一种适用于多场景的教务教学管理平台制造技术

本发明专利技术公开了一种适用于多场景的教务教学管理平台，其教学管理中心设置课程组件库；课程组件库能够识别是否为课程组件库中已经有的课程组件，并识别新的课程需求或者该课程是否需要更新；如果是新的课程需求或者为需要更新的课程，将接收到的课程需求导入到预设的组件模板并关联到对应的页面模板；组件模板包括基础模板关联和课程组件；页面模板与多个组件模板关联；如果不是新的课程需求或者为不需要更新的课程，通过页面模板对该课程关联的组件模板进行展示；基础组件模板包括功能性子组件；课程组件包括课程名称、专业名称、班级名称、学生姓名的子组件以及头部、导航、焦点图、侧边栏、底部、登录等基于功能的子组件。登录等基于功能的子组件。登录等基于功能的子组件。

【技术实现步骤摘要】
一种适用于多场景的教务教学管理平台


[0001]本专利技术涉及教学管理
，具体涉及一种适用于多场景的教务教学管理平台。

技术介绍

[0002]由于互联网使用的便利性，以及成为人们快速获取、发布和传递信息的重要渠道，它在政治、经济、生活各个方面发挥着重要的作用，而在网络技术逐渐渗入社会生活各个层面的今天，教育管理也同样受到的网络技术的深刻影响。目前国内职业教育技术也在不断成熟，将互联网技术用于职业教学的教务教学管理成为一种常态，但是在目前的使用中发现由于职业教育专业与课程的多样化，如果将现有的教务教学管理平台直接拿来应用，并不适应其多种行业多种专业多种课程形成的多场景的特性。
[0003]VUE框架能够实现面向多种的应用场景的组件化开发，从而提升开发效率。基于VUE框架的功能，针对多种专业多种课程的 Web 前端的组件能够实现有针对性的积累和完善组件，最终形成课程组件的组件仓库，能够实现重复使用，提高平台的使用效率。

技术实现思路

[0004]1.所要解决的技术问题：针对上述技术问题，本专利技术提供一种适用于多场景的教务教学管理平台，针对现有的教务教学平台兼容性不好，提供一种能够提供给多个专业多个场景的教务教学管理平台。
[0005]2.技术方案：一种适用于多场景的教务教学管理平台，包括客户端、服务端和教学管理中心；其特征在于：所述教学管理中心设置课程组件库；课程组件库能够识别是否为课程组件库中已经有的课程组件，并以此识别新的课程需求或者该课程是否需要更新；如果是新的课程需求或者为需要更新的课程，将接收到的课程需求导入到预设的组件模板并关联到对应的页面模板；所述组件模板包括基础模板关联和课程组件；所述页面模板与多个组件模板关联；如果不是新的课程需求或者为不需要更新的课程，通过页面模板对该课程关联的组件模板进行展示；所述基础组件模板包括按钮、和/或、输入框、单选框、时间选择的功能性子组件；所述课程组件包括课程名称、专业名称、班级名称、学生姓名的子组件以及头部、导航、焦点图、侧边栏、底部、登录等基于功能的子组件。
[0006]进一步地，所述识别是否为新的课程需求具体为：客户端发送课程申请请求至教学管理中心；教学管理中心识别专业名称与课程名称并将其发送至课程组件库；课程组件库判断该专业与该课程的教学要求是否与课程组件库中的课程要求相同，如果不相同，则为新的课程。
[0007]进一步地，所述该课程是否需要更新具体为：客户端发送课程申请请求至教学管理中心；教学管理中心识别专业名称与课程名称并将其发送至课程组件库；判断该专业与
该课程的教学要求是否与课程组件库中的课程要求是否相同，如果相同，调用平台日志获取该课程模板包含建立时间以及更新时间的时间数据；如果时间数据比预设的时间早，则发送更新的请求至教学管理中心的管理员。
[0008]进一步地，所述教学管理中心还包括教学计划模块、教案管理模块、学籍管理模块和作业管理模块；所述教学计划模块用于对课程的教学内容、教学进度以及教学的课时安排进行规划；所述教学计划模块与对应的课程组件相关联，当课程组件接收到调用其课程计划的命令时，通过页面模板将该课程对应的课程教学计划进行展示；所述教案管理模块用于对课程在教学过程中的需要用的教案、课件进行管理；所述教案管理模块与对应的课程组件相关联，当课程组件接收到调用其课程教案的命令时，通过页面模板将该课程对应的教案信息进行展示。
[0009]所述学籍管理模块用于对学员的学籍信息进行管理保存；所述作业管理模块用于教师端对学生的作业相关的信息进行统计并保存、学生端对作业以及成绩的查询。
[0010]进一步地，所述客户端用于通过可视化界面将教学管理的请求发送至教学管理中心，同时接收教学管理中心的并进行响应。
[0011]3.有益效果：（1）本专利技术通过VUE框架的组件功能模块，对教学管理工作的课程进行开发式的配置，对于不同专业的相同课程可以共用同一组件模板；并根据课程数据的创建时间与更新时间实现对课程内容的更新。
[0012]（2）本专利技术中将课程模块与教学计划、教案管理相关联，当调用对应的课程模板时可以自动生成该课程的教学计划以及教案等相关联的内容，给老师与学生的带来方便。
附图说明
[0013]图1为本专利技术中通过组件模块实现课程添加或者更新的流程图；图2为具体实施例中的课程组件的可视化界面的示意图。
具体实施方式
[0014]下面结合附图对本专利技术进行具体的说明。
[0015]如附图1所示，一种适用于多场景的教务教学管理平台，包括客户端、服务端和教学管理中心；其特征在于：所述教学管理中心设置课程组件库；课程组件库能够识别是否为课程组件库中已经有的课程组件，并以此识别新的课程需求或者该课程是否需要更新；如果是新的课程需求或者为需要更新的课程，将接收到的课程需求导入到预设的组件模板并关联到对应的页面模板；所述组件模板包括基础模板关联和课程组件；所述页面模板与多个组件模板关联；如果不是新的课程需求或者为不需要更新的课程，通过页面模板对该课程关联的组件模板进行展示；所述基础组件模板包括按钮、和/或、输入框、单选框、时间选择的功能性子组件；所述课程组件包括课程名称、专业名称、班级名称、学生姓名的子组件以及头部、导航、焦点图、侧边栏、底部、登录等基于功能的子组件。
[0016]进一步地，所述识别是否为新的课程需求具体为：客户端发送课程申请请求至教学管理中心；教学管理中心识别专业名称与课程名称并将其发送至课程组件库；课程组件
库判断该专业与该课程的教学要求是否与课程组件库中的课程要求相同，如果不相同，则为新的课程。
[0017]进一步地，所述该课程是否需要更新具体为：客户端发送课程申请请求至教学管理中心；教学管理中心识别专业名称与课程名称并将其发送至课程组件库；判断该专业与该课程的教学要求是否与课程组件库中的课程要求是否相同，如果相同，调用平台日志获取该课程模板包含建立时间以及更新时间的时间数据；如果时间数据比预设的时间早，则发送更新的请求至教学管理中心的管理员。
[0018]进一步地，所述教学管理中心还包括教学计划模块、教案管理模块、学籍管理模块和作业管理模块；所述教学计划模块用于对课程的教学内容、教学进度以及教学的课时安排进行规划；所述教学计划模块与对应的课程组件相关联，当课程组件接收到调用其课程计划的命令时，通过页面模板将该课程对应的课程教学计划进行展示；所述教案管理模块用于对课程在教学过程中的需要用的教案、课件进行管理；所述教案管理模块与对应的课程组件相关联，当课程组件接收到调用其课程教案的命令时，通过页面模板将该课程对应的教案信息进行展示。
[0019]所述学籍管理模块用于对学员的学籍信息进行管理保存；所述作业管理模块用于教师端对学生的作业相关的信息进行统计并保存、学生端对作业以及成绩的查询。
[0020]进一步地，所述客户端用于通过可视化界面将教学管理的请求发送至教学管理中心，同时接收教学管理中心的并进行响应。...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种适用于多场景的教务教学管理平台，包括客户端、服务端和教学管理中心；其特征在于：所述教学管理中心设置课程组件库；课程组件库能够识别是否为课程组件库中已经有的课程组件，并以此识别新的课程需求或者该课程是否需要更新；如果是新的课程需求或者为需要更新的课程，将接收到的课程需求导入到预设的组件模板并关联到对应的页面模板；所述组件模板包括基础模板关联和课程组件；所述页面模板与多个组件模板关联；如果不是新的课程需求或者为不需要更新的课程，通过页面模板对该课程关联的组件模板进行展示；所述基础组件模板包括按钮、和/或、输入框、单选框、时间选择的功能性子组件；所述课程组件包括课程名称、专业名称、班级名称、学生姓名的子组件以及头部、导航、焦点图、侧边栏、底部、登录等基于功能的子组件。2.根据权利要求1所述的一种适用于多场景的教务教学管理平台，其特征在于：所述识别是否为新的课程需求具体为：客户端发送课程申请请求至教学管理中心；教学管理中心识别专业名称与课程名称并将其发送至课程组件库；课程组件库判断该专业与该课程的教学要求是否与课程组件库中的课程要求相同，如果不相同，则为新的课程。3.根据权利要求1所述的一种适用于多场景的教务教学管理平台，其特征在于：所述该课程是否需要更新具体为：客户端发送课程申请请求至教学管理中心；教学管理...

【专利技术属性】
技术研发人员：王登健，张兴雷，
申请(专利权)人：江苏双元教育科技有限公司，
类型：发明
国别省市：