一种农学用培育养殖箱制造技术

本实用新型专利技术涉及农学培育技术领域，公开了一种农学用培育养殖箱，所述培养架的顶端固定安装有若干个滑槽板，每个所述滑槽板的内部均滑动连接有滑块板，每个所述滑块板的顶端均固定连接有长板，每个所述长板的顶端均开设有圆口，每个所述圆口的内部均设有夹持机构，每个所述长板的侧端开设有长槽，每个所述长槽的内部均滑动连接有液箱，本实用新型专利技术通过拉动长板可一次性观察若干个培养盆内幼苗的生长情况，无需一个一个拿出再放回去，且不费时费力，由于夹持机构的设置，夹板夹持固定着培养盆，因此在拿培养盆时能够避免手臂和衣袖碰倒旁边培养盆，避免碰倒后培养盆内的物质洒落出来，造成不必要的清理麻烦。造成不必要的清理麻烦。造成不必要的清理麻烦。

【技术实现步骤摘要】
一种农学用培育养殖箱


[0001]本技术涉及农学培育
，具体的，涉及一种农学用培育养殖箱。

技术介绍

[0002]农学是农业科学领域的传统学科，以解决人类的“吃饭穿衣”为首要己任。随着农业科技创新速度的不断加快，生物技术和信息技术的飞速发展及其在农业中的广泛应用，农学在保持传统特色的基础上，正焕发着勃勃生机。农学(农业科学)是研究与农作物生产相关领域的科学，包括作物生长发育规律及其与外界环境条件的关系、病虫害防治、土壤与营养、种植制度、遗传育种等领域。农学(农业科学)是研究农业发展的自然规律和经济规律的科学，因涉及农业环境、作物和畜牧生产、农业工程和农业经济等多种科学而具有综合性。农学在培育幼苗时会使用到培育箱。
[0003]传统的培育箱大多数都是采用分层进行培育，在观察每一个培养盆中的幼苗时都需要将培养盆从培养架上取出观察，现有的培育箱因为层数较多，将每一个培养盆拿出进行观察后还需将每一个都放回去，因此较为费时费力，且在拿培养盆时手臂和衣袖都有碰倒旁边培养盆的风险，碰倒后培养盆内的物质就会洒落出来，造成不必要的清理麻烦，为此需要一种农学用培育养殖箱来解决上述问题。

技术实现思路

[0004]本技术的目的在于提供一种农学用培育养殖箱，解决现有技术中传统的培育箱大多数都是采用分层进行培育，在观察每一个培养盆中的幼苗时都需要将培养盆从培养架上取出观察，现有的培育箱因为层数较多，将每一个培养盆拿出进行观察后还需将每一个都放回去，因此较为费时费力，且在拿培养盆时手臂和衣袖都有碰倒旁边培养盆的风险，碰倒后培养盆内的物质就会洒落出来，造成不必要的清理麻烦的问题。
[0005]本技术提供如下技术方案：一种农学用培育养殖箱，包括培育养殖箱，所述培育养殖箱的侧端转动设置有箱门，所述培育养殖箱的内部侧端固定安装有若干个培养架，所述培养架的顶端固定安装有若干个滑槽板，每个所述滑槽板的内部均滑动连接有滑块板，每个所述滑块板的顶端均固定连接有长板，每个所述长板的顶端均开设有圆口，每个所述圆口的内部均设有夹持机构，每个所述长板的侧端开设有长槽，每个所述长槽的内部均滑动连接有液箱。
[0006]作为上述技术方案的优选，所述夹持机构包括若干个固定板，若干个所述固定板固定连接在圆口内部侧端，每个所述固定板的侧端均固定连接有空心杆，每个所述空心杆的内部均设有弹簧，每个所述弹簧的侧端均固定连接有圆板，每个所述圆板的侧端均固定连接有圆杆，每个所述圆杆的侧端均固定连接有夹板。
[0007]作为上述技术方案的优选，每个所述夹板的外形均为弧形设置，每个所述夹板的顶端均为弧形设置。
[0008]作为上述技术方案的优选，每个所述夹板的侧端均固定连接有防滑垫。
[0009]作为上述技术方案的优选，所述箱门的侧端固定连接有透明窗。
[0010]作为上述技术方案的优选，所述液箱的侧端固定连接有握杆。
[0011]作为上述技术方案的优选，所述长板的侧端转动设置有转板，所述转板的侧端固定连接有抵板。
[0012]与现有技术相比，本技术的有益效果是：
[0013]本技术通过拉动长板可一次性观察若干个培养盆内幼苗的生长情况，无需一个一个拿出再放回去，且不费时费力，由于夹持机构的设置，夹板夹持固定着培养盆，因此在拿培养盆时能够避免手臂和衣袖碰倒旁边培养盆，避免碰倒后培养盆内的物质洒落出来，造成不必要的清理麻烦。
附图说明
[0014]图1为一种农学用培育养殖箱的立体图；
[0015]图2为一种农学用培育养殖箱的侧视立体图；
[0016]图3为一种农学用培育养殖箱的培养架立体图；
[0017]图4为图3中A的局部放大结构示意图。
[0018]图中：1、培育养殖箱；2、箱门；201、透明窗；3、培养架；4、滑槽板；5、滑块板；501、长板；502、圆口；6、固定板；601、空心杆；602、弹簧；603、圆板；604、圆杆；605、夹板；7、液箱；701、握杆；8、转板；801、抵板。
具体实施方式
[0019]下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述。
[0020]实施例1
[0021]如图1
‑
4所示，本技术提供一种技术方案：一种农学用培育养殖箱，包括培育养殖箱1，通过培育养殖箱1的侧端转动设置有箱门2，可实现对培育养殖箱1的开启或关闭，通过箱门2的侧端固定连接有透明窗201，可以通过透明窗201随时观看培养盆的培育情况，培育养殖箱1的内部侧端固定安装有若干个培养架3，培养架3的顶端固定安装有若干个滑槽板4，每个滑槽板4的内部均滑动连接有滑块板5，每个滑块板5的顶端均固定连接有长板501，每个长板501的顶端均开设有圆口502，每个圆口502的内部均设有夹持机构，夹持机构可对培养盆进行夹持固定，从而在拿培养盆时能够避免手臂和衣袖碰倒旁边培养盆，避免碰倒后培养盆内的物质洒落出来，造成不必要的清理麻烦，每个长板501的侧端开设有长槽，每个长槽的内部均滑动连接有液箱7，由于液箱7内装有营养水，培养盆底部接触着液箱7内的营养水，可对培养盆内部的幼苗进行湿润滋养，从而利于幼苗的生长，通过液箱7的侧端固定连接有握杆701，可便于拉动液箱7。
[0022]作为本实施例中的一种实施方式，如图4所示，夹持机构包括若干个固定板6，若干个固定板6固定连接在圆口502内部侧端，每个固定板6的侧端均固定连接有空心杆601，每个空心杆601的内部均设有弹簧602，每个弹簧602的侧端均固定连接有圆板603，每个圆板603的侧端均固定连接有圆杆604，每个圆杆604的侧端均固定连接有夹板605，通过每个夹板605的外形均为弧形设置，可便于夹板605贴合培养盆的侧端，从而便于对培养盆的夹持
固定，通过每个夹板605的顶端均为弧形设置，可便于培养盆的安装，通过每个夹板605的侧端均固定连接有防滑垫，可提高夹板605对培养盆的固定效果，实施中，将每个培养盆朝着夹板605之间插动，此时培养盆侧端顶着夹板605张开，夹板605会顶着圆杆604和圆板603朝着空心杆601内移动，弹簧602就会受到圆板603的抵压而收缩，此时夹板605夹持住培养盆的腰身，对培养盆进行固定，配合防滑垫的设置就可提高夹板605对培养盆的固定效。
[0023]实施例2
[0024]如图3所示，基于与上述实施例1相同的构思，本实施例还提出了一种农学用培育养殖箱，长板501的侧端转动设置有转板8，转板8的侧端固定连接有抵板801，实施中，通过转动转板8使得抵板801不再限位液箱7的侧端，接着通过抽拉的方式可实现对液箱7的拆卸，从而可对液箱7内进行加水或者对内部的水垢进行清理，抵板801抵压液箱7侧端也可避免长板501拉动出来时导致液箱7发生位移。
[0025]工作原理：该农学用培育养殖箱1，在使用时通过将每个滑槽板4固定安装在培养架3上，由于夹板605顶端向外弧形张开开设，从本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种农学用培育养殖箱，包括培育养殖箱(1)，所述培育养殖箱(1)的侧端转动设置有箱门(2)，所述培育养殖箱(1)的内部侧端固定安装有若干个培养架(3)，其特征在于：所述培养架(3)的顶端固定安装有若干个滑槽板(4)，每个所述滑槽板(4)的内部均滑动连接有滑块板(5)，每个所述滑块板(5)的顶端均固定连接有长板(501)，每个所述长板(501)的顶端均开设有圆口(502)，每个所述圆口(502)的内部均设有夹持机构，每个所述长板(501)的侧端开设有长槽，每个所述长槽的内部均滑动连接有液箱(7)。2.根据权利要求1所述的一种农学用培育养殖箱，其特征在于：所述夹持机构包括若干个固定板(6)，若干个所述固定板(6)固定连接在圆口(502)内部侧端，每个所述固定板(6)的侧端均固定连接有空心杆(601)，每个所述空心杆(601)的内部均设有弹簧(602)，每个所述弹簧(...

【专利技术属性】
技术研发人员：郭韦江，李卓然，夏源，张宸，高瑞，
申请(专利权)人：大连海洋大学，
类型：新型
国别省市：