【技术实现步骤摘要】
一种可拆卸的教学用可调节组合式桌椅
[0001]本专利技术涉及教学用具领域，具体是一种可拆卸的教学用可调节组合式桌椅。
技术介绍
[0002]课桌椅，就是使用者上课用的桌椅，是桌椅的一种，也叫使用者课桌椅，学校课桌椅。使用者桌椅不同于普通桌椅，它一般带有桌洞，用于存放书包、书籍等使用者携带物，课桌椅可以按照使用年龄、材料、功能来划分，一般包括如下两种类型：
[0003]其一、组合课桌椅，组合式课桌椅实是指固定或活动组合连接在一起使用的课桌椅，不方便移动，一般用于学校或大中型会议室中。例如中国专利CN 202312283U公开的一种带翻板的课桌椅，包含靠背、坐板和位于所述的坐板下方的底座，翻板通过一翻转装置可翻转地设置在所述的靠背的背部，置物篮设置在所述的靠背的背部且位于所述的翻板的下方，该技术方案公开的带翻板的课桌椅利用三角形的翻转装置中的翻转槽和翻板的翻转枢轴的配合，使用者是十分轻松便捷地将翻板翻转，整个结构灵活紧凑，但不能根据使用者身高情况进行高度或前后位置的调节。
[0004]又例如中国专利CN 217...
【技术保护点】
【技术特征摘要】
1.一种可拆卸的教学用可调节组合式桌椅，它包括：相邻放置的第一课桌(1)和第二课桌(2)，所述的第一课桌(1)和第二课桌(2)均包括桌腿(101)和固定在桌腿(101)上方的桌体(102)，其特征在于：它还包括位于第一课桌(1)和第二课桌(2)上相邻的两个桌腿(101)之间设有的横梁(3)，以及位于平行设置在两根横梁(3)内侧的座椅本体(4)，座椅本体(4)和两个横梁(3)之间分别设有的缓冲限位机构以实现座椅本体(4)在横梁(3)上的前后位置的调节，所述的座椅本体(4)在外力作用下在两根横梁(3)的内侧水平直线移动；所述的横梁(3)包括两个相互插接在一起的第一梁体(301)和第二梁体(302)，第一梁体(301)和第二梁体(302)的另一端分别通过安装锁止机构垂直固定在桌腿(101)上实现座椅本体(4)在横梁(3)上高度位置的调节；所述的第一梁体(301)包括铰接在一起的固定块(3011)和摆动杆(3012)，摆动杆(3012)和第二梁体(302)的插接处设有将摆动杆(3012)连接或断开第二梁体(302)的开关机构，第二梁体(302)上设有的防止开关机构误开的限位锁止机构，所述的限位锁止机构位于开关机构的一侧。2.根据权利要求1所述的一种可拆卸的教学用可调节组合式桌椅，其特征在于：所述的座椅本体(4)包括两个支撑板(401)，两端分别通过支板(403)与两个支撑板(401)垂直连接的坐板(404)，所述的支撑板(401)的两端分别卡在两个平行设置的第二梁体(302)上，支撑板(401)和带有靠背或不带有靠背的坐板(404)的连接处设有防护板(4041)，支板(403)的外侧套设有防护壳(7)。3.根据权利要求1所述的一种可拆卸的教学用可调节组合式桌椅，其特征在于：所述的缓冲限位机构包括：定位孔(3021)、第一弹性元件(402)、支板(403)、定位杆(4031)、放置槽(4011)，所述的支板(4031)的一端固设在支板(403)的底部，支板(4031)的另一端穿过支撑板(401)后依次进入放置槽(4011)和第二梁体(302)上的定位孔(3021)，套设在定位杆(4031)外侧的第一弹性元件(402)的两端分别与支板(403)的底部和支撑板(401)的顶部固连。4.根据权利要求3所述的一种可拆卸的教学用可调节组合式桌椅，其特征在于：所述的放置槽(4011)与第二梁体(302)的接触面上设有滚珠(4012)。5.根据权利要求1所述的一种可拆卸的教学用可调节组合式桌椅，其特征在于：所述的开关机构包括：插槽(3013)、插块(501)、U形板(6)、第三弹性元件(601)、容纳槽(602)、穿设在摆动杆(3012)径向端部通孔内的U形板(6)，两端分别与摆动杆(3012)的侧面以及U形板(6)的内表面固连的第三弹性元件(601)，位于摆动杆(3012)轴向端部的插槽(3013)以及与插槽(3013)相抵的插...
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