一种基于能源互联网的校园能源管控方法、装置及介质制造方法及图纸

技术编号:38435867 阅读:15 留言:0更新日期:2023-08-11 14:21
本发明专利技术涉及数字能源技术领域,具体提供了一种基于能源互联网的校园能源管控方法、装置及介质,具有如下步骤:S1、供能层源端低碳,能量通过能源路由器至用能设备,产生信息数据;S2、信息层将用能信息汇总分析、能耗计算;S3、能源管理平台对能源进行合理分配,对用能设备进行智能控制;S4、荷端节能,完成用电、用水节能;S5、多余能源储存。与现有技术相比,本发明专利技术通过对学校用能系统进行全面综合改造,可以改变现有的粗放式、无序的管理模式,避免无效空载运行模式,节省不必要的能源浪费。节省不必要的能源浪费。节省不必要的能源浪费。

【技术实现步骤摘要】
一种基于能源互联网的校园能源管控方法、装置及介质


[0001]本专利技术涉及数字能源
,具体提供一种基于能源互联网的校园能源管控方法及装置。

技术介绍

[0002]高等院校由于占地面积较大,建筑物类型和数量较多,水、电、气、暖等管网覆盖面广、数量大,能耗和水耗等管理不够到位、资源存在较大浪费,亟待改进优化。绿色校园建设不仅是低碳生活,更应该通过教学设施、生活设施、后勤设施及配套的改造升级,用绿色理念开展校园设计与建设。
[0003]当前在人口密集的高校中实现对水、电等能源的使用管理仍然只是浅层次的人为管理(粗放式、无序的管理模式),没有明确的规章制度和监督,管理不够到位,长明灯、长流水等现象依然存在,整个校园没有对电、水、气等建立统一有效的管理规划,产成很大的浪费。

技术实现思路

[0004]本专利技术是针对上述现有技术的不足,提供一种实用性强的基于能源互联网的校园能源管控方法。
[0005]本专利技术进一步的技术任务是提供一种设计合理,安全适用的基于能源互联网的校园能源管控装置。
[0006]本专利技术进一步的技术任务是提供一种计算机可读介质。
[0007]本专利技术解决其技术问题所采用的技术方案是:
[0008]一种基于能源互联网的校园能源管控方法,具有如下步骤:
[0009]S1、供能层源端低碳,能量通过能源路由器至用能设备,产生信息数据;
[0010]S2、信息层将用能信息汇总分析、能耗计算;
[0011]S3、能源管理平台对能源进行合理分配,对用能设备进行智能控制;
[0012]S4、荷端节能,完成用电、用水节能;
[0013]S5、多余能源储存。
[0014]进一步的,在步骤S1中,建设分布式光伏发电系统,通过自发自用、余电上网的模式,接入电网公司,根据热水负荷,配合校区屋顶建设太阳能热水器和空气源热泵。
[0015]进一步的,在步骤S3中,所述能源管理平台包括数据采集模块、能耗统计模块、智能分析模块、远程测控模块和运行监测模块;
[0016]所述数据采集模块收集校园内的用电和用水信息,所述能耗统计模块对收到的数据进行分类汇总,实时显示校园各部分每日的水、电用量,并按月统计总量。
[0017]进一步的,所述智能分析模块负责对各场所的能耗状态进行分析,采用优化算法进行动态调节,内建能耗指标预警机制、节能降耗系统诊断机制,结合远程测控模块实现相关终端的过程控制;
[0018]远程测控模块可根据指令对各终端进行检测,判断各终端工作状态,并可接收用户端指令对网关与各终端执行打开或关闭操作。
[0019]进一步的,所述运行监测模块全面监控各计量点的能源使用情况,并反馈回智能分析模块;
[0020]还具备移动终端显示功能,帮助管理员随时随地在手机或电脑上实现对当前状态的查询与管理,当出现异常时自动发出警告并提醒管理人员进行相关检查。
[0021]进一步的,在步骤S5中,因地制宜建造储能电站,将多余电能存储在储能电站,同时也可为电动汽车充电桩供电。
[0022]一种基于能源互联网的校园能源管控装置,包括:至少一个存储器和至少一个处理器;
[0023]所述至少一个存储器,用于存储机器可读程序;
[0024]所述至少一个处理器,用于调用所述机器可读程序,执行一种基于能源互联网的校园能源管控方法。
[0025]一种计算机可读介质,所述计算机可读介质上存储有计算机指令,所述计算机指令在被处理器执行时,使所述处理器执行一种基于能源互联网的校园能源管控方法。
[0026]本专利技术的一种基于能源互联网的校园能源管控方法、装置及介质和现有技术相比,具有以下突出的有益效果:
[0027]本专利技术通过对学校用能系统进行全面综合改造,可以改变现有的粗放式、无序的管理模式,避免无效空载运行模式,节省不必要的能源浪费。
[0028]利用新技术新能源,创新能源系统托管模式,打造校园节能示范样板,进一步推动高等学校绿色校园建设,全面提升能源管控水平。
附图说明
[0029]为了更清楚地说明本专利技术实施例或现有技术中的技术方案,下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍,显而易见地,下面描述中的附图是本专利技术的一些实施例,对于本领域普通技术人员来讲,在不付出创造性劳动的前提下,还可以根据这些附图获得其他的附图。
[0030]附图1是一种基于能源互联网的校园能源管控方法的流程示意图;
[0031]附图2是一种基于能源互联网的校园能源管控方法中能源管理平台的流程示意图。
具体实施方式
[0032]为了使本
的人员更好的理解本专利技术的方案,下面结合具体的实施方式对本专利技术作进一步的详细说明。显然,所描述的实施例仅仅是本专利技术一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本专利技术中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例都属于本专利技术保护的范围。
[0033]下面给出一个最佳实施例:
[0034]如图1、2所示,本实施例中的一种基于能源互联网的校园能源管控方法,具有如下步骤:
[0035]S1、供能层源端低碳,能量通过能源路由器至用能设备,产生信息数据;
[0036]建设分布式光伏发电系统,通过自发自用、余电上网的模式,接入电网公司,有效提高校园用电中可再生能源比例。根据热水负荷,配合校区屋顶建设太阳能热水器和空气源热泵,提供生活热水。
[0037]S2、信息层将用能信息汇总分析、能耗计算;
[0038]优化校园配电网结构,提高供电可靠性,降低配电网络损耗。结合学校用能特点,进一步改造薄弱环节,如替换能耗较高的老旧设备,更新为能耗低、效率高的节能设备,构造绿色校园能源互联网统一架构,实现电、水等资源最大化利用、减少浪费。
[0039]S3、能源管理平台对能源进行合理分配,对用能设备进行智能控制;
[0040]能源管理平台接收信息层数据,对校园的供电系统、用电设备、用能行为的能耗实施分类计量,实现能量的多角度统计、对比、分析、合理调配,最终达到节能目标。
[0041]能源管理平台包括数据采集模块、能耗统计模块、智能分析模块、远程测控模块和运行监测模块,覆盖校园内教学楼、宿舍楼、实验楼、食堂、图书馆、浴室等地区。
[0042]数据采集模块收集校园内的用电、用水信息。
[0043]能耗统计模块对收到的数据进行分类汇总,实时显示校园各部分每日的水、电用量,并按月统计总量。
[0044]智能分析模块负责对各场所的能耗状态进行分析,采用优化算法进行动态调节,内建能耗指标预警机制、节能降耗系统诊断机制,结合远程测控模块实现相关终端的过程控制,从而实现能源的合理调配。
[0045]远程测控模块可根据指令对各终端进行检测,判断各终端工作状态,并可接收用户端指令对网关与各终端执行打开或关闭操作。例如智能分析模块发现空调用电过多,发本文档来自技高网
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【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种基于能源互联网的校园能源管控方法,其特征在于,具有如下步骤:S1、供能层源端低碳,能量通过能源路由器至用能设备,产生信息数据;S2、信息层将用能信息汇总分析、能耗计算;S3、能源管理平台对能源进行合理分配,对用能设备进行智能控制;S4、荷端节能,完成用电、用水节能;S5、多余能源储存。2.根据权利要求1所述的一种基于能源互联网的校园能源管控方法,其特征在于,在步骤S1中,建设分布式光伏发电系统,通过自发自用、余电上网的模式,接入电网公司,根据热水负荷,配合校区屋顶建设太阳能热水器和空气源热泵。3.根据权利要求1或2所述的一种基于能源互联网的校园能源管控方法,其特征在于,在步骤S3中,所述能源管理平台包括数据采集模块、能耗统计模块、智能分析模块、远程测控模块和运行监测模块;所述数据采集模块收集校园内的用电和用水信息,所述能耗统计模块对收到的数据进行分类汇总,实时显示校园各部分每日的水、电用量,并按月统计总量。4.根据权利要求3所述的一种基于能源互联网的校园能源管控方法,其特征在于,所述智能分析模块负责对各场所的能耗状态进行分析,采用优化算法进行动态调节,内建能耗指标预警机制、节...

【专利技术属性】
技术研发人员:翁杰黄沛明林俊豪
申请(专利权)人:苏州思萃工业互联网技术研究所有限公司
类型:发明
国别省市:

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