【技术实现步骤摘要】
一种聚合多平台数字课程资源服务多站点应用的服务系统
[0001]本专利技术涉及数字教育系统
，特别涉及一种聚合多平台数字课程资源服务多站点应用的服务系统。
技术介绍
[0002]在实践中，教育资源便呈现类型的多样性，教育资源随着信息化的发展与网络平台进行了有机的结合，新兴的网络教育社区、教育博客、校园网等平台，已将教育资源在网上进行了共享，这样打破了传统意义上的时间与地域的概念。
[0003]然而由于其服务系统的庞大，从而其服务器整体是较为笨重，不便于进行搬运的，进而为方便了其后续的维修和处理，其服务系统基本上是设置在一楼的，然而由于我国的长江中下游地区，由于在夏季降雨量较大，且在上游水流排泄，很容易导致该地区发生水涝灾害，而由于服务器主体又安装与一楼，从而很容易导致服务器被水流所侵湿，进而对服务器的内部元件造成损坏，造成服务器的整体报废，从而为校园造成了较大的财产损失。
技术实现思路
[0004]本专利技术的目的在于至少解决现有技术中存在的技术问题之一，提供聚合多平台数字课程资源服务多站点应用...
【技术保护点】
【技术特征摘要】
1.一种聚合多平台数字课程资源服务多站点应用的服务系统，包括服务器(1)，其特征在于：所述服务器(1)底部固定连接有支撑腿(2)，所述服务器(1)的两侧均固定连接有散热网(3)，所述服务器(1)的表面镶嵌有挡板(4)，所述挡板(4)的内部滑动连接有连接线(6)，所述连接线(6)的表面固定连接有挡框(5)，所述服务器(1)的底部设置有遮挡机构，所述服务器(1)的内部固定连接有橡胶框(30)。2.根据权利要求1所述的一种聚合多平台数字课程资源服务多站点应用的服务系统，其特征在于：所述遮挡机构包括浮框(7)，所述浮框(7)的表面与服务器(1)的内部滑动连接，所述服务器(1)的内壁固定连接有固定杆(38)，所述固定杆(38)远离服务器(1)内壁的一端固定连接有安装板(17)，所述安装板(17)的表面滑动连接有接线板(16)，所述安装板(17)的表面转动连接有转轴(21)，所述转轴(21)的表面固定连接有第二线辊(22)，所述第二线辊(22)的表面固定连接有第二拉绳(29)，所述第二拉绳(29)远离第二线辊(22)的一端固定连接在接线板(16)的表面，所述转轴(21)的两端均固定连接有第一齿轮(23)，所述浮框(7)的顶部固定连接有两个第一齿板(20)，两个所述第一齿板(20)的表面均与安装板(17)的表面滑动连接，两个所述第一齿板(20)的表面分别与两个第一齿轮(23)的表面啮合连接。3.根据权利要求2所述的一种聚合多平台数字课程资源服务多站点应用的服务系统，其特征在于：所述服务器(1)的内部固定连接有密封框(10)，所述密封框(10)的内壁与浮框(7)的表面滑动连接。4.根据权利要求2所述的一种聚合多平台数字课程资源服务多站点应用的服务系统，其特征在于：所述服务器(1)的内部开设有四个插槽(11)，所述浮框(7)的底部滑动连接有四个插杆(8)，四个所述插杆(8)分别与四个插槽(11)相互对应，四个所述插杆(8)的上侧均为斜面，四个所述插杆(8)位于浮框(7)中的一端均固定连接有第一拉绳(14)，所述浮框(7)的内部转动连接有凸出于浮框(7)表面的转动杆(13)，所述转动杆(13)位于浮框(7)内部的一端固定连接有第一线辊(15)，四个所述第一拉绳(14)远离插杆(8)的一端均固定连接在第一线辊(15)的表面。5.根据权利要求4所述的一种聚合多平台数字课程资源服务多站点应用的服务系统，其特征在于：四个所述第一拉绳(14)的表面均活动套接有第一弹簧(9)，四个所述第一弹簧(9)的两端分别固定连接在四个插杆(8)的表面和浮框(7)的内部，所述转动杆(13)的表面活动套接有第一扭簧(12)，所述第一扭簧(12)的两端分别固定连接在转动杆(13)的表面和浮框(7)的内部。6.根据权利要求2所述的一种聚合多平台数字课程资源服...
【专利技术属性】
技术研发人员：祝孝林，
申请(专利权)人：杭州沃土教育科技股份有限公司，
类型：发明
国别省市：
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