一种语言学习装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术公开了一种语言学习装置，涉及语言学习技术领域，现提出如下方案，包括装置主体和安装在装置主体后方的安装机构，所述安装机构包括防护组件和调节组件；所述防护组件包括滑槽、滑杆和防滑板，所述装置主体的上下两侧开设有滑槽，且滑槽的内部安装有滑杆，所述滑杆的边侧固定有防滑板；所述调节组件包括后板、安装螺栓、收纳槽和支撑机构；通过设置顶杆和底杆进行支撑，使得顶杆能够通过第一转轴在装置的内部进行转动，在转动的时候就能够调节顶杆在装置内部的角度，方便顶杆对装置进行支撑，同时底杆在使用的时候能够通过紧固螺栓在安装槽的内部滑动与顶杆之间进行伸缩，从而能够调节顶杆与底杆之间的长度，方便装置使用。用。用。

【技术实现步骤摘要】
一种语言学习装置


[0001]本技术涉及语言学习
，尤其涉及一种语言学习装置。

技术介绍

[0002]语言学习指个体学会使用语言进行交际的过程，它包括对一系列声音或符号及其约定俗成意义的识别、再认和重现，对语法规则的理解，以及对使用语言所必需的动作技能的掌握，在语言学习过程中使用语言学习装置能够提高学习效率。
[0003]现有的语言学习装置在使用过程中不方便对装置进行展开支撑，因此在使用过程中灵活性不够，为此需要一种语言学习装置。

技术实现思路

[0004]本技术的目的在于提供一种语言学习装置，解决了现有技术中存在的现有的语言学习装置在使用过程中不方便对装置进行展开支撑，因此在使用过程中灵活性不够的问题。
[0005]为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种语言学习装置，包括装置主体和安装在装置主体后方的安装机构，所述安装机构包括防护组件和调节组件；
[0006]所述防护组件包括滑槽、滑杆和防滑板，所述装置主体的上下两侧开设有滑槽，且滑槽的内部安装有滑杆，所述滑杆的边侧固定有防滑板；
[0007]所述调节组件包括后板、安装螺栓、收纳槽和支撑机构，所述装置主体的后方安装有后板，且后板的两侧安装有安装螺栓，所述后板的内部开设有收纳槽，且收纳槽的内部安装有支撑机构。
[0008]优选的，所述装置主体的内部安装有学习屏。
[0009]优选的，所述防滑板通过滑杆与滑槽之间的配合与装置主体构成可拆卸结构，且防滑板通过滑杆与滑槽构成滑动结构，并且防滑板之间关于装置主体的中心线对称。
[0010]优选的，所述后板通过安装螺栓与装置主体之间构成可拆卸结构，且安装螺栓之间关于后板的中心线对称。
[0011]优选的，所述支撑机构包括第一转轴、顶杆、安装槽、紧固螺栓、底杆、第二转轴、横杆、第三转轴、支撑杆和第四转轴，所述第一转轴的底部安装有顶杆，且顶杆的表面开设有安装槽，所述安装槽的内部安装有紧固螺栓，且紧固螺栓的底部安装有底杆，所述底杆的底部安装有第二转轴，且第二转轴的底部安装有横杆，所述底杆的后方安装有第三转轴，且第三转轴的底部安装有支撑杆，所述支撑杆的底部安装有第四转轴。
[0012]优选的，所述顶杆通过第一转轴与收纳槽之间构成转动结构，且底杆通过安装槽与紧固螺栓之间的配合与顶杆构成伸缩结构。
[0013]优选的，所述横杆通过第二转轴与底杆之间构成转动结构，且支撑杆通过第三转轴与底杆之间构成转动结构，且支撑杆通过第三转轴与底杆之间构成折叠结构。
[0014]与现有技术相比，本技术的有益效果是：
[0015]通过设置顶杆和底杆进行支撑，使得顶杆能够通过第一转轴在装置的内部进行转动，在转动的时候就能够调节顶杆在装置内部的角度，方便顶杆对装置进行支撑，同时底杆在使用的时候能够通过紧固螺栓在安装槽的内部滑动与顶杆之间进行伸缩，从而能够调节顶杆与底杆之间的长度，方便装置使用。
附图说明
[0016]图1为本技术提出的一种语言学习装置的整体结构示意图；
[0017]图2为本技术提出的一种语言学习装置的整体后视结构示意图；
[0018]图3为本技术提出的一种语言学习装置的剖视结构示意图。
[0019]图中：1、装置主体；2、学习屏；3、滑槽；4、滑杆；5、防滑板；6、后板；7、安装螺栓；8、收纳槽；9、支撑机构；901、第一转轴；902、顶杆；903、安装槽；904、紧固螺栓；905、底杆；906、第二转轴；907、横杆；908、第三转轴；909、支撑杆；910、第四转轴。
具体实施方式
[0020]下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。
实施例一
[0021]如图1
‑
2所示，图示中的一种语言学习装置，包括装置主体1和安装在装置主体1后方的安装机构，安装机构包括防护组件和调节组件；
[0022]防护组件包括滑槽3、滑杆4和防滑板5，装置主体1的上下两侧开设有滑槽3，且滑槽3的内部安装有滑杆4，滑杆4的边侧固定有防滑板5；
[0023]调节组件包括后板6、安装螺栓7、收纳槽8和支撑机构9，装置主体1的后方安装有后板6，且后板6的两侧安装有安装螺栓7，后板6的内部开设有收纳槽8，且收纳槽8的内部安装有支撑机构9。
[0024]装置主体1的内部安装有学习屏2。
[0025]防滑板5通过滑杆4与滑槽3之间的配合与装置主体1构成可拆卸结构，且防滑板5通过滑杆4与滑槽3构成滑动结构，并且防滑板5之间关于装置主体1的中心线对称，从而使得防滑板5能够通过滑杆4在滑槽3的内部滑动与装置主体1之间进行拆卸，就能够对防滑板5进行更换，使得防滑板5在使用的时候能够对装置主体1进行保护，避免装置在使用过程中被磕碰导致损坏，影响装置使用。
[0026]后板6通过安装螺栓7与装置主体1之间构成可拆卸结构，且安装螺栓7之间关于后板6的中心线对称，从而使得后板6能够通过安装螺栓7从装置的内部拆卸下来，方便对后板6进行拆卸更换，使得装置在需要使用的时候对后板6进行安装然后进行支撑，方便装置进行使用学习，然后在使用的时候提高装置的灵活性。
实施例二
[0027]如图3所示，本实施方式对实施例1进一步说明，支撑机构9包括第一转轴901、顶杆902、安装槽903、紧固螺栓904、底杆905、第二转轴906、横杆907、第三转轴908、支撑杆909和第四转轴910，第一转轴901的底部安装有顶杆902，且顶杆902的表面开设有安装槽903，安装槽903的内部安装有紧固螺栓904，且紧固螺栓904的底部安装有底杆905，底杆905的底部安装有第二转轴906，且第二转轴906的底部安装有横杆907，底杆905的后方安装有第三转轴908，且第三转轴908的底部安装有支撑杆909，支撑杆909的底部安装有第四转轴910。
[0028]顶杆902通过第一转轴901与收纳槽8之间构成转动结构，且底杆905通过安装槽903与紧固螺栓904之间的配合与顶杆902构成伸缩结构，从而使得顶杆902能够通过第一转轴901在装置的内部进行转动，在转动的时候就能够调节顶杆902在装置内部的角度，方便顶杆902对装置进行支撑，同时底杆905在使用的时候能够通过紧固螺栓904在安装槽903的内部滑动与顶杆902之间进行伸缩，从而能够调节顶杆902与底杆905之间的长度，方便装置使用。
[0029]横杆907通过第二转轴906与底杆905之间构成转动结构，且支撑杆909通过第三转轴908与底杆905之间构成转动结构，且支撑杆909通过第三转轴908与底杆905之间构成折叠结构，从而使得横杆907能够通过第本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种语言学习装置，包括装置主体（1）和安装在装置主体（1）后方的安装机构，其特征在于：所述安装机构包括防护组件和调节组件；所述防护组件包括滑槽（3）、滑杆（4）和防滑板（5），所述装置主体（1）的上下两侧开设有滑槽（3），且滑槽（3）的内部安装有滑杆（4），所述滑杆（4）的边侧固定有防滑板（5）；所述调节组件包括后板（6）、安装螺栓（7）、收纳槽（8）和支撑机构（9），所述装置主体（1）的后方安装有后板（6），且后板（6）的两侧安装有安装螺栓（7），所述后板（6）的内部开设有收纳槽（8），且收纳槽（8）的内部安装有支撑机构（9）。2.根据权利要求1所述的一种语言学习装置，其特征在于：所述装置主体（1）的内部安装有学习屏（2）。3.根据权利要求1所述的一种语言学习装置，其特征在于：所述防滑板（5）通过滑杆（4）与滑槽（3）之间的配合与装置主体（1）构成可拆卸结构，且防滑板（5）通过滑杆（4）与滑槽（3）构成滑动结构，并且防滑板（5）之间关于装置主体（1）的中心线对称。4.根据权利要求1所述的一种语言学习装置，其特征在于：所述后板（6）通过安装螺栓（7）与装置主体（1）之间构成可拆卸结构，且安装螺栓（7）之间关于后板（6）的中心线对称。5.根据权利要求1所述的一种语言学习装置，其特征在于：所述支撑机构（9）包括第一转...

【专利技术属性】
技术研发人员：代欢，
申请(专利权)人：成都锦城学院，
类型：新型
国别省市：