教学用高清数字展台制造技术

本实用新型专利技术公开教学用高清数字展台，涉及展台领域。该教学用高清数字展台，包括放置柜，所述放置柜顶部设置有连接架；高清数字显示机机体，所述高清数字显示机机体外壁设置有数字网络连接口，用于连接网络。该教学用高清数字展台，通过设置放置柜、连接架、安装槽、高清数字显示机机体、安装块和限位块的连接关系，使得通过拉动拉动把手带动限位块移动，使限位块移出安装槽，此时，通过向右移动高清数字显示机机体，使安装块移出安装槽，使高清数字显示机机体从连接架上拆卸下，操作简单快捷，无需要配合工具进行拆卸，且无损伤的现象，可重复多次使用。多次使用。多次使用。

【技术实现步骤摘要】
教学用高清数字展台


[0001]本技术涉及展台
，具体为教学用高清数字展台。

技术介绍

[0002]数字展示台为视频展示台，主要通过将实物、文稿、图片、过程等信息转换为图像信号输出在显示设备上，用来展示的演示设备，现在教学中，为了方便学生更加清晰地掌握该内容，通常教师会辅助使用教学用高清数字展台进行教学内容的展示。
[0003]现有的教学用高清数字展台上的显示设备通过螺栓直接固定在台面上，当该显示设备出现问题时，需要将其拆卸下，送至维修处对进行维修，但是现有的螺栓拆卸十分的麻烦，且需要配合工具进行拆卸，当使用者没有拆卸工具时，难以拆卸，且螺栓与台面连接处容易损伤，从而影响下次安装时的稳固性，因此，提出教学用高清数字展台以解决上述问题。

技术实现思路

[0004](一)解决的技术问题
[0005]针对现有技术的不足，本技术提供了教学用高清数字展台，解决了上述
技术介绍
中提出现有的教学用高清数字展台上的显示设备通过螺栓直接固定在台面上，当该显示设备出现问题时，需要将其拆卸下，送至维修处对进行维修，但是现有的螺栓拆卸十分的麻烦，且需要配合工具进行拆卸，当使用者没有拆卸工具时，难以拆卸，且螺栓与台面连接处容易损伤，从而影响下次安装时的稳固性的问题。
[0006](二)技术方案
[0007]为实现以上目的，本技术通过以下技术方案予以实现：教学用高清数字展台，包括：
[0008]放置柜，所述放置柜顶部设置有连接架；
[0009]高清数字显示机机体，所述高清数字显示机机体外壁设置有数字网络连接口，用于连接网络，播放教学课件；
[0010]所述连接架前壁设置有安装组件，且该安装组件作用于高清数字显示机机体上，方便快速且便捷地将高清数字显示机机体安装在连接架上；
[0011]所述安装组件包括安装块、安装槽和限位块，所述高清数字显示机机体后壁通过螺杆固定安装有安装板，且安装块固定焊接在安装板后壁，所述安装槽开设在连接架前壁，且安装块活动卡接在安装槽内，所述安装槽内腔开设有卡槽，且限位块顶部穿过安装槽卡接在卡槽内。
[0012]优选的，所述连接架内部开设有连接槽，所述连接槽内腔底部固定设置有弹簧条，且弹簧条另一端固定设置在限位块底部。
[0013]优选的，所述连接架前壁开设有移动槽，所述移动槽内壁活动插接有调节块，所述移动槽内壁开设有连通口，且调节块后端穿过连通口与限位块固定连接。
[0014]优选的，所述调节块底部通过销轴转动连接有拉动把手，所述移动槽内壁固定安装有固定块，且拉动把手套挂在固定块上。
[0015]优选的，所述连接架前壁贯穿开设有散热口，所述连接架前壁贯穿开设有穿口。
[0016]本技术公开了教学用高清数字展台，其具备的有益效果如下：
[0017]1、该教学用高清数字展台，通过设置放置柜、连接架、安装槽、高清数字显示机机体、安装块和限位块的连接关系，使得通过拉动拉动把手带动限位块移动，使限位块移出安装槽，此时，通过向右移动高清数字显示机机体，使安装块移出安装槽，使高清数字显示机机体从连接架上拆卸下，操作简单快捷，无需要配合工具进行拆卸，且无损伤的现象，可重复多次使用。
[0018]2、该教学用高清数字展台，通过设置调节块、拉动把手和固定块的连接关系，通过将拉动把手套挂在固定块上，便于限制拉动把手的位置，使限位块保持在调节位置上，使安装槽保持畅通，便于解放使用者双手，方便将安装块插入安装槽内。
附图说明
[0019]为了更清楚地说明本技术实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本技术的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。
[0020]图1为本技术整体结构示意图；
[0021]图2为本技术高清数字显示机机体结构示意图；
[0022]图3为本技术连接架结构示意图；
[0023]图4为本技术限位块结构示意图；
[0024]图5为本技术固定块结构示意图。
[0025]图中：1、放置柜；101、连接架；102、安装槽；103、散热口；104、穿口；105、卡槽；106、移动槽；107、连通口；108、连接槽；2、高清数字显示机机体；201、数字网络连接口；202、安装板；203、安装块；3、限位块；301、弹簧条；302、调节块；303、拉动把手；304、固定块。
具体实施方式
[0026]为使本技术实施例的目的、技术方案和优点更加清楚，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。
[0027]本申请实施例通过提供教学用高清数字展台，解决了现有的教学用高清数字展台上的显示设备通过螺栓直接固定在台面上，当该显示设备出现问题时，需要将其拆卸下，送至维修处对进行维修，但是现有的螺栓拆卸十分的麻烦，且需要配合工具进行拆卸，当使用者没有拆卸工具时，难以拆卸，且螺栓与台面连接处容易损伤，从而影响下次安装时的稳固性的问题，实现使高清数字显示机机体2从连接架101上拆卸下，操作简单快捷，无需要配合工具进行拆卸，且无损伤的现象，可重复多次使用。
[0028]为了更好的理解上述技术方案，下面将结合说明书附图以及具体的实施方式对上
述技术方案进行详细的说明。
[0029]实施例一、
[0030]本技术实施例公开教学用高清数字展台，根据附图1
‑
5所示，包括：
[0031]放置柜1，放置柜1顶部设置有连接架101；
[0032]高清数字显示机机体2，高清数字显示机机体2外壁设置有数字网络连接口201，用于连接网络，播放教学课件，上述结构均为现有成熟结构，故本技术不在此进行阐述；
[0033]连接架101前壁设置有安装组件，且该安装组件作用于高清数字显示机机体2上，方便快速且便捷地将高清数字显示机机体2安装在连接架101上；
[0034]安装组件包括安装块203、安装槽102和限位块3，高清数字显示机机体2后壁通过螺杆固定安装有安装板202，且安装块203固定焊接在安装板202后壁，安装槽102开设在连接架101前壁，且安装块203活动卡接在安装槽102内，安装槽102内腔开设有卡槽105，且限位块3顶部穿过安装槽102卡接在卡槽105内，用于将高清数字显示机机体2安装限位在连接架101上。
[0035]连接架101内部开设有连接槽108，连接槽108内腔底部固定设置有弹簧条301，且弹簧条301另一端固定设置在限位块3底部，用于推动限位块3向上移动，使限位块3保持向上的位置状态，本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.教学用高清数字展台，包括：放置柜(1)，所述放置柜(1)顶部设置有连接架(101)；高清数字显示机机体(2)，所述高清数字显示机机体(2)外壁设置有数字网络连接口(201)，用于连接网络，播放教学课件；其特征在于：所述连接架(101)前壁设置有安装组件，且该安装组件作用于高清数字显示机机体(2)上，方便快速且便捷地将高清数字显示机机体(2)安装在连接架(101)上；所述安装组件包括安装块(203)、安装槽(102)和限位块(3)，所述高清数字显示机机体(2)后壁通过螺杆固定安装有安装板(202)，且安装块(203)固定焊接在安装板(202)后壁，所述安装槽(102)开设在连接架(101)前壁，且安装块(203)活动卡接在安装槽(102)内，所述安装槽(102)内腔开设有卡槽(105)，且限位块(3)顶部穿过安装槽(102)卡接在卡槽(105)内。2.根据权利要求1所述的教学用高清数字展台，其特征在于...

【专利技术属性】
技术研发人员：余力，梁本民，成小飞，
申请(专利权)人：上海茨榕电子有限公司，
类型：新型
国别省市：