说明
[0020]图1为本技术提供的沙盘模拟装置的一种较佳实施例的结构示意图;
[0021]图2为图1所示安装架的结构示意图;
[0022]图3为图1所示调节组件的结构示意图;
[0023]图4为图1所示清洁组件的结构示意图。
[0024]图中标号:1、安装架;11、旋钮;12、限位板;2、调节组件;21、承重板;22、金属板;23、玻璃;24、储存室;25、摆放物;26、磁铁;27、密封板;28、收纳槽;29、限位孔;3、清洁组件;31、固定架;32、丝杆;33、安装杆;34、毛刷;35、电机。
具体实施方式
[0025]为了使本技术的目的、技术方案及优点更加清楚明白,以下结合附图及实施例,对本技术进行进一步详细说明。应当理解,此处所描述的具体实施例仅仅用以解释本技术,并不用于限定本技术。
[0026]以下结合具体实施例对本技术的具体实现进行详细描述。
[0027]请参阅图1至图4,本技术实施例提供的一种沙盘模拟装置,所述沙盘模拟装置包括:安装架1、调节组件2和清洁组件3。
[0028]在本技术的实施例中,请参阅图1和图2,所述安装架1的一侧安装有螺纹连接的旋钮11,且旋钮11的一端与承重板21的一侧螺纹连接,所述安装架1的一侧安装有固定连接的限位板12,且限位板12位于承重板21的下方。
[0029]需要说明的是:安装架1具有较强的承重能力,其设有四个支腿,用以提高承重板21的高度,使得承重板21有足够的空间进行转动,将旋钮11向承重板21方向转动,可利用旋钮11将承重板21进行固定,而将旋钮11反向转动时,则使承重板21可进行转动,调节承重板21的摆放状态,限位板12可对承重板21进行限位,当需要承重板21转动到水平状态时,转动承重板21,并将承重板21的底部一侧贴合在限位板12的顶部表面上,之后拧动旋钮11,对承重板21进行固定限位,即可使承重板21处于水平状态,并进行后续的使用。
[0030]在本技术的实施例中,请参阅图1、图2和图3,所述调节组件2位于安装架1上,且调节组件2包括承重板21、金属板22、玻璃23、摆放物25和磁铁26,所述安装架1上安装有转动连的承重板21,且承重板21上安装有固定连接的金属板22,所述金属板22上设有固定连接的玻璃23,且承重板21上放置有若干个摆放物25,且摆放物25的底部均安装有固定连
接的磁铁26,所述调节组件2还包括收纳槽28和限位孔29,所述承重板21上设有收纳槽28,且收纳槽28位于金属板22的一侧,且承重板21的一侧设有与收纳槽28连通的限位孔29,所述调节组件2还包括有储存室24和密封板27,所述承重板21上设有储存室24,且摆放物25均位于储存室24内,所述储存室24上安装有转动连接的密封板27。
[0031]需要说明的是:承重板21为沙盘主体,金属板22上贴有沙盘图片,通过玻璃23对沙盘进行保护,在正常使用时,可让学员围着承重板21的坐着观看模拟沙盘教学,将密封板27打开,从储存室24内拿取摆放物25,配合金属板22上的沙盘图片进行教学和展示,当学员人数较多时,转动承重板21,使其转动到竖直状态,之后打开密封板27,将摆放物25取出,将磁铁26贴合在玻璃23上,利用磁铁26与金属板22之间的吸附力,将摆放物25固定在金属板22上沙盘图片的指定位置处,此时所有学员可坐在承重板21的正前方,观看沙盘模拟教学,收纳槽28可对安装杆33进行收纳,可避免安装杆33影响到学员观看沙盘模拟的过程。
[0032]在本技术的实施例中,请参阅图1和本文档来自技高网
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【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种沙盘模拟装置,其特征在于,包括:安装架(1);调节组件(2),所述调节组件(2)位于安装架(1)上,且调节组件(2)包括承重板(21)、金属板(22)、玻璃(23)、摆放物(25)和磁铁(26),所述安装架(1)上安装有转动连的承重板(21),且承重板(21)上安装有固定连接的金属板(22),所述金属板(22)上设有固定连接的玻璃(23),且承重板(21)上放置有若干个摆放物(25),且摆放物(25)的底部均安装有固定连接的磁铁(26);清洁组件(3),所述清洁组件(3)位于承重板(21)上。2.根据权利要求1所述的沙盘模拟装置,其特征在于,所述调节组件(2)还包括收纳槽(28)和限位孔(29),所述承重板(21)上设有收纳槽(28),且收纳槽(28)位于金属板(22)的一侧,且承重板(21)的一侧设有与收纳槽(28)连通的限位孔(29)。3.根据权利要求2所述的沙盘模拟装置,其特征在于,所述清洁组件(3)包括固定架(31)、丝杆(32)、安装杆(33)和毛刷(34),所述承重板(21)上安装有固定连接的固定架(31)...

【专利技术属性】
技术研发人员:樊慧群戴玉霞
申请(专利权)人:哈尔滨远东理工学院
类型:新型
国别省市:

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