一种教学展示板制造技术

本发明专利技术提供了一种教学展示板，包括放置框、底板组件、顶板、升降组件、移动组件、擦板组件和驱动机构；放置框上设有由底到顶的滑槽，底板组件和顶板分别一高一低并可滑动地设于滑槽内；升降组件设于放置框内，并分别与底板组件和顶板相连，使底板组件的滑动带动顶板反方向滑动；移动组件可转动地设于放置框上，擦板组件设于移动组件上，并能抵接底板组件，转动移动组件，擦板组件能在放置框内往复移动；驱动机构可转动地设于放置框内，向放置框顶部滑动底板组件，能使驱动机构蓄能，并在底板组件达到顶部后释能从而带动移动组件转动。上述的教学展示板能使得擦板组件自发地擦拭底板组件。组件。组件。

【技术实现步骤摘要】
一种教学展示板


[0001]本专利技术涉及教学展示
，具体涉及一种教学展示板。

技术介绍

[0002]医学是通过科学或技术的手段处理人体的各种疾病或病变的学科。它是生物学的应用学科，分基础医学、临床医学。从解剖层面和分子遗传层面来处理人体疾病的高级科学。它是一个从预防到治疗疾病的系统学科，研究领域大方向包括基础医学、临床医学、法医学、检验医学、预防医学、保健医学、康复医学等。
[0003]老师在向学生们传授妇科知识时，会在教学板上写下相关知识用于传授，尤其是能上下滑动的双层板被广泛应用，但目前的双层展示板两板都需要手动地擦拭字迹，较为麻烦。

技术实现思路

[0004]针对现有技术存在的不足，本专利技术提出一种一种教学展示板，以解决上述
技术介绍
中提到的双层教学板的两板都需要手动擦拭字迹的技术问题。
[0005]为解决该技术问题，本专利技术所采用的技术方案是：
[0006]一种教学展示板，包括放置框、底板组件、顶板、升降组件、移动组件、擦板组件和驱动机构；
[0007]所述放置框上设有由底到顶的本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种教学展示板，其特征在于，包括放置框、底板组件、顶板、升降组件、移动组件、擦板组件和驱动机构；所述放置框上设有由底到顶的滑槽，所述底板组件和所述顶板分别一高一低并可滑动地设于所述滑槽内；所述升降组件设于所述放置框内，并分别与所述底板组件和所述顶板相连，使所述底板组件的滑动带动所述顶板反方向滑动；所述移动组件可转动地设于所述放置框上，所述擦板组件设于所述移动组件上，并能抵接所述底板组件，转动所述移动组件，所述擦板组件能在所述放置框内往复移动；所述驱动机构可转动地设于所述放置框内，向所述放置框顶部滑动所述底板组件，能使所述驱动机构蓄能，并在所述底板组件达到顶部后释能从而带动所述移动组件转动。2.根据权利要求1所述的一种教学展示板，其特征在于，所述底板组件包括底板本体和齿条；所述底板本体可滑动地设于所述滑槽内，并与所述升降组件相连，所述齿条设于所述底板本体上；向所述放置框顶部滑动所述底板本体，所述齿条能使所述驱动机构蓄能，并子啊所述底板本体达到顶部后从而带动所述移动组件转动。3.根据权利要求2所述的一种教学展示板，其特征在于，所述升降组件包括升降定滑轮和连接绳；所述升降定滑轮可转动地设于所述放置框上，所述连接绳的一端与所述底板本体相连，另一端通过所述升降定滑轮和所述顶板相连。4.根据权利要求3所述的一种教学展示板，其特征在于，所述移动组件包括主动轮、从动轮和传送带；所述主动轮和所述从动轮分别可转动地设于所述放置框内，并分别靠近两相对侧面；所述传送带紧密环抱所述主动轮和所述从动轮，所述擦板组件设于所述传动带上；驱动机构和所述主动轮相连，并能带动所述主动轮转...

【专利技术属性】
技术研发人员：李民，张宏雁，封蕾，谢锦，孙薇，游芳，周红娟，
申请(专利权)人：中国人民解放军陆军特色医学中心，
类型：发明
国别省市：