一种用于井下供水阀门维修保养培训平台制造技术

本发明专利技术公开一种用于井下供水阀门维修保养培训平台，包括位于槽体内的开放培训台和封闭培训平台，所述开放培训台和封闭培训平台之间设置有用于连接地面的连接台，所述封闭培训平台的顶部固定连接有第一井盖，所述开放培训台的顶部固定连接有封顶板，通过在开放培训台上开设多个监视窗，能够为开放培训台内提供光线，从而便于学生的操作，在开放培训台的内部设置足够大空间，不仅在地上高度还原了供水阀门井下有限空间作业、井上辅助作业和安全看护、人员物料的上下进出传递等工况环境，而且开放培训台上的监视窗实现了第一视角的教学指导和监督考核功能。指导和监督考核功能。指导和监督考核功能。

【技术实现步骤摘要】
一种用于井下供水阀门维修保养培训平台


[0001]本专利技术涉及教育培训
，具体为一种用于井下供水阀门维修保养培训平台。

技术介绍

[0002]井下供水阀门维修保养涉及有限空间作业和人员设备上下井吊运，有必要在日常工作对作业人员开展高质量的技能培训与考核。
[0003]通常情况下，供水企业开展此类培训考核工作会选择在供水管网上开展，但由于受制于道路交通安全、现场环境限制、井下空间狭小、管网运行保障等因素，一直存在实操科目受限(不能随意拆装启闭管网阀门)、教与学沟通不方便、无法实时全过程观察实操动作、难以考核与观摩、培训组织难度大(需要提前做大量现场准备工作)等难题，以致井下供水阀门维修保养作业培训的规模受限、效果不佳。

技术实现思路

[0004]本专利技术的目的在于提供一种用于井下供水阀门维修保养培训平台，在开放培训台上开设多个监视窗，能够为开放培训台内提供光线，从而便于学生的操作，在开放培训台的内部设置足够大空间，不仅在地上高度还原了供水阀门井下有限空间作业、井上辅助作业和安全看护、人员物料的上下进出传递等工况环境，而且开放培训台上的监视窗实现了第一视角的教学指导和监督考核功能。
[0005]本专利技术的目的可以通过以下技术方案实现：
[0006]一种用于井下供水阀门维修保养培训平台，包括位于槽体内的开放培训台和封闭培训平台，所述开放培训台和封闭培训平台之间设置有用于连接地面的连接台，所述封闭培训平台的顶部固定连接有第一井盖，所述开放培训台的顶部固定连接有封顶板，所述封顶板的顶部贯穿开设有模拟井口，所述开放培训台的表面开设有监视窗，所述封顶板的顶部且位于模拟井口的上方设置有第二井盖，所述封顶板的顶部设置有用于培训学生进入管道的起吊架。
[0007]作为本专利技术进一步的方案：所述起吊架包括位于封顶板上的若干个定位座，所述定位座的上方转动连接有若干个调节杆，若干个所述调节杆的顶端之间设置有固定架，所述固定架的底部固定连接有吊杆，所述吊杆的内表面吊装有升降设备。
[0008]作为本专利技术进一步的方案：所述调节杆由伸缩杆和套杆组成，所述伸缩杆的一端与定位座的内表面转动连接，所述伸缩杆与套杆的内表面滑动连接，所述套杆的一端与吊杆的一侧转动连接。
[0009]作为本专利技术进一步的方案：所述监视窗一侧的上方和下方均固定连接有固定板，两个所述固定板相对的一侧之间固定连接有转轴，所述转轴的外表面转动连接有用于遮光的遮光板。
[0010]作为本专利技术进一步的方案：所述开放培训台的表面且位于监视窗的上方设置有电
动伸缩杆，所述电动伸缩杆的输出端固定连接有固定套，所述固定套的表面固定连接有连接杆，所述遮光板的顶部开设有滑动槽，所述滑动槽的内表面滑动连接有滑动板，所述滑动板的顶部与连接杆的一端固定连接。
[0011]作为本专利技术进一步的方案：所述电动伸缩杆的一侧固定连接有连接块，所述连接块的表面转动连接有安装座，安装座与开放培训台的表面固定连接。
[0012]作为本专利技术进一步的方案：所述开放培训台和封闭培训平台之间设置有扶手楼梯。
[0013]本专利技术的有益效果：
[0014](1)本专利技术中，通过在开放培训台上开设多个监视窗，能够为开放培训台内提供光线，从而便于学生的操作，在开放培训台的内部设置足够大空间，不仅在地上高度还原了供水阀门井下有限空间作业、井上辅助作业和安全看护、人员物料的上下进出传递等工况环境，而且开放培训台上的监视窗实现了第一视角的教学指导和监督考核功能。
[0015](2)本专利技术中，通过在监视窗的一侧设置可转动的遮光板，该遮光板能够将监视窗进行遮挡，能够阻隔外界的环境光，从而能够模拟在井内的真实环境，进而能够有效的提高学生在操作时真实情况，并且在封顶板的顶部设置起吊架，通过预先将定位座进行固定，能够节省学生安装起吊架的时间，并且通过开设模拟井口，配合起吊架让学生能够学习进入井内的操作和安全流程，进一步提高其实用性。
附图说明
[0016]下面结合附图对本专利技术作进一步的说明。
[0017]图1是本专利技术中培训平台的外部结构示意图；
[0018]图2是本专利技术中开放培训台的内部结构示意图；
[0019]图3是本专利技术中图2中A处的局部结构放大图。
[0020]图中：1、开放培训台；2、封闭培训平台；3、连接台；4、第一井盖；5、扶手楼梯；6、封顶板；7、监视窗；8、起吊架；81、定位座；82、调节杆；83、固定架；84、吊杆；85、升降设备；9、模拟井口；10、第二井盖；11、扣头；12、电动伸缩杆；13、固定套；14、固定板；15、连接杆；16、遮光板；17、滑动槽；18、滑动板。
具体实施方式
[0021]下面将结合本专利技术实施例中的附图，对本专利技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本专利技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本专利技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其它实施例，都属于本专利技术保护的范围。
[0022]请参阅图1
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图3所示，本专利技术为一种用于井下供水阀门维修保养培训平台，包括位于槽体内的开放培训台1和封闭培训平台2，其中开放培训台1上设置有应急出口，开放培训台1和封闭培训平台2之间设置有扶手楼梯5，扶手楼梯5便于学生到封顶板6的位置，开放培训台1和封闭培训平台2之间设置有用于连接地面的连接台3，封闭培训平台2的顶部固定连接有第一井盖4，开放培训台1的顶部固定连接有封顶板6，封顶板6的顶部贯穿开设有模拟井口9，开放培训台1的表面开设有监视窗7，通过监视窗7可对学生的操作进行监督，封顶板
6的顶部且位于模拟井口9的上方设置有第二井盖10，封顶板6的顶部设置有用于培训学生进入井内的起吊架8，通过起吊架8模拟进入井内的场景。
[0023]为了节约起吊架8的安装时间，起吊架8包括位于封顶板6上的若干个定位座81，定位座81的上方转动连接有若干个调节杆82，若干个调节杆82的顶端之间设置有固定架83，固定架83的底部固定连接有吊杆84，吊杆84的内表面吊装有升降设备85，调节杆82由伸缩杆和套杆组成，伸缩杆的一端与定位座81的内表面转动连接，伸缩杆与套杆的内表面滑动连接，套杆的一端与吊杆84的一侧转动连接。
[0024]为了能够模拟井下的黑暗环境，监视窗7一侧的上方和下方均固定连接有固定板14，两个固定板14相对的一侧之间固定连接有转轴，转轴的外表面转动连接有用于遮光的遮光板16，监视窗7的一侧固定连接有用于对遮光板16进行限位的扣头11，其中扣头11采用磁石，遮光板16上设置有与磁石相吸的铁片，开放培训台1的表面且位于监视窗7的上方设置有电动伸缩杆12，电动伸缩杆12的输出端固定连接有固定套13，固定套13的表面固定连接有连接杆15，遮光板16的顶部开设有滑动槽17，滑动槽17的内表面滑动连接有滑动板18，滑动板18的顶部与连接杆15的一端固定连接，电动伸缩杆12的一侧固定连接有连接块本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种用于井下供水阀门维修保养培训平台，其特征在于，包括位于槽体内的开放培训台(1)和封闭培训平台(2)，所述开放培训台(1)和封闭培训平台(2)之间设置有用于连接地面的连接台(3)，所述封闭培训平台(2)的顶部固定连接有第一井盖(4)，所述开放培训台(1)的顶部固定连接有封顶板(6)，所述封顶板(6)的顶部贯穿开设有模拟井口(9)，所述开放培训台(1)的表面开设有监视窗(7)，所述封顶板(6)的顶部且位于模拟井口(9)的上方设置有第二井盖(10)，所述封顶板(6)的顶部设置有用于培训学生进入管道的起吊架(8)。2.根据权利要求1所述的一种用于井下供水阀门维修保养培训平台，其特征在于，所述起吊架(8)包括位于封顶板(6)上的若干个定位座(81)，所述定位座(81)的上方转动连接有若干个调节杆(82)，若干个所述调节杆(82)的顶端之间设置有固定架(83)，所述固定架(83)的底部固定连接有吊杆(84)，所述吊杆(84)的内表面吊装有升降设备(85)。3.根据权利要求2所述的一种用于井下供水阀门维修保养培训平台，其特征在于，所述调节杆(82)由伸缩杆和套杆组成，所述伸缩杆的一端与定位座(81)的内表面转动连接，所述伸缩杆与套杆的内表面...

【专利技术属性】
技术研发人员：蒋圣超，刘龙，夏梦楠，
申请(专利权)人：合肥供水集团有限公司，
类型：发明
国别省市：