电能表校时方法、电能表及电能表校时系统技术方案

本申请公开了一种电能表校时方法、电能表及电能表校时系统，该电能表校时方法包括基于蓝牙模块获取校时广播信息；校时广播信息是与待校时电能表组网的至少一个参考电能表发送至待校时电能表的信息，校时广播信息中携带有至少一个参考电能表的参考时间信息；对校时广播信息进行处理，确定校时时间信息；校时时间信息根据参考时间信息确定得到；根据校时时间信息和待校时电能表的待校准时间信息，对待校时电能表进行时间校准。本申请的电能表校时方法通过蓝牙模块获取与待校时电能表组网的其他至少一个参考电能表发出的校时广播信息，从而确定校时时间信息，基于该校时时间信息进行时间校准，提高了校时成功率，确保了分时计费的准确性。的准确性。的准确性。

【技术实现步骤摘要】
电能表校时方法、电能表及电能表校时系统


[0001]本申请涉及电能表校时
，具体涉及一种电能表校时方法、电能表及电能表校时系统。

技术介绍

[0002]电能表是用来测量电能的仪表，又称电度表、火表、千瓦小时表，是指测量各种电学量的仪表。当前电能表作为分时费率结算的法定计量器具，其本身的时钟准确性非常重要，若时间信息错误，则将导致分时电费收取错误。
[0003]随着电能表新标准的发布，电能表使用寿命需要达到12
‑
15年，而电能表电池的寿命有限，可能造成电能表时间信息丢失而导致分时电费计费有误；另外，随着使用时间的增长，电能表计时存在的累计误差也会导致分时电费计费有误。
[0004]为了避免时间信息错误，当前电能表采用载波方式进行校时，例如主站通过通用分组无线服务技术(General Packet Radio Service，GPRS)与终端通信，终端再通过宽带载波(无线微功率)与电能表通信，实现广播校时。但是，若电网噪声较大，载波通信将存在障碍，导致电能表校时失败。

技术实现思路

[0005]鉴于以上问题，本申请提供一种电能表校时方法、电能表及电能表校时系统，以解决上述技术问题。
[0006]第一方面，本申请提供一种电能表校时方法，该电能表校时方法应用于待校时电能表，该待校时电能表设备有蓝牙模块，电能表校时方法包括：
[0007]基于蓝牙模块获取校时广播信息；其中，校时广播信息是与待校时电能表组网的至少一个参考电能表发送至待校时电能表的信息，校时广播信息中携带有至少一个参考电能表的参考时间信息；
[0008]对校时广播信息进行处理，确定校时时间信息；其中，校时时间信息根据参考时间信息得到；
[0009]根据校时时间信息和待校时电能表的待校准时间信息，对待校时电能表进行时间校准。
[0010]该电能表校时方法通过待校时电能表配置的蓝牙模块来获取与该待校时电能表组网的其他至少一个参考电能表发出的校时广播信息，通过该校时广播信息中携带的参考时间信息确定得到校时时间信息，从而根据该校时时间信息来对待校时电能表进行时间校准，使得待校时电能表与参考电能表的时间同步，避免了相关技术中通过载波方式进行校时可能出现的校时失败的问题，提高了校时成功率，从而确保了分时计费的准确性，保证了电能表的可靠性。
[0011]第二方面，本申请还提供一种电能表校时方法，该电能表校时方法应用于参考电能表，该参考电能表设备有蓝牙模块，该电能表校时方法包括：
[0012]响应于校时指令，获取自身的参考时间信息，并根据参考时间信息生成校时广播信息；
[0013]将蓝牙模块由接收状态切换为发送状态，基于蓝牙模块将校时广播信息发送至与参考电能表组网的任一待校时电能表。
[0014]第三方面，本申请还提供一种电能表，该电能表包括处理器和存储器，存储器用于存储计算机程序，计算机程序被处理器执行时，用于实现如第一方面或第二方面的电能表校时方法中的步骤。
[0015]第四方面，本申请还提供一种电能表校时系统，该电能表校时系统包括组网的多个电能表，每个电能表用于执行如第一方面或第二方面的电能表校时方法中的步骤。
[0016]本申请提供的电能表校时方法，通过待校时电能表所配置的蓝牙模块获取与该待校时电能表组网的其他至少一个参考电能表发出的校时广播信息，并通过对该校时广播信息进行处理，根据其他至少一个参考电能表的参考时间信息确定用于校时的校时时间信息，再基于该校时时间信息对待校时电能表的待校准时间信息进行时间校准，使得待校时电能表能够与参考电能表时间同步，避免了相关技术中通过载波方式进行校时可能出现的校时失败的问题，提高了校时成功率，确保了分时计费的准确性，保证了电能表的可靠性。
[0017]本申请的这些方面或其他方面在以下实施例的描述中会更加简明易懂。
附图说明
[0018]为了更清楚地说明本申请实施例中的技术方案，下面将对实施例描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本申请的一些实施例，对于本领域技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。
[0019]图1是本申请实施例中提供的电能表校时方法的一个应用场景示意图；
[0020]图2是本申请实施例中提供的电能表校时方法的一个流程示意图；
[0021]图3是本申请实施例中提供的电能表校时方法的另一个流程示意图；
[0022]图4是本申请实施例中提供的电能表的一个结构示意图；
[0023]图5是本申请实施例中提供的电能表校时方法的另一个应用场景示意图。
具体实施方式
[0024]下面详细描述本申请的实施方式，实施方式的示例在附图中示出，其中自始至终相同或类似的标号表示相同或类似的元件或具有相同或类似功能的元件。下面通过参考附图描述的实施方式是示例性地，仅用于解释本申请，而不能理解为对本申请的限制。
[0025]为了使本
的人员更好地理解本申请的方案，下面将结合本申请实施例中的附图，对本申请实施例中的技术方案进行清楚、完整的描述。显然，所描述的实施例仅仅是本申请一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本申请中的实施例，本领域技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本申请保护的范围。
[0026]本申请实施例中，需要说明的是，在本文中，诸如第一和第二等之类的关系术语仅仅用来将一个实体或者操作与另一个实体或操作区分开来，而不一定要求或者暗示这些实体或操作之间存在任何这种实际的关系或者顺序。
[0027]而且，术语“包括”、“包含”或者其任何其他变体意在涵盖非排他性的包含，从而使得包括一系列要素的过程、方法、物品或者设备不仅包括那些要素，而且还包括没有明确列出的其他要素，或者是还包括为这种过程、方法、物品或者设备所固有的要素。在没有更多限制的情况下，由语句“包括一个
……”
限定的要素，并不排除在包括要素的过程、方法、物品或者设备中还存在另外的相同要素。
[0028]在本申请实施例的描述中，“示例”或“例如”等词语用于表示举例、说明或描述。本申请实施例中描述为“举例”或“例如”的任何实施例或设计方案均不解释为比另一实施例或设计方案更优选或具有更多优点。使用“示例”或“例如”等词语旨在以清晰的方式呈现相对概念。
[0029]在介绍本申请的电能表校时方法、电能表及电能表校时系统之前，首先介绍本申请实施例的相关背景信息。
[0030]为了刺激和鼓励电力用户合理安排用电时间，移峰填谷，提高电力资源的利用效率，当前电费的收取方式是根据电网的负荷变化情况，将一天24小时划分为高峰、平段、低谷等多个时段，对各时段分别制定不同的电价水平，根据不同的电价分时段计算电费。这也就意味着电能表的时钟对于当前计算分时电费有着关键作用，若电能表的时间信息错误，则将导致电费收取错误，侵害电力用户的权益。
[0031]本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种电能表校时方法，其特征在于，应用于待校时电能表，所述待校时电能表设置有蓝牙模块，所述方法包括：基于所述蓝牙模块获取校时广播信息；其中，所述校时广播信息是与所述待校时电能表组网的至少一个参考电能表发送至所述待校时电能表的信息，所述校时广播信息中携带有所述至少一个参考电能表的参考时间信息；对所述校时广播信息进行处理，确定校时时间信息；其中，所述校时时间信息根据所述参考时间信息得到；根据所述校时时间信息和所述待校时电能表的待校准时间信息，对所述待校时电能表进行时间校准。2.根据权利要求1所述的电能表校时方法，其特征在于，所述对所述校时广播信息进行处理，确定校时时间信息，包括：根据所述校时广播信息的发送方情况，对所述校时广播信息进行处理，确定所述校时时间信息；其中，所述发送方情况包括发送所述校时广播信息的参考电能表的数量。3.根据权利要求2所述的电能表校时方法，其特征在于，所述根据所述校时广播信息的发送方情况，对所述校时广播信息进行处理，确定所述校时时间信息，包括：若所述校时广播信息是与所述待校时电能表组网的任一参考电能表发送的信息，则提取所述校时广播信息中携带的加密时间信息；其中，所述加密时间信息是所述参考电能表根据预设的加密规则对所述参考时间信息进行加密处理后得到的信息；根据预设的解密规则对所述加密时间信息进行解密处理，得到所述参考时间信息，确定所述参考时间信息为所述校时时间信息。4.根据权利要求2所述的电能表校时方法，其特征在于，所述根据所述校时广播信息的发送方情况，对所述校时广播信息进行处理，确定所述校时时间信息，包括：若所述校时广播信息是与所述待校时电能表组网的多个参考电能表发送的信息，则提取所述校时广播信息中分别与每个参考电能表一一对应的加密时间信息；根据预设的解密规则分别对每个所述加密时间信息进行解密处理，得到多个所述参考时间信息；根据多个所述参考时间信息，确定所述校时时间信息。5.根据权利要求4所述的电能表校时方法，其特征在于，所述根据多个所述参考时间信息，确定所述校时时间信息，包括：若多个所述参考时间信息中存在至少两个参考时间信息之间的时间误差小于或等于预设误差阈值，则确定至少两个所述参考时间信息之中的任一参考时间信息为所述校时时间信息。6.根据权利要求1所述的电能表校时方法，其特征在于，所述对所述校时广播信息进行处理，确定校时时间信息，包括：提取所述校时广播信息中携...

【专利技术属性】
技术研发人员：陈定平，
申请(专利权)人：芯海科技深圳股份有限公司，
类型：发明
国别省市：